徐州市高二期末生物Word下载.docx

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　B．原生质体具有全能性，可用于植物体细胞杂交

　C．原生质体是指细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质

　D．原生质体与细胞壁分离后，可在任何溶液中始终保持活力

5．用动物细胞工程技术获得单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（　　）

　A．将抗原注入小鼠体内以获得能产生抗体的浆细胞

　B．促使动物细胞融合最常用的方法有生物法、物理法等

　C．要获得杂交髓瘤细胞的细胞悬液，需用胰蛋白酶处理

　D．可将杂交瘤细胞注入小鼠体内，从腹水中提取单克隆抗体

6．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛，产生这一结果最可能的原因是（　　）

　A．胚胎分割移植B．试管动物技术C．胚胎移植D．受精卵移植

7．在细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键．下列选择不合理的是（　　）

　A．选择高度分化的动物体细胞更有利于细胞增殖

　B．选择植物的茎尖进行组织培养可获得脱毒植株

　C．选择特定的杂交瘤细胞进行培养可制备单克隆抗体

　D．选择病人的细胞核进行移植诱导分化成器官移植一般不会出现排斥

8．下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是（　　）

　A．可用化学结合法制备固定化酵母细胞

　B．反应产物对固定化酶的活性没有影响

　C．固定化细胞用于生产胞外酶或其他细胞分泌物

　D．固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应

9．下列有关生态工程原理及实例的叙述，错误的是（　　）

　A．“人工湿地”生态工程模拟自然湿地的自净功能

　B．我国建立生态农业工程，应把获得经济效益放在首位

　C．矿山废弃地生态恢复工程得关键是植被恢复并接种微生物

　D．三北防护林体系建设工程应注意生物多样性与生态系统稳定性的关系

10．受精过程的顺序为（　　）

①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应

④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合．

　A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③④②⑤⑥①

11．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（　　）

　A．胚胎分割可对桑椹胚或囊胚进行分割处理

　B．胚胎移植时，供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传特性

　C．采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，可看做动物的无性繁殖

　D．试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

12．第41个世界地球日的主题为“珍稀地球资源转变发展方式倡导低碳生活”．其实质就是实现经济与生态环境的可持续发展．下列关于可持续发展的叙述，错误的是（　　）

　A．发展生态农业，有利于人和自然的和谐发展

　B．农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高能量传递效率

　C．生物多样性的保护要对珍稀濒危物种合理开发利用，不能盲目地猎杀或采伐

　D．利用现代生物技术培育有较高光合效率的作用，是实现可持续发展的有效途径

13．下列有关生物技术的叙述中，正确的是（　　）

　A．工业生产时需要为固定化酶提供营养物质

　B．固定化酶菌比游离的酵母菌利用葡萄糖的效率要高

　C．用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌实际数目低

　D．探究加酶洗衣粉的最适温度时，污渍的种类属于自变量

14．下列关于制备牛肉膏蛋白胨培养基的叙述，错误的是（　　）

　A．培养基应先调pH再进行灭菌

　B．培养基应先灭菌再分装到培养皿

　C．溶化琼脂时不能使培养基溢出或烧焦

　D．高压蒸汽灭菌锅加盖时应按顺时针方向依次旋紧螺栓

15．利用PCR技术可获得的基因，下列相关叙述正确的是（　　）

　A．PCR反应体系中需要添加解旋酶

　B．PCR反应体系中需添加四种含氮的碱基作为原料

　C．PCR反应体系中添加的DNA聚合酶最适温度是92℃

　D．PCR反应体系方法扩增目的基因一定要设计出2种引物

16．在平板划线操作的第一步之前、每次划线之前、划线结束时要灼烧接种环，其目的依次是（　　）

①避免细菌污染环境和感染操作者②杀死接种环上残留的菌种③避免杂菌污染培养物．

　A．③②①B．①②③C．②①③D．③①①

17．农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆，接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其它细菌分开，对培养的要求是（　　）

①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖．

　A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．②④⑤

18．下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是（　　）

　A．加酶洗衣粉中常常添加的酶是碱性蛋白酶

　B．高温易使酶失活，因此冷水洗涤的去污效果比温水好

　C．洗衣粉中的表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用

　D．洗衣粉中的酶主要通过快速分解溶在水里的污渍而发挥作用

19．无菌技术常使用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌，其使用的正确操作顺序是（　　）

①加水②排冷气③装置灭菌物品④100kPa下灭菌⑤加盖⑥排气至0KPa后，打开灭菌锅．

　A．①③⑤②④⑥B．②③⑤①④⑥C．①②④⑤③⑥D．②⑤①⑥④③

20．下列有关DNA粗提取与鉴定的实验叙述，正确的是（　　）

　A．酵母、菜花和猪的成熟红细胞都可作为提取DNA的材料

　B．DNA在NaCl溶液中的溶解度随其溶液浓度增大而增大

　C．在溶有DNA的滤液中加入嫩肉粉，可分解其中的杂质蛋白

　D．鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴

二、多项选择题：

本部分包括5题，每题3分，共计15分．每题不止一个选项符合题意．全选对得3分，选对但不全得1分，错选或不答的得0分．

21．降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等．人的降钙素活性很低，半衰期较短．某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA，过程如图．获得的双链DNA经EcoRI（识别序列和切割位点

和BamHI（识别序列和切割位

）双酶切后插入大肠杆菌质粒中．下列有关分析正确的是（　　）

　A．Klenow酶是一种DNA聚合酶

　B．合成的双链DNA有172个碱基对

　C．筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因

　D．EcoRI和BamHI双酶切的目的是保证目的基因和运载体的定向连接

22．下列关于生物工程的叙述，错误的是（　　）

　A．目前的基因导入植物细胞的常用方法是显微注射法

　B．植物的单倍体育种和植物基因工程育种都必须利用植物组织培养技术

　C．脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞培养成的新品种

　D．蛋白质工程也需要构建含控制预期蛋白质合成的基因表达载体

23．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是（　　）

　A．植物组织培养和动物细胞培养﹣细胞的全能性

　B．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理﹣酶的专一性

　C．原生质体融合和动物细胞融合﹣细胞膜的流动性

　D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣细胞增殖

24．杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，相关叙述正确的是（　　）

　A．需用雌激素对雄性杜泊羊进行处理，获得更多的卵母细胞

　B．从卵巢中采集母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

　C．为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂

　D．为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

25．下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，错误的是（　　）

　A．腐乳制作所需要的适宜温度最高

　B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵

　C．菌种均可来自于自然环境、接种纯净的菌种则品质更佳

　D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

三、非选择题：

本部分包括8题，共计65分

26．下表中列出了几种限制酶识别程序及其切割位点，图一、图二中箭头表示相关限制酶的酶切位点．

（1）若图二中目的基因D是人的α﹣抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α﹣抗胰蛋白酶的羊，科学家要将该基因注射到羊的　　　　　　中，则发育成的羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的乳汁．

（2）限制酶SmaⅠ和限制酶XmaⅠ作用的不同点是　　　　　　．

（3）图二中的目的基因D需要同时使用限制酶MseⅠ和限制酶PstⅠ才能获取，而图一所示的质粒无相应的限制酶切位点．所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒进行改造，构建新的限制酶切位点．试写出构建需要的限制酶切位点的过程（提供构建需要的所有条件）：

①首先用　　　　　　酶处理质粒；

②然后用　　　　　　酶处理质粒，使被切开的质量末端链接上相应的脱氧核苷酸

③再运用DNA连接酶处理质粒，形成新的限制酶切位点，即可被限制酶　　　　　　识别．

（4）基因工程中的筛选是一个重要的步骤．如图表示运用影印培养法（使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种培养方法）检测基因表达载体是否导入大肠杆菌．培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有　　　　　　、　　　　　　．从检测筛选的结果分析，含有目的基因的是　　　　　　菌落中的细菌．

27．为了获得植物次生代谢产物．先用植物外植体获得愈伤组织，然后在液体培养基中悬浮培养，请回答下列问题：

（1）外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为　　　　　　．

（2）在愈伤组织悬浮培养时，细胞干重、蔗糖浓度和pH的变化如图所示．细胞干重在12d后下降的原因有　　　　　　、　　　　　　；

培养液中蔗糖的作用是　　　　　　、　　　　　　．

（3）多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体．二倍体愈伤组织细胞经　　　　　　处理，会产生染色体加倍的细胞．为检测愈伤组织细胞染色体数目，压片前常采用纤维素酶和　　　　　　酶解离愈伤组织．若愈伤组织细胞（2n）经诱导处理后，观察到染色体数为8n的细胞，合理的解释是　　　　　　、　　　　　　．

（4）为了更好地获得次生代谢产物，生产中采用植物细胞的固定化技术，其原理与酵母细胞固定化类似．　下列说法正确的有　　　　　　　（填序号）．

①选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋　　　　②必须在光照条件下培养③培养过程中需通空气　　④固定化后植物细胞生长会变慢．

28．以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a﹣h为操作过程，①﹣③为胚胎结构，请据图回答有关问题：

（1）图中数字标号①代表的结构名称是　　　　　　．

（2）d操作过程的名称是　　　　　　．

（3）图中对良种奶牛使用的激素是　　　　　　．其目的是获得更多的卵母细胞．

（4）过程h常用的方法是　　　　　　．为了恩能够确定的基因已经导入到受精卵，相应的载体上需要有　　　　　　以便于进行检测．转基因牛D的变异类型属于可遗传变异中的　　　　　　．

（5）过程c进行胚胎分割时要注意将囊胚的　　　　　　均等分割，否则会影响胚胎的恢复和进一步发育．

29．如图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图，请分析回答：

（1）该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有　　　　　　（至少2个）．

（2）池塘养鱼时，通常采用多鱼种混合放养模式（上层为食浮游生物的鳙鱼，中层为食草的草鱼，下层为杂食性的鲫鱼等）．从群落结构分析，这种养殖模式的优点是　　　　　　．

（3）防治果树虫害时，常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰交配，从而降低害虫种群密度．这属于生态系统中的　　　　　　（信息类型）传递在农业生产中的应用．

（4）流入该生态农业园的总能量有　　　　　　和人工输入的能量，人工输入的能量有　　　　　　（至少2项）等．该生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目，其意义是　　　　　　．

（5）根据图示，在答题纸相应位置用箭头表示生态系统三类生物成分之间的能量流动关系．

　　　　　　．

30．1963年诺和诺德公司向洗涤剂中加入碱性蛋白酶，推出了第一款加酶洗衣粉．碱性蛋白酶一般利用枯草芽孢杆菌生产．图甲、乙为某科研小组对碱性蛋白酶相关性质进行测试的结果．图丙、丁为两种常见的平板划线法；

连续划线法和四区划线法，前者适用于纯化菌种较少的样品，后者适用于纯化菌种较多的样品．请回答下列问题：

（1）由图甲、乙可知，碱性蛋白酶发挥作用的适宜条件为　　　　　　．

（2）图丁中依次进行四区划线，四区的面积要求为C＜D＜E＜F，F区面积最大的原因是　　　　　　．每次划线后都要　　　　　　接种环，注意F区划线不要与　　　　　　（填字母）区相连．

（3）某兴趣小组欲从土壤中分离枯草芽孢杆菌，宜选择图　　　　　　所示的方法划线培养，分离得到的纯化单菌落属于　　　　　　（填“种群”或“群落”）．

（4）碱性蛋白酶是枯草芽孢杆菌生长后期向细胞外分泌的一种酶，与该酶合成有关的细胞器是　　　　　　．若欲应用固定化技术提高该酶的利用率，减少产物中的杂质，则应采用　　　　　　方法．

31．γ﹣氨基丁酸（GABA）是具有降血压、抗焦虑等功能的水溶性氨基酸．科研人员通过实验研究了白方腐乳在前发酵、盐腌和后发酵过程中GABA的含量变化，为寻找生产富含GABA腐乳的工艺奠定基础．实验步骤如下：

①豆腐白坯表面接种毛霉孢子后，在适宜的温度和湿度下培养48h，获得毛坯．

②将毛坯分层整齐地摆放在瓶中，盐腌5d．

③腌制后加入卤汤，置于28℃恒温箱中后发酵90d．

④分别采集各时段的腐乳坯样品，测定GABA含量，结果如下．

请分析回答：

（1）毛霉生长的适宜温度为　　　　　　．

（2）前发酵过程中，毛坯的GABA含量发生明显变化的原因是毛霉产生的　　　　　　促进豆腐中的　　　　　　水解产生GABA．

（3）步骤②中，加盐腌制的正确方法是：

逐层加盐，随着层数的加高盐量应　　　　　　，使其自然含盐量平均为　　　　　　．此过程腐乳干重中的GABA含量下降，一方面一食盐抑制毛霉生长，酶活性降低有关；

另一方面部分GABA会　　　　　　而导致测定值减小．

（4）后发酵过程中，GABA含量再次增加的原因是　　　　　　继续发挥作用，后发酵　　　　　　d后的白方腐乳出厂销售比较适宜．

32．如图是生物兴趣小组为研究“某品牌酸奶中乳酸菌种类及其耐药情况”而制定的流程图．请分析回答：

（1）与酵母菌相比，乳酸菌在结构上的主要区别是　　　　　　．

（2）本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙，乳酸菌在　　　　　　（生理过程）中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙反应生成可溶性的乳酸钙，从而在菌落周围形成溶钙圈．从物理形态分析，本研究使用的培养基属于　　　　　　（类型）．

（3）在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时，锅内水加热煮沸后，必须　　　　　　，以保证锅内气压上升至100kPa，达到l21℃．灭菌后的培养基应适当冷却后，在　　　　　　附近倒平板．

（4）请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤：

步骤1：

分别取　　　　　　加入三组无菌培养皿中，再加入灭菌并已经冷却到50℃左右的培养基，立即混匀，静置凝固成平板．

步骤2：

向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种．

步骤3：

将接种后的三组培养基和一个　　　　　　都置于适宜温度等条件下培养若干天，观察比较培养基中菌落生长情况．

33．由于人突变细胞中含胸苷激酶（TK）而缺乏HGPRT酶，小鼠正常细胞中含HGPRT酶而缺乏TK，两种细胞均不能在HAT培养基中生长，但可在普通培养基中生长．利用上述两类细胞融合获得杂种细胞，在杂种细胞传代过程中，鼠的染色体被保留下来，人的染色体随机丢失，以至最后只剩一条或几条人染色体（如图，图中数字代表保留的人染色体编号）．科研人员运用这一方法确定了胸苷激酶基因所在的染色体．分析回答：

（1）与植物原生质融合过程相比，过程A特有的诱导方法是　　　　　　．

（2）动植物细胞培养过程中，培养液中添加一定量的抗生素的目的是　　　　　　，培养箱中充入5…的CO2气体的主要作用是　　　　　　．

（3）若细胞两两融合，则会出现　　　　　　种类型的融合细胞，过程B用HAT培养基进行培养，其目的是　　　　　　．

（4）为了使人的全部染色体分别包含于各种不同的人鼠杂交细胞中，人鼠融合细胞应在　　　　　　（填“HAT”或“普通”）培养基中传代培养．为检查杂种细胞中含有的人染色体数目和形态，最好选取　　　　　　（时期）的杂种细胞进行观察．

（5）若将某次实验获得的各种人鼠杂种细胞分别在HAT培养基中培养，一段时间后，发现在HAT培养基中只有A、B、C三种杂种细胞能够生长，检查杂种细胞中保留的人染色=体情况如下表（表中“+”表示有相应染色体，“﹣”表示无相应染色体）：

杂种细胞　　　　　　　　　　　保留的人染色体

2号3号5号9号12号17号21号

A++++﹣+﹣

B﹣+﹣﹣++﹣

C+﹣+﹣+++

根据表中信息，可推测人细胞中胸苷激酶基因位于　　　　　　号染色体上．

参考答案与试题解析

考点：

基因工程的原理及技术．

分析：

基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．据此答题．

解答：

解：

基因工程的基本操作步骤主要包括四步：

（1）目的基因的获取，即④提取目的基因；

（2）基因表达载体的构建，即①使目的基因与运载体结合；

（3）将目的基因导入受体细胞，即②；

（4）目的基因的检测与表达，即③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求．

故选：

C．

点评：

本题知识点简单，考查基因工程的相关知识，只要考生识记基因工程的概念及操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．

基因工程的概念：

基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品，在生物体内涉及DNA自我复制和基因表达的过程．

基因工程别名基因拼接技术或DNA重组技术

操作环境生物体体外

操作对象基因

操作水平DNA分子水平

基本过程剪切、拼接、导入、表达

结果定向的改造生物的遗传性状，获得人类需要的基因产物

A、在基因工程中，将目的基因导入受体细胞后，目的基因会随细胞的增殖而不断复制，A正确；

B、将目的基因导入受体细胞后，目的基因会随细胞的增殖而不断复制，并在部分细胞中表达，而表达包括转录和翻译两个步骤，其中转录是指DNA以其一条链为模板合成mRNA，B正确；

C、将目的基因导入受体细胞后，目的基因会随细胞的增殖而不断复制，并在部分细胞中表达，而表达包括转录和翻译两个步骤，其中翻译是指按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质，C正确；

D、RNA自我复制只发生在被某些病毒侵染的细胞中，D错误．

D．

本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及相关操作步骤，掌握各步骤中的相关细节，能根据题干要求准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．

植物培养的条件及过程．

细胞的全能性是指最后发育成完成个体，而图示表示的获得细胞产物；

在植物组织培养过程中，培养基中需要加入生长素和细胞分裂素；

胰蛋白酶是用于将动物组织分散成单个细胞使用的物质；

过程③的目的是筛选出高产细胞，不是让细胞增殖．

A、细胞的全能性是指最后发育成完成个体，而图示表示的获得细胞产物，A错误；

B、在植物组织培养过程中，培养基中需要加入生长素和细胞分裂素，B正确；

C、胰蛋白酶是用于将动物组织分散成单个细胞使用的物质，C错误；

D、过程③的目的是筛选出高产细胞，不是让细胞增殖，D错误．

B．

本题主要考查植物细胞工程的过程，意在考查考生学生对基础知识的掌握程度．

植物体细胞杂交的过程．

1、植物体细胞杂交过程中，获得原生质体常用酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞．

2、原生质体是指植物细胞去除细胞壁后剩余