苏教版六年级音乐常识.docx
《苏教版六年级音乐常识.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版六年级音乐常识.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![苏教版六年级音乐常识.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/28/4aab9214-d069-424a-aa9b-981c3a9c2f26/4aab9214-d069-424a-aa9b-981c3a9c2f261.gif)
苏教版六年级音乐常识
六年级复习资料
三年级上册
1、独唱:
一个人演唱。
2、齐唱:
两个或两个以上的人同时演唱相同的曲调。
3、巴赫(1685—1750)德国作曲家,其作品对欧洲音乐发展有深远的影响。
4、贺绿汀(1903—1999)我国音乐家和教育家。
代表作有《游击队歌》《森吉德玛》《晚会》等。
其中钢琴独奏曲《牧童短笛》是一首中西结合的典范之作,曾在国际“中国风味钢琴曲比赛”中获一等奖。
5、小步舞:
原是西欧的一种三拍子民间舞蹈,最早由法国进入宫廷,因舞步较小而得名。
6、
7、
三年级下册
1、轮唱:
两个或两个以上的声部,按一定的顺序先后演唱同一曲调。
2、合唱:
两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调。
3、莫扎特(1756—1791)是奥地利作曲家,欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一。
4、丁善德(1911—1996)是我国作曲家、钢琴家。
主要作品有大型器乐曲《长征交响曲》、大合唱《黄浦江颂》。
《郊外去》选自他创作的儿童组曲《快乐的节日》。
5、花会是我国西南地区春季举行的民俗风情聚会。
身穿鲜艳服装的人们从四面八方来到花会赏花、购物、跳舞、唱歌。
6、
四年级上册
1、圆滑线:
连接两个或两个以上不同音高的音符,使其唱(奏)得连贯、圆滑。
2、延音线:
连接两个或两个以上相同音高的音符,唱(奏)成一个音,其时值是几个音符之和。
3、波音记号:
由本位音开始,很快进入上方相邻的音,然后再回到本位音上。
4、聂耳是《中华人民共和国国歌》(原名《义勇军进行曲》)的作曲者。
他写的革命歌曲被誉为“民族解放的号角”。
5、李叔同艺术造诣深厚,他是第一个在中国传播西方音乐的先驱者。
从引进外来曲调,填入反映新思想的歌词开始,探索现代新音乐的发展道路。
《送别》就是其中优秀之作。
6、花儿是山歌的一种,流行于甘肃、宁夏、青海等地,2009年入选世界非物质文化遗产。
7、号子是民歌的一种,它产生于体力劳动的过程中,伴随劳动,并与劳动节奏紧密配合。
多采用一领众合的演唱形式。
8、钢琴五重奏通常指一架钢琴与第一、第二小提琴、中提琴和大提琴四件乐器组成的室内乐重奏形式。
舒伯特在他的钢琴五重奏《鳟鱼》中将第二小提琴换成了低音提琴。
9、木管五重奏是长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号五件乐器在一起演奏的音乐表演形式。
四年级下册
1、切分音:
从弱拍或拍子的弱部分开始,持续到次一强拍或拍中的强部分,改变了原来强弱关系的音。
2、保持音记号:
演唱(奏)时,声音要饱满,时值要充分。
3、延长音记号:
有延长记号的音,一般延长原音符时值的一倍。
4、换气记号(V):
到此处时换气。
5、弱起:
歌(乐)曲由弱拍或拍子的弱部分(后半拍)开始,叫做弱起。
6、无伴奏合唱:
不用乐器伴奏的合唱。
无伴奏合唱只用人声来表达歌曲的情绪和意境,因此更能体现和发挥人声的特性。
7、柴可夫斯基(1840—1893)是19世纪的俄国作曲家。
他创作的曲剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等音乐作品充满内心情感和戏剧力量,深受全世界听众的喜爱。
8、黄自(1904—1938)是中国20世纪30年代作曲家、音乐教育家。
他的音乐创作以声乐为主,作曲技法娴熟,表现情感细腻,具有很高的艺术性。
代表作有《玫瑰三愿》《旗正飘飘》等。
五年级上册
1、我国民族管弦乐队是以中国传统乐器为主、编制较大的管弦乐队。
通常包含拉弦乐器组、弹拨乐曲组、吹管乐器组、打击乐器组。
2、D.C.意为从头反复;Fine.意为结束;两个“⊕”记号之间的旋律在反复时省略。
3、刘天华(1895—1932)中国近代作曲家、演奏家、音乐教育家,一生致力于改进国乐,提出音乐“要顾及一般民众”。
他共创作二胡独奏曲10首、琵琶独奏曲3首、民族乐器合奏曲2首。
代表作有《空山鸟语》《光明行》《病中吟》等。
4、李焕之(1919—2000)作曲家、指挥家、音乐理论家。
《春节序曲》是其代表作,已成为我国喜庆节日的常演节目。
5、《地图》的创作灵感来自作者到湘西的一次采风。
全曲共分10个乐章,中心部分是由摄像机真实记录的湘西少数民族音乐与现场交响乐的音画交融。
6、《七子之歌—澳门》是闻一多1925年3月在美国留学期间创作的一部组诗中的第一章。
组诗共分七章。
它们分别是澳门、香港、台湾、威海、广州湾、九龙、大连。
7、
8、
五年级下册
1、贝多芬(1770—1827),德国音乐家,作有《月光》等32首钢琴奏鸣曲,《英雄》《命运》等9部交响曲,以及歌剧、室内乐、协奏曲等大量其他体裁的作品。
这些作品反映了他“自由、平等、博爱”的毕生追求,集中了古典主义音乐的精华,开辟了浪漫主义音乐的先河。
2、约翰·斯特劳斯(1825—1899),奥地利作曲家。
因与其父同名,故称“小约翰·斯特劳斯”。
主要作品有《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》《艺术家的生活》《雷鸣闪电波尔卡》等。
他被誉为“圆舞曲之王”。
3、“花鼓”是我国具有代表性的民间歌舞。
江淮地区有“凤阳花鼓”和“花鼓灯”。
4、奥地利作曲家马勒的《第一交响曲》第三乐章是受法国版画家卡洛的作品《猎人的葬礼》启发写成的。
5、《百鸟朝凤》原为流传于山东、安徽、河南、河北等地的民间乐曲。
其旋律热情、欢快、展现了大自然生机勃勃的美好景象,表现了人们对美好生活的向往。
6、
7、
8、
六年级上册
1、江南丝竹流行于苏南、浙西、上海一带。
乐队的主要乐器有笛、箫、笙、二胡、琵琶、小三弦、扬琴等。
演奏时,各种乐器可在曲调的骨干音上即兴加花,相互补充照应,浑然一体。
其曲调流畅、细腻婉转、清丽典雅、情绪乐观。
2、广东音乐是流行于广东地区的丝竹乐。
主要由高胡、扬琴、秦琴和琵琶等乐器演奏。
广东音乐音色清脆、明亮,曲调流畅、优美,节奏活泼、明快。
地处改革开放前沿的广州,有“羊城”和“花城”的美誉。
一年一度的“广交会”迎来五洲嘉宾。
1980年拍摄的电影《客从何来》就以此为背景。
《迎宾曲》是影片的主题歌。
3、昆剧亦称“昆曲”,始于元末昆山腔,至今已有600多年历史,有“中国戏曲之母”雅称。
它融诗、乐、歌、舞、戏于一体。
被联合国教科文组织列入首批非物质文化遗产名录。
4、马头琴是蒙古族的代表性乐器,有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴头。
它不但是蒙古族牧民喜爱的乐器,而且在中国和世界乐器家族中占有一席之地。
马头琴所演奏的乐曲深沉粗犷,反映了蒙古族人民的生产和生活,具有鲜明的草原风格。
5、旱船汉族民间歌曲的一种,多在春节等喜庆日子里表演。
通常由一名女子站在船形道具中间,另由一名男子在“船外”模仿划船动作,边舞边唱。
在陕北地区,“旱船”也称“水船”。
六年级下册
1、D.S.意思是“从有记号处反复”。
在乐谱中见到D.S.标记时就要从有记号处开始演唱或演奏,直到乐曲的结束。
2、变拍子:
在乐曲中有两种或两种以上不同的拍子先后出现叫做变拍子。
3、爵士乐是美国最具有代表性的民间音乐之一。
它起源于非洲黑人音乐。
4、西洋管弦乐队是由弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组以及其他一些特性乐器组成的。
5、拍号意义
八六拍
四三拍
6、音符意义
音符
名称
意义
全音符
四拍
二分音符
两拍
四分音符
一拍
八分音符
半拍
十六分音符
四分之一拍
四分休止符
停一拍
八分休止符
停半拍
十六分休止符
停四分之一拍
7、连线题
《对鸟》浙江民歌《打枣》河北吹歌
《八月桂花遍地开》江西民歌《溜溜山歌》安微民歌
《牧童之歌》新疆民歌《对鲜花》北京民歌
《编花篮》河南民歌《开心里个来》江苏民歌
《跳柴歌》海南黎族民歌《打麦号子》江苏靖江民歌
《太阳出来喜洋洋》重庆民歌《杨柳青》江苏民歌
《凤阳花鼓》安徽民歌《无锡景》江苏民歌
《掏洋芋》山西民歌《秧歌调》陕西民歌
《牛角出来尖对尖》广东民歌《森吉德玛》蒙古族民歌
《绣荷包》山西民歌《牧歌》、《小黄鹂鸟》蒙古族民歌
《小白菜》、《青羊传》河北民歌《红河谷》加拿大民歌
8、音乐术语
Grave庄板Moderato中板dim渐弱
Largo广板Allergretto小快板sf突强
Lento慢板Allegro快板atempo回原速
Adagio柔板Presto急板rit渐慢
Andante行板Cresc渐强Accel渐快
p弱f强mp中弱mf中强
pp很弱ff很强ppp极弱ff极强
9、柯尔文手势口诀
①do是拳②re是翘③mi是平④fa是倒⑤sol是竖⑥la是躬⑦ti是炮