秋八年级上册语文模拟卷.docx

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秋八年级上册语文模拟卷

八年级语文上册模拟卷

一、积累与运用（21分）

1.下列词语中加点字的字音和字形全对的一项是（）（2分）

A.炽热（chì）颁发深恶（wù）痛疾为富不人

B.翘首（qiào）溃退殚（dān）精竭虑白首起家

C.悄然（qiǎo）绯红杳（yǎo）无消息入目三分

D.教诲（huì）蒙昧正襟（jīn）危坐诚惶诚恐

2.下列句中加点词语使用有误的一项是（）（2分）

A.经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节由湖南周浩创作的、旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。

B.随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。

C.亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。

D连云港具有得天独厚的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚定不移。

3.下列语句中没有语病的一项是（）（2分）

A.一瞬间,她那修长美妙犹如被空气托住了，衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

B.母亲这样地整日劳碌着。

我到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了,到四五岁时就很自然

地在旁边帮她的忙。

C.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是不平凡的树。

D.未成年的蝉的地下生活,至今还是个无人知晓的秘密。

4.下列关于课文内容的表述错误的一项是（  ）（2分）

A.《藤野先生》一文记述作者与日本老师藤野先生交往的一段经历,以及作者弃医从文的过程,表现了藤野先生的正直热诚、治学严谨摒弃民族偏见的高尚品格,表达了作者对老师的真挚怀念。

B.《“飞天”凌空》是一篇人物通讯,主要介绍的是中国10米跳水冠军吕伟在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。

C.《回忆我的母亲》一文回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,用朴实的文字表达出对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情。

D.《答谢中书书》一文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

5.依次填入横线处的句子排列正确的一项是（）（2分）

这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。

你要住在溪

边,；你要住在崖下,；你要住在林间,；你要住在村头，；这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景。

A.②③④①B.③①②④C.②③①④D.③②①④

6.综合性学习（3分）

某校八年级

（1）班的同学正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

（1）请为下面这则新闻拟写一个恰当的标题。

（不超过15字）（1分）

诚信是中华民族传统文化的精髓,是社会正在倡导的道德风尚。

为了增强大学生诚信意识,促进助学贷款健康发展,某大学开展大型诚信签名活动。

工作人员拉起了“助学贷款,诚信为先”和“诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好”的红色条幅,吸引了众多同学的目光。

此时正当艳阳高照,但这也丝毫没有阻挡同学们参与活动的热情。

同学们纷纷在条幅上签名,表明自己履行承诺的决心。

在活动过程中,工作人员积极宣传守信于行、诚信至上的活动主题,在广大同学中间营造出了“人人知诚信,人人讲诚信”的良好教育氛围。

（2）在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品作用,甚至用虚假广告坑害消费者。

请你写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。

（至少引用一句有关“诚信”的名言）（2分）

7.古诗文默写（8分）

（1）游鱼细石，

（2）问君何能尔，

（3）感时花溅泪，

（4）指通豫南，

（5）无可奈何花落去，

（6）山随平野尽，

（7）杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运来间接反映政治军事情势变迁的诗句是:

，

二、阅读（46分）

（一）古诗词赏析（3分）

黄鹤楼

作者：

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？

烟波江上使人愁

8.

（1）本诗表达了作者的情感。

（1分）

（2）想象“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面,用生动的语言进行描绘。

（2分）

（2）文言文阅读（10分）

【甲】山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

9.下列句中加点的词语意义和用法完全相同项是（）（2分）

A.山川之美但微颔之

B.实是欲界之仙都斯是陋室

C.念无与为乐者未复有能与其奇者

D.欲界之仙都解衣欲睡

10.用现代汉语翻译下列句子。

（4分）

（1）自康乐以来,未复有能与其奇者。

（2）庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

11.下列对选文理解分析不正确的一项是（）（2分）

A.从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的描写,也都有堪称点睛之笔的议论。

B.从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同。

《记承天寺夜游》的苏轼是隐居的“闲”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称受到贬谪的“仙”人。

C.甲文运用了多角度描写的方法,如从视觉、听觉和嗅觉等角度表现色彩、形态、声音等。

生动形象地展示出景物的鲜明特征,充分表现了山川自然的美好,寄寓了强烈的热爱之情。

D.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

”短短三句话,没有写一个月字,却无处

不是皎洁的月光。

作者采用的是侧面烘托的方法。

12.甲、乙两文都写了自然景物,甲文描绘了之美,乙文描写了月色之美。

但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者沉醉于山水的愉悦之情与古今知音共赏美景的得意之情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“”的语句中。

（2分）

（三）名著阅读（10分）

13.

（1）它,色彩丰富,身体是棕栗色,但胸部,尤其是内侧是柔和的粉红色;它,看起来天真温顺,实则是食肉动物,一个打猎时手段毒辣得罕见的猎手;它常用亲吻般的“拧”将猎物麻醉,再享用大餐;它的尾部还会亮起一盏信号灯,让自己闪闪发光······

以上文字描述的“它”是指，它的主要猎物是。

这种昆虫在（国籍）昆虫学家的《昆虫记》中有详细的说明。

书中类似这种美丽的“杀手”,还有善于利用“心理战术”制服敌人的。

（2）我住在他设在预旺堡的司令部的院子里,因此我在前线常常看到他。

附带说一句,司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子······他同部下一样,只有两套制服,他们都不佩军衔领章。

他有一件个人衣服,孩子气地感到很得意,那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。

这是出自《》中的一段文字。

请调动你的阅读体验,说说语段中的“他”是指谁。

你读出了他是一个怎样的人?

（3分）

（3）《长征》是（作者）的长篇纪实作品，全书从1934年10月贵州甘溪突围写到年10月甘肃会宁胜利会师。

（4）散文阅读（11分）

粽子里的乡愁

琦君

①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。

②端午是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。

想起她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。

③母亲包的粽子,种类很多。

莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。

荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称之为“子孙粽”吃了会保佑后代儿孙绵延。

包的最多的是红豆粽、白米粽、灰汤粽。

一家人享受以外,还要布施乞丐。

母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。

④我最喜欢吃的是灰汤粽。

那是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的减。

把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间（大约一夜吧）,提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。

那股特别的清香,是其他粽子所不及的。

我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。

过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。

完全是自然食物的自然治疗法。

母亲常说我是从灰汤粽里长大的。

几十年以来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。

但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢?

⑤端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。

我帮着长工阿荣提着“富贵粽”,一个个地分,忙得不亦乐乎。

乞丐常常高声地喊:

“太太,高升点（意谓多给点）。

明里去了暗里来,积福积德,保估你大富大贵啊!

”母亲总是从厨房里出来,连声说:

“大家有福,大家有福。

⑥乞丐去后,我问母亲:

“他们讨饭吃,有什么福呢?

”母亲正色道:

“不要这样讲,谁能保证一生一世享福呢?

谁又能保证下一世有福还是没福?

福要靠自己修的。

时时刻刻要存好心,惜福最要紧。

他们做乞丐的,并不是一个个都好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业,有的是上一代没积福,害了他们。

你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?

”

⑦母亲的话,在我的心头重重地敲了一下。

因而每回看到气丐们背在背上的婴儿,小脑袋晃来晃去,在太阳里晒着,雨里淋着,心里就有说不出的难过。

当我把粽子递给小乞丐时,他们伸出黑漆漆的双手接过去,嘴里说着:

“谢谢你啊!

”眼睛睁得大大的,看我一身的新衣服。

他们有许多都和我差不多年纪,差不多高矮。

我就会想,他们为什么当乞丐,我为什么住这样的大房子,有好东西吃,有书读?

想想母亲说的,谁能保证一生一世享福,心里就害怕起来。

⑧如今,每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。

母亲细致的手艺和琐琐屑屑的事都只能在不尽的怀念中追寻了。

14.结合全文,分析题目中的“乡愁”的具体内容。

（3分）

15.赏析第⑦段加点字“敲”的表达效果。

（2分）

16.文中的母亲是一个怎样的形象?

（3分）

17.选文第⑧段在文章结构和内容上有什么作用?

（3分）

（五）记叙文阅读（12分）

蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行

①夜色渐浓。

肖老师还在办公室里批改着语文试卷。

肖老师边批改，脸上边露出满意的笑容。

她为学生聪明、认真而感到高兴。

当她批改到王小朋的试卷时，脸色顿时由晴转阴，只见她在试卷上用力打了个叉，由于用力过大，试卷都被戳穿了，殷红的墨水渗透了试卷的背面。

只听见肖老师嘀咕道：

“这王小朋也太笨了，这道题我都讲了三四遍了，他怎么还做错？

”肖老师情不自禁在试卷的下方写上了一行字：

小朋啊，这样一道简单的题你还准备做多少次才能做对？

②试卷发下去了，同学们拿着试卷聚精会神看了起来，许多同学还互相对比着试卷。

肖老师下意识往王小朋这边看去，只见王小朋的眼睛紧紧停留在试卷上一动不动，同座位的同学想看下他的试卷，他立刻将试卷合了起来，脸色通红。

③下课了，同学们三三两两走出教室，王小朋一个人默默地走到窗前，他目不转睛地眺望着窗外。

④不知什么时候，肖老师走到他的身边。

肖老师笑道：

“在看什么呢？

”

⑤王小朋看见是老师，用手指着窗外说道：

“我在看那树枝上的一只蝴蝶。

”

⑥肖老师顺着王小朋手指的方向一看，果然有一只蝴蝶在翩翩起舞。

肖老师含嗔道：

“这么大了，一只蝴蝶好像也没看过？

”

⑦王小朋说道：

“看到这只蝴蝶，我忽然想到一个问题。

”

⑧“什么问题？

”肖老师疑惑地问道。

⑨王小朋若有所思地回答道：

“蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。

”

⑩肖老师“扑哧——”一下笑出声来，她有些揶揄地说道：

“你瞎琢磨这个干什么？

应该把精力用在为什么老做错题上