房屋混凝土结构设计课程作业92页文档资料.docx
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房屋混凝土结构设计课程作业92页文档资料
1.图3
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
a
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：
“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
b
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
2.图21
a
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c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
c
3.图43
a
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c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
4.图74
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
5.图98
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
6.图6
a
b
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d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
d
7.图11
a
b
c
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本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
8.图99
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
9.图88
a
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本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
d
10.图25
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
c
二判断题
1.影响线是用于解决活载作用下结构的计算问题，它不能用于恒载作用下的计算
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
错
2.具有四边支承的板，当板的长边与短边之比较大时，板上的荷载主要沿长跨方向传递
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
错
3.结构沿高度布置应连续、均匀，使结构的侧向刚度和承载力上下相同，或下大上小，自下而上连续，逐渐减小，避免有刚度或承载力突然变小的楼层。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
4.横向排架结构由横梁、横向柱列及其基础所组成的平面骨架，是厂房的基本承重结构
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
5.在内力组合时，根据荷载性质不同，荷载效应要乘以各自的分项系数和组合系数。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
6.《抗震规范》中抗震设计的原则是“小震不坏、中震可修、大震不倒”
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
7.当楼面梁的负荷面积很大时，活荷载全部满载的概率比较小，适当降低楼面均布活荷载更能符合实际。
因此设计楼面梁时，应按《荷载规范》对楼面活荷载值乘以折减系数后取用。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
8.钢筋混凝土框架具有梁铰机制优于柱铰机制、弯曲破坏优于剪切破坏、大偏压破坏优于小偏压破坏
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
9.雨篷除应对雨篷梁、板的承载力进行计算外，还必须进行整体抗倾覆验算。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
10.不论楼板的支承条件如何，只要其长短边比值l2/l1<2，就可称之为双向板
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
错
1.图25
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
c
2.图49
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
3.图44
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
4.图43
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
5.图50
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
6.图3
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
7.图74
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
8.图101
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
9.图34
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
10.图45
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
d
二判断题
1.柱间支撑设在厂房中部所引起的结构温度应力较小。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
2.结构的地震反应包括加速度】速度和位移反应。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
3.单向板肋梁楼盖荷载的传递途径为 楼面（屋面）荷载 →次梁 →主梁 →柱 → 基础 → 地基。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
4.在钢筋混凝土单向板设计中，板的短跨方向按计算配置钢筋，长跨方向按构造要求配置钢筋。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
5.在内力组合时，根据荷载性质不同，荷载效应要乘以各自的分项系数和组合系数。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
6.静定结构的内力与荷载有关，而与材料的性质、截面的形状及大小无关。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
7.横向排架结构由横梁、横向柱列及其基础所组成的平面骨架，是厂房的基本承重结构
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
8.影响线是用于解决活载作用下结构的计算问题，它不能用于恒载作用下的计算
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
错
9.图92
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
10.具有四边支承的板，当板的长边与短边之比较大时，板上的荷载主要沿长跨方向传递
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
错
1.图25
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
c
2.图100
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
c
3.图45
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
d
4.为了防止梁发生剪切脆性破坏，梁的跨高比不宜小于
3
4
5
6
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
4
5.图98
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
6.图42
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
c
7.图74
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
8.图101
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
a
9.图27
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
10.图43
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
b
二判断题
1.具有四边支承的板，当板的长边与短边之比较大时，板上的荷载主要沿长跨方向传递
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
错
2.单向板肋梁楼盖荷载的传递途径为 楼面（屋面）荷载 →次梁 →主梁 →柱 → 基础 → 地基。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
3.梯段板分布钢筋应位于受力钢筋的内侧，与受力钢筋垂直。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
4.板式楼梯由梯段板、平台板和平台梁组成
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
5.在钢筋混凝土单向板设计中，板的短跨方向按计算配置钢筋，长跨方向按构造要求配置钢筋。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
6.不论楼板的支承条件如何，只要其长短边比值l2/l1<2，就可称之为双向板
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
错
7.单向板肋梁楼盖中，板的构造钢筋有分布钢筋、嵌入墙内的板其板面附加钢筋、垂直于主梁的板面附加钢筋。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
8.影响线是用于解决活载作用下结构的计算问题，它不能用于恒载作用下的计算
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
错
9.当楼面梁的负荷面积很大时，活荷载全部满载的概率比较小，适当降低楼面均布活荷载更能符合实际。
因此设计楼面梁时，应按《荷载规范》对楼面活荷载值乘以折减系数后取用。
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
10.梁式楼梯的斜梁两端支承在平台梁上，内力计算可按简支梁考虑
错
对
本题分值：
5.0
用户未作答
标准答案：
对
1.图42
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户得分：
5.0
用户解答：
c
标准答案：
c
2.图25
a
b
c
d
本题分值：
5.0
用户得分：
5.0
用户解答：
c
标准答案：
c
3.单层厂房柱的混凝土强度等级
C20
C25
C15
C30
本题分值：
5.0
用户得分：
5.0
用户解答：
C20
标准答案：
C20
4.图34
a
b
c
d
本题分值：
5.
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