性别歧视调研报告样本.docx
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性别歧视调研报告样本
女性就业歧视分析
姓名
分工
构思、论文写作
构思、建模、计算求解
构思、修改格式
女性就业歧视分析
摘要
平等就业权是国内宪法赋予公民一项基本权利,是提高女性社会地位,实现男女平等前提条件，但是,由于现行法律制度在禁止女性就业歧视规定方面明显局限性,操作性差,法律救济渠道不畅,从而导致了在国内社会现实中,女性就业歧视问题依然普遍存在.为分析导致这一现象重要因素，本文采用综合评价法中秩和比法分别从生理因素、受教诲水平、老式观念、供求关系、利益最大化五个方面内外因素进行进一步分析比较，在计算求解过程中为了使评价结论更具备客观性和可信性，咱们运用突出局部差别客观赋权办法中均方差法，通过EXCEL计算得出所占比重较大因素，并针对此类因素给出了合理解决办法，但愿咱们分析可觉得早日构建和谐社会劳动关系提供协助.
核心词：
女性就业歧视秩和比法EXCEL
1．问题重述
随着国家从筹划经济向市场经济体制转轨、富裕劳动力人数增长大形势和女性弱势地位共同作用，近些年来女性公平就业话题中总有缕缕忧思缠绕。
两性虽存在着生理差别，但承认差别存在，克服人为不平等因素，建立新伦理关怀，这是文明至今应当、并且可以开拓一条道路，因而，探究女性就业受歧视问题成因及解决思路，不但是为女性解决现实问题，更是增进现实社会可持续发展、推动政治文明进步、全面提高女性社会地位、构建和谐社会重要环节。
在不同女性就业领域内和工作岗位以及女性就业后不同阶段中，对于女性歧视也是不同，通过咱们收集有关数据综合比较，得到导致女性就业受歧视现象重要因素如下几种方面：
（1）生理因素：
女性体力低、怀孕、生育等问题
（2）受教诲水平：
女性自身受教诲水平
（3）老式观念：
从古至今“男尊女卑”不对的观念
（4）供求关系：
职业对受雇佣者体能、特殊技能需求
（5）利益最大化：
雇佣者但愿受雇佣者为其创造最大化利益
2.问题分析
虽然导致女性就业受歧视现象因素各种各样，但是整体可以从女性自身因素和外界因素两种因素着手分析.通过咱们收集有关数据综合比较分析得：
女性自身因素重要有生理因素、受教诲水平两个方面，外界因素重要有老式观念、供求关系、利益最大化三个方面.依照以上五个方面因素，咱们制作了相应调查问卷，并根据受调查人群学历进行了分类记录，得出有关数据.
为分析出以上五个方面对女性就业受歧视现象影响限度，咱们采用综合评价法中秩和比法对数据进行解决计算，考虑到在评价指标体系中，各个评价指标在综合评价成果中地位和作用是不同样.有鉴于此，为了使评价结论更具备客观性和可信性，咱们运用突出局部差别客观赋权办法中均方差法，运用EXCEL计算得到结论，并依照结论，给出了合理办法以达到逐渐消除女性就业受歧视现象目.
3．模型假设
针对提出问题,考虑到女大学生就业受歧视因素多样性、接受调查人群数量等因素影响,给出如下假设.
1.排除受调查者片面观点
2.数据真实可靠且接近整体趋势
3.忽视某些误差
4.符号阐明
:
评价对象（）
:
指标（）
:
第个评价对象、第个指标观测值
:
第项指标权重系数
:
第项指标样本均值
:
第项指标样本均方差
:
第个评价对象加权秩和比
5．模型建立与求解
5.1分析原理
秩和比是一种将多项指标综合成一种具备0-10持续变量特性记录量,也可当作0-100记分.多用于现成记录资料再分析。
无论所分析问题是什么,计算RSR越大越好.为此,在编秩时要区别高优指标和低优指标,有时还要引进不分高低状况.例如,评价预期寿命、受检率、合格率等可视为高优指标；发病率、病死率、超标率为低优指标.在疗效评价中,不变率、微效率等可看作不分高低指标。
指标值相似应编以平均秩次.秩和比综合评价法基本原理是在一种n行m列矩阵中,通过秩转换,获得无量纲记录量RSR；在此基本上,运用参数记录分析概念与办法,研究RSR分布；以RSR值对评价对象优劣直接排序或分档排序,从而对评价对象作出综合评价.
5.2分析环节
设综合评价问题评价问题具有n个评价对象m个指标,相应指标观测值分别为
指标权重向量为则秩和比法计算基本环节为：
（1）编秩
将n个评价对象m个评价指标列成n行m列原始数据表。
编出每个指标各评价对象秩,其中高优指标从小到大编秩,低优指标从大到小编秩,同一指标数据相似者编平均秩.
（2）计算秩和比
如果各指标权重相似,可用如下公式计算秩和比为:
如果各指标权重不相似,则用如下公式计算加权秩和比:
（3）秩和比排序
依照对评价对象（即女性就业歧视影响因素）进行排序.
5.3建模过程
评价各项指标
调查人群
学历分类
影响因素
小学
中学
大学
研究生
研究生以上
生理因素
50
45
48
55
51
受教诲水平
160
170
165
130
100
老式观念
200
180
140
100
91
供求关系
40
70
90
95
105
利益最大化
50
35
57
120
153
5.31运用秩和比综合评价法对其进行综合评价
（1）依照秩和比综合评价法评价环节,分别对要评价各项指标（调查人群学历水平分类）编秩,对女性就业歧视各学历水平人群即5项指标都是高优指标,因此对要评价各项指标进行编秩如表：
评价各项指标编秩
调查人群学历分类
影响因素
小学
中学
大学
研究生
研究生以上
秩
秩
秩
秩
秩
生理因素
50
2.5
45
2
48
1
55
1
51
1
受教诲水平
160
4
170
4
165
5
130
5
100
3
老式观念
200
5
180
5
140
4
100
3
91
2
供求关系
40
1
70
3
90
3
95
2
105
4
利益最大化
50
2.5
35
1
57
2
120
4
153
5
5.32计算秩和比
一方面拟定评价指标权重系数,即权重
均方差法：
设5个评价对象5个指标观测值分别为
第项指标样本均值与样本均方差依次为
取第项指标权重系数为
由公式得
指标权重向量为
由于各指标权重不相似,则用如下公式计算加权秩和比
5.33秩和比排序
对评价对象进行排序.
受教诲水平>老式观念>利益最大化>供求关系>生理因素
依照成果可以知：
导致女性就业受歧视现象重要因素是女性自身受教诲水平,另一方面是人们根深蒂固“男尊女卑”老式观念,再者是雇佣者但愿自身利益最大化而形成隐蔽性性别歧视.因而,若要两性社会地位会向着平等方向发展,广大女性应注重提高自身文化素养、提高自身受教诲水平,学会维护自身权益；当今社会早已倡导人人平等,某些有“男尊女卑”老式观念人们应当转变老式不对的观念,有关部门应当完善有关法律法规,让女性就业平等成为人们普遍共识；通过不断地舆论监督、就业公平宣传增进整个社会形成男女平等就业观,而对于明目张胆性别歧视和“霸王条款”,则需要依法予以严处.
消除女性就业歧视，需要长时期坚持和努力，绝非一己之力、一时之功，需要全社会共同努力，需要从制度到观念不同层次完善和转变；需要社会舆论为女性充分女性就业作好积极地宣传和大开“绿色通道”；需要积极引导家庭和社会注意力关注女性现实各种需要；更需要女性自身努力提高自己文化素质和各种技能，为自己充分女性就业做好准备，形成独立生活能力.
6．模型优缺陷及改进
秩和比法长处是以非参数法为基本,对指标选取无特殊规定,合用于各种评价对象；此办法计算数值是秩次,可以消除异常值干扰,它融合了参数分析办法,成果比单纯采用非参数法更为精准,既可以直接排序,又可以分档排序,使用范畴广泛,且不但可以解决多指标综合评价,也可用于记录测报与质量控制中.但秩和比缺陷是排序重要根据是运用原始数据秩次,最后算得RSR值反映是综合秩次差距,而与原始数据顺位间差距限度大小无关,这样在指标转化为秩次是会失去某些原始数据信息.
参照文献
[1]韩中庚，陆宜清，周素静.数学建模实用教程[M].北京：
高等教诲出版社，.200-207.
附录
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