八年级数学折叠问题二人教版专题含答案Word文档下载推荐.docx
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解题思路:
动手操作,根据题意,画出符合题意的图形,如图所示,
由折叠可知,∠BAE=∠FAE=45°
,
∵∠B=90°
∴∠AEB=45°
∴
∴∠AEF=∠CEF=67.5°
∵AD∥BC
∴∠AFE=∠CEF=67.5°
故选B
试题难度:
三颗星知识点:
略
2.如图,在长方形ABCD中,AB=1,BC=
,点P在线段AD上,若将△DCP折叠,使点D落在线段AC上的D′处,则DP的长为()
A.
B.
C.1D.
D
如图,依题意作出图形,点D的对应点为D′
由题意得,在长方形ABCD中,
∠D=90°
,AB=CD=1,AD=BC=
∴在Rt△ADC中,∠D=90°
,CD=1,AD=
由勾股定理得,AC=2
∴∠DAC=30°
由折叠知,∠PD′C=∠D=90°
,PD′=PD,CD′=CD=1
∴AD′=AC-CD′=1
在Rt△AD′P中,∠PD′C=90°
,∠D′AP=30°
,AD′=1
由折叠知:
DP=PD′
故选D.
3.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若点P在AD边上,连接BP,PC,△BPC是以PB为腰的等腰三角形,则PB的长为().
A.2
或5B.2
或6
C.5或6D.2
或5或6
C
①如图,BP=BC
此时BP=6
②如图,PB=PC
此时点P在线段BC的垂直平分线上,
已知P在AD边上
∴P为AD的中点
在Rt△ABP中,由勾股定理可得,
BP=5
故选C
4.已知:
如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,则P点的坐标为()
A.(3,4)或(2,4)B.(3,4)或(8,4)
C.(2,4)或(8,4)D.(3,4)或(2,4)或(8,4)
∵OA=10,点D是OA的中点,
∴OD=5
当△ODP是腰长为5的等腰三角形时
①如图,OD=OP=5
此时CP=3
P(3,4)
②DO=DP=5
此时点P的位置有两个
如图,P在左边时,
此时QD=3,OQ=2
P(2,4)
如图,P在右边时,
此时QD=3,OQ=8
P(8,4)
③OP=OD=PD=5时,不成立
故选D
5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点
处.当
为直角三角形时,BE的长为()
C.
D.
6.如图,正方形ABCD的边长为8,E为BC上一定点,BE=6,F为AB上一动点,把△BEF沿EF折叠,点B落在点B′处,当△AFB′恰好为直角三角形时,B′F的长为()
A
△AFB′为直角三角形时,分三种情况
①如图,∠AB′F=90°
此时,A,B′,E、三点在一条直线上,
在Rt△ABE中,可得AE=10,
由折叠B′E=BE=6
所以AB′=4,
设B′F=x,则BF=x,AF=8-x
在Rt△AB′F中,
由勾股定理得,x=3,即B′F=3;
②如图,∠AFB′=90°
由折叠可知,四边形BFB′E为正方形,
此时FB′=BE=6
③∠AFB′=90°
不符合题意。
故选A
二、填空题(共2道,每道12分)
7.在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:
第一步:
对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图);
第二步:
再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,且与线段AD交于点M,同时得到线段BN(此处自己作图).则∠DMN=____°
.
60
根据题意画出对应图形,如图所示,连接AN.
由题意可得,EF垂直平分AB
∴AN=BN
由折叠知AB=BN,MA=MN
∴AN=AB=BN,
∴△ABN为等边三角形
∴∠EAN=60°
∴∠MAN=∠ANM=30°
∴∠DMN=60°
故填60.
知识点:
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知矩形ABCD的边AB,AD分别在x轴、y轴上,点A与坐标原点重合,且AB=2,AD=1.
操作:
将矩形ABCD折叠,使点A落在边DC上.
探究:
(1)我们发现折痕所在的直线与矩形的两边一定相交,那么相交的情形有____种.(请你画出每种情形的图形,只要用矩形草稿纸动手折一折,你会有发现的!
)
(2)设点A落在CD边上点
处.问当折痕经过点D时,
=____.
四,1
(1)首先需要找到两种临界状态,点A和点D重合时,
折痕为OD的垂直平分线;
点A和点C重合时,折痕为AC的垂直平分线,
其他的情况位于两种折痕中间,如下图所示:
∴共有四种情况.
(2)当折痕经过点D时,即上图中的第三种情况,
此时折痕为∠ADC的平分线,A′D=OD=1.
故填1.