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通过对素描的学习和实践,促进同学们的对绘画有一个正确的认识,正确对待艺术。

重点

了解五官表情的动作特点。

难点

五官肌肉和五官相配合的动作画法实战能力训练

1.教法:

讲解与示范相结合。

2.学法:

先了解理论知识,再在老师的指导下实际操作。

教学手段

教学以老师演示和学生作业训练为主,培养学生的动手能力。

一:

组织教学:

(2分钟)

同学们,上课了!

学习委员清点下人数。

二:

引入新课:

(3分钟)

前几节课我们学习了,石膏五官,这节课我们来学习石膏头像

三:

讲授新课:

(1):

石膏头像的布光

以石膏头像作为素描造型训练的写生教材,必须充分注意石膏头像写生的布光。

布光时一般应注意以下问题。

一、光线的强弱

光线太强,将造成明暗两大部分的过分对比,因缺少中间色调而影响形体的细节刻画与表现;

光线太弱,将削弱明暗两大部分的对比,因色调缺少对比而影响形体体积塑造和形体空间表现。

二、光线角度

光线的角度要服从训练题的目的要求。

注重形体结构研究和表现的课题,一般可采用平光;

而注重形体体积塑造研究和表现的课题,则可采用侧光(反射光)或顶光。

三、光源的距离

光源与石膏像之间的距离要适度。

要避免石膏头像受光不均,造成五官及形体起伏的阴影过大,影响乃至破坏形象的整体感。

 

布光还应充分注意不同石膏头像的形体特征、精神气质和美感表现。

有的要柔和,含蓄;

有的则需要呈现体块的起伏及力度对比等。

如同布光一样,石膏像的摆放位置也应以有利于石膏像的表现为基本出

发点,除了位置的高低,摆设的角度外,要特别注意石膏像的背景。

一般来讲,背景以深远空间的自然色调为好,如因室内场地所限,也可置于白色墙的前面并保持适当距离,避免在墙面留下过强的投影。

(二)石膏头像写生的方法与步骤

一、构思构图阶段

这一阶段的主要任务是观察对象,确定构思;

选择角度,确定构图;

画面落幅,打好轮廓。

1、构思

构思来自于观察、感受。

构思的过程是全面熟悉了解对象,包括写生对象的身份、经历、作品表现的内容及原作者的意图,用心画,用脑画的过程。

紧紧把握住第一印象的新鲜、强烈的感受。

当“表现什么和怎样表现”已经有了清晰的答案,以至能预想到包括构图、形体、色调及其表现方法在内的画面效果,并产生表现对象的强烈欲望时,即可以说基本上完成了构思。

2、构图

构图是构思的体现,是构思的补充和发展。

要从多个角度观察比较,确定最能体现对象的造型特征,精神气质,最能表达自己感受的角度进行构图。

描绘对象的角度,切不可依据或迁就个人的习惯和偏爱。

在构图中,要运用“变化和统一”的原理,处理好多种构图因素之间的关系。

但构图不能仅仅满足于一般的完整、稳妥,还应该充分地表现对

象的形体特征和精神内涵,表达自己“第一印象”的感受,对此应予充

充分的重视。

为了取得较完美的构图,应作多个小构图进行比较,评价其优劣,择优构图落幅。

3、落幅

落幅要从整体入手,在比较中确定上下左右各高点的空间位置,确定高与宽的比例关系,头、颈、胸的比例关系及其动势,用较长的直线切出大形。

将写生对象,画面落幅及小构图联系起来观察比较,确认形象的动势、比例基本无误,第一阶段的任务便可结束(图构思构图阶段)。

三、形体塑造阶段

这一阶段的主要任务是以明暗色调塑造形体、深入刻画与表现。

①、基本形体塑造

基本形体塑造主要以形体结构、明暗交界线为依据,以暗部色调为重点,通过明与暗两大部分的对比关系去完成的。

明暗交界线是区分形体明部与暗部的交界线,是形体向纵深发展的轮廓和形体大面转折的关键部位。

但是,确定明暗交界线,并非要从明暗出发,而必须从形体结构出发。

分析头部的形体结构可以看出,颜面与两侧侧面几乎呈直角,其分界线即是从太阳穴至颧骨,再延伸到嘴角以外。

这条分界线即构成一条纵向的明暗交界线。

从明暗交界线开始,向暗部一侧画出明暗色调。

这里要注意两点:

一是明暗交界线的虚实强弱变化,一般来讲,明暗交界线部位应该“实”一些,“强”一些,愈向纵深发展体面愈“虚”,对比愈“弱”。

作为暗部的组成部分,应有比较地画出眉弓、鼻底、口裂、唇沟、下颌底的暗调子。

要自上而下地把握好明暗色调的比例关系,找出差别,拉开距离,切勿平均对待。

颈与胸(底座)的暗部色调也应紧接着画出来,注意头、颈、胸的相互联系。

主体形象与背景是相互联系的整体,要在基本形体塑造的过程中,联系比较,同时画出。

要准确把握形体轮廓与背景的色调比例关系。

在基本形体塑造阶段,一是要画得有整体感,将头部纵向与横向的暗部色调,颈、胸(底座)的暗部色调,形象与背影色调等,连成一体去表”

现,不要过早注意细小层次;

二是要画得充实,所谓充实,就是“实”在形体结构上,以形体结构为依据去认识和表现色调。

“整体”与“充实”将为深入刻画奠定良好的基础。

②、深入刻画表现

在暗部色调基本画好的基础上,接着画明暗交界线亮部一侧的中间色调。

这是一个变化丰富、微妙而具有规定性的色调区域,必须认真对待。

要准确把握形体的起伏变化和体面关系,画出它的形状及形体的穿插关系,充分表现形象的真实性和具体性;

要注意综合概括,提炼取舍,控制中间色调层次,不要拉大色调层次的明度差异;

要准确地把握中间色调与暗部色调的明度对比关系,依据形体的穿插,衔接等不同的造型特征,注意虚实强弱变化,避免色调雷同。

画亮部的形体,要注意额、颧骨、鼻翼等不同倾斜体面的层次,以利于形体的塑造。

画亮部色调,仍然要依靠明暗手段去表现形体的起伏关系,而不是简单地平涂一遍灰色。

特别是亮部一侧的轮廓线要与背景色调联系起来画,画出向背面形体转折的关系。

五官的刻画要始终保持相互照应,同时并进的一致性。

但是,一致并不是“一样”,不要面面俱到,主次不分。

要充分注意和把握呈对称结构的五官,以及因透视而产生的虚实变化。

要仔细分析眉弓与前额、鼻骨、眼窝、眼球的转折、穿插关系。

右眼及周围的体面与色调要精细刻画,左眼则要弱处理,将其推到相应的空间中去。

转入暗部形体的刻画,要在保持暗部统一的前提下使暗部形体充实起来。

在暗部规定的色调区域里,将额丘、颧骨,下颌骨隅,颏丘等骨点部位“拉”到前面来,通过下颌骨底、颈、肩三个不同层次的反光区域,依序将空间深处过渡的部位“推”到后面去,使形体在虚实的对比中充实起来

(三)石膏头像写生要点与表现例要

素描造型训练中的整体性原则,是从造型的认识到造型的表现贯穿始终的基本造型原则。

作为石膏头像写生的要点,着重围绕造型中的整体性问题进行分析研究,在整体性原则的规范下,正确认识和处理石膏头像写生过程中的各种关系,进一步增强素描造型的整体意识,提高素描造型能力。

一、从造型构图到作画步骤

整体感,是画者对画面所表达的客观物象的一种认识,以及这种认识作用于观者所产生的一种感觉。

它是指画面所呈现的包括准确、生动、概括地表现形体特征和精神内涵在内的完整性。

即是说,整体感并不是仅指对客观物象局部与局部,局部与整体关系的准确把握,还包括了对客观物象形体特征和精神内涵的艺术表现。

构图,是构成画面整体感和重要因素之一。

因此,构图的整体感并非仅仅是将客观物象画“全”,而应该是通过特定的构图形式,将对象的“形”与“神”呈现于画面,包括对象形体动势、造型特征和神态表情。

而石膏头像写生及以后的造型训练课题,所表现的主要对象是人,从造型的角度讲,除了人的形体结构、明暗色调的变化较之静物更趋于复杂外,还在于人有生命,有精神情感。

因此,“形”与“神”是构图整体性不可缺少的因素,要为形象的塑造和精神内涵的表现努力寻求完美的构图形式。

(图112构图与整体感)是三种不同的构图形式,都不以“求全”为目的,却具有完美的整体性,在塑造形象的同时,揭示了人物的性格和精神气质

如果说构图是构成画面整体感的重要因素之一,坚持从整体到局部,从局部到整体的严谨有序的作画步骤,则是保证画面整体感的重要条件之一。

(图113作画步骤与整体感)所展示的作画步骤,从造型的构图开始,到造型的结构分析,形体塑造直到调整统一,始终贯穿着整体性作画原则。

从形体结构的把握到透视比例的判断,从明暗色调的归纳到形体塑造的充实,始终在整体的比较中逐步深入,每一个步骤阶段的画面都保持着相对的完整,从而保证了造型的整体感。

二、从深入刻画到加强减弱

在石膏头像写生的过程中,就形体的刻画与表现来讲,整体感并非意味着面面俱到,刻画愈细愈好。

恰恰相反,这正是使画面整体感遭到削弱及破坏的“通病”。

要提炼概括而不面面俱到,要分清主次而不平铺直叙,这是艺术的规律。

运用整体观察的方法,对象的主体部分将会具体清晰地呈现出来,次要、细小部分将会减弱模糊地消退下去,这是视觉的规律。

对于形象的刻画与表现必须依据艺术的规律和视觉的规律,通过加强或减弱去能动地表现对象,才能获得形象塑造的整体感。

在深入形体刻画中,“加强”与“减弱”是一对矛盾的统一体,是艺术表现的共同规律。

在石膏头像写生中,“加强”是深入刻画,“减弱”也是深入刻画,对此一部分的“加强”,即是对彼一部分“减弱”,两者是辨证统一的。

那种把深入刻画仅仅理解为“加强”,而把“加强”又误认为是面面俱到重画一遍的认识,是十分片面,甚至是有害的。

在(图马赛石膏头像写生(局部)}素描作品中,画家通过对颏、下颌骨隅的加强和从颧骨开始至眉弓,额丘的逐步减弱,准确地把握并表现出颏与额之间“近”与“远”的空间关系;

抓住形体的大转折关系,在明暗交界线亮部一侧,通过充实而具体的刻画予以加强,暗部一侧则予以减弱;

飘动的头发予以加强,而向后转折部分又予以减弱,表现出坚实的体积感和从面部到头发的形体起伏及其空间感。

在这里,“加强”与“减弱”得到了充分的体现和完美的统一,在加强形体塑造和体积、空间表现的同时,进一步增强了造型的整体感

三、从先方与后圆到圆中见方

在石膏头像写生中,从“先方后圆”到“圆中见方”不仅仅是一个作画的方法问题,而且体现着素描造型中的整体意识和形体结构观念。

在素描造型过程中,从以长直线落幅起稿,到随着作画程序的推进和认识的深入,确立趋于立体性的外(内)轮廓,即是从“圆”到“方”。

复归的过程。

在深入形体塑造的过程中,从运用几何形体的归纳方法,到通过深入刻画再现客观物象,使造型恢复到视觉的第一印象,即是从“方”到“圆”的过程(图115 

结构分析(圆与方)与形体塑造(方与圆))。

如果说“先方后圆”反应了素描造型的过程,“圆中见方”则体现了形体塑造的结果。

“先方后圆”,就是要在素描造型的过程中,始终抓住形体的结构关系和形体转折的关键部位,不要含混;

“圆中有方”,就是要在深入形体的刻画中,始终从形体的结构,体积(体面)关系出发,去认识和把握形体的明暗色调层次并予以概括表现,但不要圆滑

在石膏头像写生训练中,不敢于“先方后圆”,往往是忽视以至不认识形体结构;

不善于“圆中见方”往往是忽视以至不理解形体与体面关系,因而导致形体塑造的简单化、概念化、缺乏形体本身所具有的体积感、重量感,而显得软弱无力。

在素描造型中,要敢于“先方后圆”,善于“圆中见方”,重要的是强化结构观念,增强整体意识。

四、石膏头像写生表现方法例要

①、结构造型的表现方法例要

(图117)、(图118)是以分析、研究和表现雕像形体结构为目的,以结构造型的方法完成的写生作品。

运用几何归纳的方法原理,以直线切出具有高、宽、深度的基本形体;

准确把握眉弓、鼻翼、口裂、颏唇沟、下颌底的倾斜变化和形体在空间中的透视缩形;

进而通过形体的内轮廓(结构线)的分析,准确把握自顶侧丘、额结节、眉弓、颧结节、下颌结节的形体结构和体面转折。

将“大”与“小”,“内”与“外”结合起来,表达了形体内轮廓和外轮廓之间的依存关系和形体体块的衔接关系。

结构造型的过程,既是分析的过程,也是综合的过程。

其表现并不追求细节的真实与完美,而注重形体结构“内”与“外”的整体联系和表现。

以严谨而富有力度变化的线条,加以少许、简略的明暗色调,准确而生动地表现了具有严谨结构和空间深度的立体造型。

②、结构造型与明暗造型相结合的表现方法例要

结构造型与明暗造型相结合的表现方法,以对物象形体结构的深入分析和准确把握为基础,将形体内外明确、肯定的轮廓结构线与明暗色调的归纳概括结合起来,注重物象形体结构和特征的表现。

富有表现力的结构线和概括的明暗色调,严谨地表达出形体的内在结构,塑造出明确、肯定、坚实的形体。

(图119)、(图120)是以结构造型和明暗造型相结合的方法完成的写生作品。

通过富于理性的观察分析,在准确把握形体透视、比例和形体动态的基础上,从形体结构入手,抓住头部太阳穴外侧缘、颧骨、下颌骨等形体转折的大关系,表达了额、颧、颏五官的形体结构和处于三维空间状态中,形体体面的起伏、转折、穿插关系。

外轮廓线的虚实变化如穿插衔接,加强了形体体积空间的表现。

特别是下颌底、颈、肩部位加重线的运用准确地表现了头与颈、颈与肩的嵌合、榫接关系。

③、明暗造型的表现方法例要

明暗造型的表现方法是以对形体结构的深入分析和理解为基础,将形体的明暗变化与形体内在的结构关系紧紧联系起来,既避免了使形体的塑造成为明暗色调的细小罗列,又避免了形体塑造中明暗色调的概念化而流于浮浅。

以形体结构为依据,使明暗色调在形体体积的塑造上,起到恰到好处的作用,增强形体的体积感和空间感,呈现严谨的结构和坚实的造型。

是以明暗造型为表现手段的全因素石膏头像写生作品。

作品在准确把握石膏头像形体特征的同时,注重对头部几何形体结构的归纳分析,以形体结构为依据,对明暗色调进行概括归纳,准确把握明暗两大部分的色调对比关系,紧紧抓住形体结构的大转折关系,捕捉形体的起伏变化。

明部的中间色调丰富而有序,含而不露地表现了形体转折与衔接关系和综合一体的整体关系。

暗部色调统一而富有变化,表现了形体穿插结构关系和空间深度。

四:

课堂总结:

今天我们讲解了素描石膏头像的写生布光,写生方法和步骤,石膏写生要点和表现力度

五:

布置作业:

画一张石膏头像素描作业。

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