PEP小学句型文档格式.docx
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4.---Hereyouare.
---Thankyou.You'
rewelcome.
Unit5
1.Ilike______.
2.---Havesome_______.（food）
---Thankyou./No,thanks.
3.---CanIhave______?
---Sure.
Unit6
1.---Howoldareyou?
---I'
m_______.
2.Happybirthday!
3.Let'
s_____.
4.---Howmany_______?
---_____.
5.Thisisforyou,_____.
1.I'
m______.I'
mfrom_______.
2.Thisismyfriend,_____.
3.---Whereareyoufrom?
Unit2
1.---Who'
sthat/this_______?
---He/She'
smy______.
2.---Issheyour_____?
---Yes/No.
1.---Howmany______canyousee?
---Icansee_______.
2.---Howmany______doyouhave?
---____.
1.---Doyoulike______?
---Yes,Ido./No,Idon'
t.
1.---Whereismy______?
---It'
sin/on/underthe（your）_____.
2.Lookout.
3.Excuseme,_____.
4.---CanIuseyour_______?
---Noproblem.
1.Comeon,_____.
2.Lookatthe_______.
3.Look!
Ithas___________.
4.Oh,it'
s（so）_______.（big/small/long/funny）
5.______is________.（You'
retall.I'
m_____.）
四年级上册重点句型纲要
1.---What'
sintheclassroom?
---______.
2.Thisis_______（人名）,_______.
3.I/Wehave_______.
4.---Where'
smy______?
snearthe______.
5.Thisismy________.The_____is_______.
6.Let'
sclean______.Letmeclean_____.
1.---Howmany______doyouhave?
---Ihave_______.
2.Ihave_______.
3.---Whatcolourisit?
s______.
4.---Myschoolbagisheavy.
---What'
sinit?
1._______is_______.He/Sheis________.（Myfriendisaboy.He'
sthin.）
shis/hername?
---His/Hernameis_______.
3.Ihaveafriend.He'
s________.Helikes________.
4.Who'
s_______?
1.Thisismyhome.Youcansee______.
2.---Isthisyour______?
---Yes,itis./No,itisn'
3.Whereis______?
4.---Isshe/he/itinthe______?
---Yes,_____is./No,itisn'
5.Whereare______?
6.---Aretheyon/in/
...the______?
---Yes,theyare./No,theyaren'
7.---Whatcanyouseeinmyroom?
---Icansee______.
Unit5
1.---CanIhavesome______?
---Sure.Hereyouare.
2.---Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?
dlikesome________.
3.Passmea______,please.Givemea______.
1.---Howmanypeoplearethereinyourfamily?
---______.Myfamilyhas______members.
2.---Whoarethey?
3.---What'
syourfather/mother...?
---He/sheisa______.He'
s______.（tall/strong）Helikes________.
4.---Isthisyour______?
---Yes,she/heis.（No,she/heisn'
t.）
5.He/She/theylook（s）______.
四年级下册重点句型纲要
张继会，李爱彬
1.---Whereisthe______?
2.Goto_______.
3.This/Thatis_______.
4.---Isthis/that/the/a_______?
t./No,itis_______.
1.---Whattimeisit?
s_____./It'
stimefor_____.Let'
stimeto_______.
1.Ilike_______（colour）_______（clothes）.
2.These/thoseare_______.
3.Whereismy______?
4.---Whatcolourisit?
s_______.
5.---Isthisyour_______（clothes）?
---Yes,itis./No,it'
6.---Whoseisit?
1.It'
s_____（天气状况）today.It'
s_____in______（某地）.
2.---CanIwearmy_____?
---Yes,youcan./No,youcan'
t.It'
s____today.Youcanwear_______.
3.Putonyour______.Takeoffyour_____.
4.---What'
stheweatherlikein_______?
s______today.
1.Lookat______.It'
2.---CanIhelpyou?
---Yes.
3.---Howmuchis______?
s_____yuan.
---Howmucharethey?
---Theyare_______.
4.This_______is_______,butit'
stoo______.
5.---CanIhelpyou?
---Yes,Iwant______.
6.Putonyour_______.
1.---Whatarethey/these/those?
2.---Arethey/these/those_____?
3.---Howmany_____arethere?
---_______.
五年级上册句型总揽
Unit1MyNewTeachers
话题：
校园生活
时态：
一般现在时
句型：
1.Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：
Who'
s+某人？
What'
she/shelike?
He/Sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。
例：
A:
Who'
syourEnglishteacher?
B:
Mr.Carter.
What'
shelike?
He'
stallandstrong.
2.Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：
Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：
Yes,he/sheis.No,he/sheisn'
t.例：
Isshequiet?
Yes,sheis.
Unit2MyDaysoftheWeek
星期和学校、周末活动
1.用---Whatdayisittoday?
---It'
s+星期几，来谈论一个星期的某一天。
Whatdayisittoday?
It'
sWednesday.
2.What引导的特殊疑问句，谈论学校课程：
Whatdoyouhaveon+星期几。
Wehave+课程。
WhatdoyouhaveonThursdays?
WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.
3.What引导的特殊疑问句，围绕周末活动展开的交际:
：
WhatdoyoudoonSaturdays/Sundays?
I+行为活动+onSaturdays/Sundays.例：
WhatdoyoudoonSaturdays?
IwatchTVonSaturdays.
Unit3What'
sYourFavouriteFood?
食物
1.What引导的特殊疑问句，就一日三餐进行交际：
Whatdoyouhaveforbreakfast/lunch/dinneron+星期几，回答用：
Wehave+食物。
WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
Wehavetomatoes,tofuandfish.
2.What引导的特殊疑问句，谈论自己最喜爱的食物,并简要说明原因：
syourfavouritefruit/food?
Ilike+食物。
syourfavouritefruit?
Ilikeapples.Theyaresweet.
Unit4WhatCanYouDo?
日常生活
1.What引导的特殊疑问句，围绕学生熟悉的日常生活进行问答：
Whatcanyoudo?
Ican+家务劳动。
Whatcanyoudo?
Icansweepthefloor.
2.Can引导的一般疑问句，就同伴会不会干某项家务进行交际：
Canyou+家务劳动？
Yes,Ican./No,Ican'
Canyoumakethebed?
No,Ican'
t.
Unit5MyNewRoom
家，住宅
1.Therebe句型，某地有某物：
Thereis/are+家具。
Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.
2.用方位词准确描述家具的相对位置：
---Whereis/are+家具？
s/Theyare+方位词+相对物。
Whereisthetrashbin?
snearthetable.
Unit6InaNaturePark
自然景物
Therebe句型的一般疑问句：
---Is/Arethere+某物+某地？
---Yes,thereis/are.No,thereisn'
t/aren'
例1:
A:
Isthereaforestinthepark?
Yes,thereis.
例2:
Arethereanypandasinthemountains?
No,therearen'
Unit1ThisIsMyDay
1.When引导的特殊疑问句，就作息时间进行问答：
---Whendoyou+行为活动？
---I+行为活动+具体时间。
Whendoyoueatdinner?
Ieatdinnerat7:
00.
2.What引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答：
---Whatdoyoudo+时间？
（教材主要是周末）---I+sometimes/often/usually+行为活动+时间。
Whatdoyoudoontheweekend?
Ioftenplayfootball.
Unit2MyFavouriteSeason
季节
1.Which引导的特殊疑问句，谈论最喜欢的季节：
---Whichseasondoyoulikebest?
/What'
syourfavouriteseason?
---Ilike+季节+best.例：
Whichseasondoyoulikebest?
Ilikewinterbest.
2.Why引导的特殊疑问句，谈论喜欢某个季节的原因：
---Whydoyoulike+季节？
---BecauseIcan+行为活动。
Whydoyoulikesummer?
B.BecauseIcanswiminthelake.
Unit3MyBirthday
节日
1.When引导的特殊疑问句，就什么时候过生日进行问答：
---Whenis+某人的（你的，我的，他、她的，某人的）+birthday?
sin+月份。
Whenisyourbirthday?
sinMay.
2.Is引导的一般疑问句，就某人的生日是否在某个时间进行提问：
---Is+某人的+in+月份？
IsherbirthdayinJune?
Yes,itis.
3.What引导的特殊疑问句，就节日（包括生日）的具体日期进行问答：
sthedate?
s+几月几号（具体日期）。
June9th.（省略了It'
s）
Unit4WhatAreYouDoing?
现在进行时
句型:
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