浅析毛泽东思想的活的灵魂Word下载.docx

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一、实事求是

实事求是原意是指一种严谨求实的治学态度。

毛主席借用此词来阐述如何运用马克思列宁主义的基本原理，正确解决中国革命的理论问题和策略问题的科学态度。

毛主席指出：

“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。

在我看来，正是这一个“求”字使实事求是成为毛泽东思想的精髓。

毛泽东思想是脱胎于马克思主义的，通过“求”，进而成为中国化的马克思主义。

在当时，马克思主义可以说的上共产党人的金科玉律，很多人都在不断的学习马克思主义，但当时少有人能结合中国的国情，虽然都是马克思主义，绝大多数还是姓外国的“马”，所以还会出现像王明那一类“学院派”。

毛泽东却能够结合中国具体国情，从实际出发，把马克思主义的“马”真正变成了中国姓。

他在科学阐明“实事求是”的同时，还用“有的放矢”这个通俗的成语，形象地说明了马克思列宁主义同中国革命的关系。

马克思列宁主义之“矢”，必须要用来射中国革命之“的”。

放箭要对准靶，绝不能只把箭拿在手里，空喊“好箭！

好箭！

”也不能“无的放矢”，乱放一气。

其实即使是现今社会，“拿来主义”还是普遍存在的。

最典型的莫过于教育，知识“拿”老师的，作业“拿”别人的……这是应试教育的弊端，同时更是人们思想上毒瘤。

实事求是并不是仅仅是对共产党员说的，我们每个人都应该在心里刻上一句实事求是。

实事求是，就是从实际出发，理论联系实际，探寻事物发展的本质规律，就是把马克思主义的普遍原理同中国的革命和建设的具体实践相结合，找到符合中国国情的革命和建设理论，走中国特色的社会主义道路。

以毛泽东为代表的中国共产党的第一代领导人，正是在实事求是思想路线的指引下，才能在革命的关键时刻创造了毛泽东思想，挽救了红军、挽救了党、挽救了革命，最终取得了中国新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃。

20世纪70年代末，面对风云变幻的世界和“文化大革命”的严重挫折，为了回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一新的时代课题，邓小平同志突出强调解放思想，实事求是，在新的历史条件下恢复和发展了党的思想路线，创造了邓小平理论，找到了一条中国特色的社会主义道路，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

20世纪90年代以来，以江泽民同志为主要代表的党的第三代中国共产党人，继续坚持党的思想路线，有力地推进了党的建设的伟大工程，开辟了建设中国特色社会主义事业的更加光明的前景，积累了治党治国的新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。

科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足我国基本国情、深入分析我国发展的阶段性特征、总结我国发展实践、适应新的发展要求，从世界观和方法论的结合上全面系统地回答了社会主义的发展是什么样的发展、为什么发展、怎样发展等基本问题，涵盖经济、政治、文化、社会发展和党的建设各个领域。

中国社会的历史证明，把握了毛泽东思想实事求是这个精髓，也就把握了马克思主义最本质的东西，中国的革命和建设就会取得胜利。

今天，实事求是仍然是我们党加强执政能力建设的法宝，是指导我们党建设的世界观和方法论。

加强党的执政能力建设，是时代的要求，人民的要求。

坚持实事求是，一切从实际出发，加强党的执政能力建设，也就是要从实际情况出发，即进入新世纪新阶段，我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。

在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康，实现继续推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。

“求是”就是根据客观实际，指导新时期加强党的执政能力建设的规律，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为始终做到“三个代表”，永远保持先进性，经得住各种风浪考验的马克思主义政党，带领全国各族人民实现国家富强，民族振兴，社会和谐，人民幸福。

二、群众路线

群众路线是我党的根本工作路线。

纵观历史，党的发展和人民群众的支持密切相关，人民群众才是历史的主体，所以毛主席提出了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的观点。

在我看来，群众路线融入了领导和自省的智慧。

毛主席曾说过：

“在领导和依靠群众斗争的过程中，命令主义是错误的，因为它超过群众的觉悟程度，违反了群众的自愿原则，害了急性病；

尾巴主义也是错误的，因为它落后于群众的觉悟程度，违反了领导群众前进一步的原则，害了慢性病；

必须反对和克服对群众不理不睬，漠不关心，敷衍塞责，独断专行，在群众面前称王称霸，高踞于群众之上作威作福等官僚主义倾向。

”自古以来，得民心者得天下，中国共产党是执政党，所以走群众路线是保持党的先进性的重要手段。

毛泽东思想是在人民群众的斗争实践基础上产生的，集中了人民群众的集体经验和智慧，这其中就包含了“取”的思想——智者，善借力而行。

走群众路线的过程，同时也是一个自省的过程，它会时刻提醒党员干部把最广大人民群众的最大利益作为最高标准，把制定的方针政策切实反映在中国人民的根本利益和愿望之上。

党员也是人，是人就会有欲望，就好比腐败问题，彻底杜绝是基本不可能的，反对腐败重点是在于“控制”和“预防”。

控制的手段是法律，预防的手段就是思想教育。

这个思想教育不是讲什么大道理，这些东西在学校里都学完了，而是要让党员干部们真正“到”群众中去，再带着群众的困难和愿望出来，如此无限循环才是“从群众中来，到群众中去”这句话话的真谛。

党的群众路线仍然是我们党在新时期加强党的执政能力建设必须坚持的立场、观点和方法。

坚持党的群众路线，加强党的执政能力建设，就必须树立“立党为公，执政为民”的执政理念，建立科学、民主、依法的执政方式。

牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记“两个务必”，坚决惩治腐败，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，想群众所想，急群众所急，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民群众共享改革发展的成果。

坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。

坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观，深入体察人民群众的意愿，切实把维护和实现最广大人民群众的根本利益体现在党领导发展的大政方针和各项部署中，落实到经济社会发展的各个方面。

做到“五个统筹”、“五个坚持”，重视“三农”问题的解决，重视西部的开发和东北的振兴，促进中部地区崛起，支持革命老区，少数民族地区、边疆地区和其他欠发达地区加快发展；

重视扩大再就业和健全社会保障体系；

重视发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项社会事业；

重视计划生育、节约资源、保护环境和安全生产，大力发展循环经济，建设节约型社会。

三、独立自主

独立自主就是说中国的事情要按照中国的情况来办，走自己的发展道路；

要依靠中国人民自己的力量来办，把我们的方针放在自己力量的基点上。

独立自主主要是为了解决党际关系和国际关系问题，这是党的一个基本原则。

树立独立自主的思想就是告诉所有人中国的共产党是中国人民自己的共产党，走符合我国国情的革命道路，不同于前苏联的城市中心论，以毛泽东为代表的中国共产党人始终把中国革命放在独立自主、自力更生的基点上，放手发动和依靠中国最广大的人民群众，特别是革命的战略重心转移到农村，走上以农村包围城市的革命道路。

同时也是在告诉所有党员要在思想上“独立自主”，中国共产党坚持独立自主、自力更生，坚持走自己的道路，依靠自己的力量，发展中国的革命和建设事业。

但是，我们要明白，独立自主并不等于是闭关锁国、固步自封。

“中国无论何时也应以自力更生为基本立脚点。

但中国不是孤立也不能孤立，中国与世界紧密联系的事实，也是我们的立脚点，而且必须成为我们的立脚点。

我们不是也不能是闭关主义者”。

我认为在这方面做的最好的人就是中国改革开放的总设计师——邓小平。

改革开放的伟大成功充分诠释了坚持自力更生为主、争取外援为辅的方针，一方面要毫不动摇地坚持以独立自主、自力更生为立足点；

另一方面，也要努力学习和借鉴外国一切对国家社会主义现代化建设有益的先进事物。

独立自主，自力更生，是实事求是，群众路线在革命和建设中的集中运用和体现。

独立自主的原则运用到加强党的执政能力建设上，就是要坚持用宽广的眼光观察世界，提高科学判断国际形势和进行战略思维的水平。

做到审时度势、因势利导、内外兼顾、趋利避害。

学习和掌握国际经济、政治、法律、科学、文化、军事等各方面知识，高举和平、发展合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展的道路，永远不称霸，全面认识和把握国际因素对我国的影响，不断提高同国际社会交往的本领。

始终把国家主权和安全放在第一位，坚持维护国家安全，保持香港和澳门的长期繁荣稳定，解决台湾问题，实现祖国的和平统一。

毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面，并不是各自独立、互不相关的，而是相互贯通、有机统一的。

我们应当相互联系地把它们作为一个整体来学习，才能完整地理解毛泽东思想的活的灵魂。

同时，毛泽东思想的活的灵魂也不是孤立和抽象的，而是贯串于毛泽东思想的各个组成部分，表现在毛泽东的全部科学著作中，体现在中国共产党人的全部革命活动中。

我们应当结合毛泽东思想的基本原理、毛泽东的科学著作和中国共产党的革命实践来学习，才能准确地把握毛泽东思想的活的灵魂。

只有深刻地领会毛泽东思想的活的灵魂，才能更好地理解毛泽东思想，真正掌握毛泽东思想的立场、观点和方法，也才能灵活地运用到我们的工作实践中去。

（作者单位：

元谋县委党校）