新版《准则》和《条例》学习心得文档格式.docx
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每一名党员特别是党员领导干部都必须不折不扣遵守《准则》和《条例》,在廉洁自律中干事担当,在遵章守纪中实现自我净化与提升。
要明规矩,深入学习党章以及《准则》和《条例》,在熟悉掌握党纪规定的基础上,真正把党规党纪刻在心上、烙在脑海,自觉树立高线、划清界限、筑牢底线。
在工作中,作为共产党员,我们应该严守廉洁纪律,永葆清廉本色;
以党的要求来指导实践,提升业务水平;
在面对工作岗位上可能的各种诱惑时,时刻提醒以党员的要求严格约束自己,廉洁从业,抵制不良风气,坚守工程师的操守。
严以律己,是作为测试工作者应该有的品质,作为党员更要对自我严格要求,在实践中积累,不断提升专业水平。
另一方面,在工作岗位上,党员要做好先锋模范作用,不怕吃苦,勇于奉献,与身边的同事互帮互助。
廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员的立身之本、处事之道,全体党员应在部门内部做到团结一致,一步一个脚印地奋力将工作做到更好!
技术研发&
项目联合党总支
方案策划书怎么写
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×
年×
月×
×
大学×
活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;
具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;
在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。
活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。
在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;
对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:
会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。
请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;
大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;
策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
方案策划书
(一)
一、活动背景:
为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。
尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标:
劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。
作为共青团员的一员。
需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。
在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要:
各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。
若干抹布。
四、活动开展:
2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。
5、12点,活动结束。
五、经费预算:
活动中用具可从各班接,或者自备。
本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节:
1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。
3、活动结束后,应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者:
各班共青团员、学生会成员。
方案策划书
(二)
一、活动目的
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。
在这温馨五月,母亲节来临之际,各班级以“感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩?
并以自己的实际行动践行,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、组织与实施
以班级为单位组织开展“感恩母亲”主题班会活动。
班主任负责组织实施,并在5月6日上午放学之前将此次活动的报道和照片发到年级组。
三、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.各班级在班主任的组织下于5月3、4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学部德育处的“感恩教育”思想。
2、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。
3.各班于5月5日召开感恩主题班会,组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”的活动。
引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
4.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
(二)践行实施活动布置周末感恩家庭作业:
(1)将写好的感恩信或制作好的感恩贺卡带回家,亲自交给父母,对父母说一句感恩的话。
(2)做一件让父母开心的事情。
(3)和父母进行一次交心的谈话。
(4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。
(5)我为家里做家务:
打扫卫生、叠被、洗碗等力所能及的家务。
待人以真,获之以诚
——村情民意大走访有感
李敏
干净整齐的街道,苍翠的地被,宽阔的广场,这是我工作了3年多的李南村,而今更是气派漂亮了。
不再驻村的我,已经很久没到村子里来了,这次大走访,又把我拉回到昔日那些激情燃烧的岁月里了:
和村班子坐谈工作,到农户家里了解民情征求民意,和保洁员一起清理环境卫生、搞绿化……作为驻村指导员,我到过村里的每个家庭,了解每户的情况,熟悉这里的一草一木。
潜伏的深情,在心里渐渐升腾,即便少来,昔日的感情也不会改变,依然醇厚深沉。
“李敏,你可来了,大半年没来村里了吧。
”惊喜的喊叫声响起,我回头一看,是许大娘。
她亲热的拉着我的手,非叫我先到她家不可。
沙发上坐定,嘘寒问暖之后,大娘忙着去倒水了。
我环顾左右,简单的旧家具,老式的电视机,家里还是老样子,并没什么变化,对于一对年近八旬的老人来说,已经是不容易了,更何况他们还拉扯着一个40多岁的智障儿子。
记忆的闸门打开,如电影一般回放,一帧一帧的慢镜头……
农村很多家庭习惯在墙外种蔬菜,开始绿化的时候,就要清理两边腾出绿化带来。
全村都清理完了,除了许大娘家的。
我知道,打年轻时候就好胜争强的许大娘,经常与邻里争斗,村里人谁也不想去招惹她。
等我到她门口的时候,她站在街上正掐着腰喊:
”我看谁敢把我的丝瓜拔了。
”我抬头一看,架设整齐的瓜架上是尚未长足身量的丝瓜,确实看着叫人挺心疼的,尤其是对一个农村的家庭来说,意味着这一季要吃的蔬菜。
我大娘长大娘短的叫着她,耐心地做工作,希望取得她的理解。
可她就是坚如磐石,怎么也不答应。
无数人的眼光都落在我的身上,有询问,有期待,也有质疑。
箭在弦上,不得不发。
我撸起袖子,说了句我来拔,她上前来推搡我,我还是把丝瓜藤给拔了出来,然后招呼人来清理。
素来强势的许大娘,自然不肯吃这个哑巴亏,什么你可是入党了,什么你给我清理了就能回去领钱,什么你领着祸害人之类的,总而言之,都是些气愤的偏颇的话语。
直到清理完了,我才对她说:
”大娘,你心疼,我理解;
我看着也心疼,可咱村的工作不能落后,今年我就管你吃菜了,你放心就是了。
”隔了一天,就是村里赶集的日子,我去买了豆角、黄瓜、韭苔这几样时令的蔬菜,还有一个大西瓜,就去了她家。
当我喊着大娘,拎着菜,进了家门,她惊呆了,有几分的意外。
我先负荆请罪:
”大娘,那天是我不对,你别生气了,我给你送菜来了,以后吃菜就交给我了。
”愣了片刻,她才反应过来,不好意思的说:
”你看,我脾气不好,不应该推你,昨晚你大爷还说我呢。
”闲聊了很长时间,要走的时候,她硬是把西瓜又给我塞到手里,我知道,她的心结打开了。
后来,帮她解决了她那智障儿子的保障问题,她就成了我工作的坚定支持者。
就在春天,她还托人给我送来了自己摊的煎饼。
“李敏,别愣着了,喝水啊。
”许大娘满面春风的笑着,沧桑的脸上,盛开着我想要的繁花似锦。
一杯热水,在我眼前氤氲着雾气,不由想起艾青那一句著名的诗:
为什么我的眼里常含着泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
从村里人眼中的”老巫婆”,到我工作的拥护者,这样润物细无声的例子,还有好几个,都是在碰撞和解决问题的过程中,我们在不知不觉中变成了朋友。
人们常说要以情换情,以爱换爱,以义换义,以诚换诚,这句话不应该只是空洞的理论知识,更应该是工作实践的标准。
在基层工作,面对的是农村和农民,很多人常常会抱怨工作太难,农民素质太低,但我始终坚信,只要我们设身处地的为他们着想,认真负责的帮他们解决问题,付出了真挚,就一定会得到他们诚挚的回报。
人与人之间,没有融化不了的坚冰,只有传递不到的温暖。
待人以真,才能获之以诚。
工作的过程,也是个人水平和境界上的内外兼修:
做人,要外圆内方,进退自如,游刃有余;
做事,就要外方内圆,审时度势,曲径通幽。
希望我们的工作会越来越好。