中考语文专项复习小语段复习教案新人教版Word文档格式.docx
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”
“老师，让我们再选择一次吧！
”其他学生也②（不约而同异口同声）地请求。
苏格拉底笑了笑，语重心长地说：
“孩子们，这就是人生，人生就是一次无法重复的选择。
这个故事使我们明白了只有郑重地选择人生才能不留下遗憾。
1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。
①_________________________；
②______________________
____。
2.根据上下文语境，在下面的横线上把文中学生的话补充完整。
___________________________________________________________________
3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。
（二）
一百年前，一位穷苦的牧羊人带着他的孩子来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过，并很快消失在远方。
大儿子眨着眼睛羡慕地说：
“要是我们也能像那样飞起来该多好呀！
”牧羊人①（沉默沉思）了一会儿说：
“只要你们想，你们也能飞起来
。
”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。
牧羊人却肯定地说：
“只要插上理想的翅膀，树立了坚定的目标，就可以飞向你们想去的地方。
两个儿子牢记了父亲的话，并且一直向目标努力着，奋斗着。
后来，他们②（竟然果然）飞了起来，因为他们发明了飞机。
他们就是美国著名的莱特兄弟。
可见，没有目标和梦想不行，光说不做也不行。
目标是一盏明灯，照亮了属于你的生命；
；
目标是一方罗盘，给你导引人生的航向；
目标是一支火把，燃烧每个人的潜能，牵引着你飞向梦想的天空。
1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。
2.
②__________________________。
2.在文中空白处仿写一句话，使之与前后文在结构、语意上完整一致。
______________________
_____________________________________________
（三）
一位农夫每天都挑着两只水桶去河边汲水，两只水桶中有一只有一道裂缝，因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水，而另一只桶却总是满满的。
两年来，农夫天天只能从河里担回家一桶半水。
完整无缺的桶很得意，有裂缝的桶自然为自己的缺陷而①（黯然淡然）。
一天有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口：
“我觉得很惭愧，因为。
”
农夫说：
“你注意到了吗?
在你那一侧的路沿上开满了花，而另外的一侧却没有花。
我从一开始就知道你有漏，于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。
我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。
两年了，我②（通常经常）从这路边采摘鲜花来装扮我的家。
如果不是因为你的所谓的缺陷，我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?
谁也不会否认我们每个人都不像那只有裂缝的桶，各自都具有这样或那样的不足和缺点。
倘若我们怀着一颗包容的心，懂得发现对方的长处，并且能够扬长避短，我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。
2.根据上下文语境，在下面的横线上把文中有裂缝的桶说的话补充完整。
（四）
曾有一位少年问一位智者：
“我怎样才能变成一个自己愉快也能带给别人快乐的人？
智者送少年四句话：
把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。
少年依智者之言走过他的人生历程之后，也成了一位智者。
他不仅给每个见过他的人带来了快乐，而且自己也成了一个愉快的人。
智者的四句箴言好比一帖快乐处方。
把自己当成别人：
受到挫折、屈辱时，把自己当成别人，便能置身事外，不快自然减轻；
功成名就、取得成绩时，把自己当成别人，就得站在别人的角度看自己，就①（不至不致）于得意忘形，让胜利冲昏头脑，因自我封闭而作茧自缚。
把别人当成自己：
把别人当成别人：
做人不要自以为是，要学会尊重别人，任何时候都不应②（慢待怠慢）别人，不能强求别人怎样做，怎样做是别人的自由，你无权干涉。
把自己当成自己：
任何人都有自己的独立性、个性，你就是你自己，不是别人。
把自己当成自己时，就得承担起自己的责任。
2.怎样“把别人当成自己”呢？
根据上下文语境，把你的理解写在空缺处。
（五）
从前有一个小岛，上面住着富裕、快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各类情感。
一天
，情感们得知小岛快要下沉了，于是大家便纷纷准备船只，想尽快离开小岛，爱决定留下来，她想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙离开。
这时，富裕乘着一艘大船经过。
爱说：
“富裕，你能带我走吗？
”富裕①（慌忙急忙）地说：
“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。
”说完，扬帆而去。
不久，虚荣驾驶着一艘华丽小船来到海边，爱又请求说：
“虚荣，帮帮我吧！
”虚荣不假思索地拒绝道：
“爱，我帮不了你，看你全身湿透，我这艘漂亮的小船会被你
弄坏的。
”说完，也顺风而去。
悲哀过来了，爱向她求助：
“悲哀，让我跟你走吧！
”悲哀②（幽咽呜咽）地答道“我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会！
你还是去求别人吧！
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱的呼唤和请求。
正当爱因为得不到帮助而感到万分绝望的时候，突然一个声音传来：
“过来！
爱，我带你走。
”这是一位长者。
爱大喜过望，竟忘了问他的名字。
登上陆地以后，长者独自走开了。
爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：
“帮我的那个人是谁？
”“他是时间。
”知识老人答道。
“时间？
”爱问道，“那他为什么要帮我呢？
”知识老人笑道：
“因为。
2.根据语境，把长者“知识”说的话补充完整。
（六）
一位年老的印度大师身边有一个总是①（埋怨抱怨）的弟子。
有一天，他派这个弟子去买盐。
弟子回来后，大师叫这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中，然后喝了它。
“味道如何？
”大师问。
“苦。
”弟子呲牙咧嘴地吐了口吐沫。
大师又②（嘱咐吩咐）年轻人把剩下的盐都放进附近的湖里。
弟子于是把盐倒进
湖里，老者说：
“再尝尝湖水。
年轻人捧了一口湖水尝了尝。
大师问道：
“什么味道？
“很新鲜。
”弟子答道。
“你尝到咸味了吗？
“没有。
”年轻人答道。
这时大师对弟子说道：
“生命中的痛苦就像是盐；
不多，也不少。
我们在生活中遇到的痛苦就这么多。
但是，我们体验到的痛苦，却是否取决于我们将它盛放在多大的容器中。
所以，当你处于痛苦时，你。
2.根据语境，把文中的空白处补充完整。
（七）
1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐，拦住了在街上经过的屠格涅夫。
乞丐伸出了肿胀而肮脏的手，向作家乞讨。
作家掏遍了身上全部所有的口袋，但什么都没找到。
他窘极了，便紧紧地握
住乞丐①（颤栗颤抖）的手：
“别见怪，兄弟，我身上一无所有。
”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手。
“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这样也该谢谢你了，这也是周济啊，老弟。
屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事，他最后写道：
“我懂了，。
这似乎是一次有悖常理的不可思议的“施舍与被施舍”：
作家明明没给乞丐任何东西，乞丐却说得到了他的“周济”；
乞丐不可能给作家什么，但作家却认为得到了对方的“周济”。
的确，没有比这更慷慨的施舍了—不是漫不经心地随手②（扔丢）给他一枚硬币，而是紧紧地握住那只手，因为他的手中有一种叫做善良的阳光。
（八）
有个小和尚，每天早上负责清扫寺庙院子里的落叶。
每当起风时树叶总随风飞舞落下。
每天早上都需要①（花掉花费）许多时间才能清扫完树叶，这让小和尚头痛不已。
他一直想要找个好办法让自己②（轻松清闲）些。
后来有个和尚跟他说：
“你在明天打扫之前先用力摇树，把落叶统统摇下来，后天就可以不用扫落叶了。
”小和尚觉得这是个好办法，于是隔天他起了个大早，使劲地猛摇树，这样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干净了。
一整天小和尚都非常开心。
第二天，小和尚到院子一看，他不禁傻眼了。
院子里如往日一样落叶满地。
老和尚走了过来，对小和尚说：
“。
小和尚终于明白了，有很多事是世上无法提前的，惟有认真的活在当下，才是最真实的人生。
许多人喜欢预支明天的烦恼，想要早一步解决掉明天的烦恼。
明天如果有烦恼，你今天是无法解决的，每一天都有每一天的人生功课要交，努力做好今天的功课再说吧！
2.老和尚会给小和尚说些什么呢？
请根据语境补写出来。
（九）
途中有一块破烂的马蹄铁，耶稣就让门徒彼得把它捡起来。
彼得懒得弯腰，耶稣只好把它捡起，换了十八颗樱桃。
出了城全是茫茫的荒野。
过了很久，耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。
耶稣边走边丢，彼得也就①（狼狈狼籍）地弯了十八次腰。
于是耶稣笑着对他说：
“
不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；
而耻于弯腰者，肯定是傻子。
夜深了，一位巴格达商人走在漆黑的山路上，突然，有个②（诡秘神秘）的声音传来：
“弯下腰多捡些小石子，明天会有用的！
”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几颗石子。
到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！
自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭：
天！
昨晚怎么就没有多捡些呢？
前苏联科学家巴甫洛夫意味深长地说：
“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！
”其实，总有人因为弯腰太累视而不见，结果错过了许多白白的机会。
2.耶稣会给彼得说些什么呢？
（十）
想起一些人时，总感觉自己的生命是切成一段段
的，每一段都和一些人联在一起。
没有这些人，生命似乎也就苍白①（困乏贫乏），没有着落。
但也不单是朋友，一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他们，所以，生命便可以分解成这样：
一些被你爱的人分去了；
一些被你恨的人分去了；
一些
你的生命被这三种人分解去了。
你在漫长的岁月里想念他们，因此你觉得自己的生命实在而②（丰盈丰足）。
幽幽的想念不为人知，带着往昔的感情色彩，或爱或恨或浓或淡或长或短。
当想念着一个人时，使你觉得在极深极深的心底，有一些莫名的颤动，若隐若现，欲升还沉。
你想紧紧地抓住他们，但他们稍纵即逝。
2.请根据语境为文中横线处补写一句话。
（十一）
自从你生下来的那一刹那起，你就注定要回去。
这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是你的命运。
命运总是与你一同存在，时时刻刻。
不要①（敬畏敬重）它的神秘，虽然有时它深不可测；
不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。
不要因为命运的怪诞而听命于它，任凭它的摆布。
等你年老的时候，回首往事，就会发觉，命运有一半在你手里，虽然另一半才在上帝的手里。
你一生的全部就在于：
运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。
你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越②（丰富丰硕）。
在你彻底绝望的时候，别忘了自己拥有一半的命运；
在你得意忘形的时候，。
你一生的努力就是：
用你自己的一半去获取上帝手中的一半。
这就是命运的一生；
这就是一生的命运。
（十二）
一位学生用废旧报纸练字多年，一直没有大的进步。
老师说如果用最好的纸来写，可能会写得更好。
这位学生按照老师说的去做了。
果然，写字大有长进。
问其原因，老师说，用旧报纸写字总感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，以后还有机会，所以就不能完全专心；
而用最好的纸，。
回首我们走过的人生路程，确实有草稿上练字的那种心态，于是许多愿望没能实现。
我们老是在犯这样的错误：
总把希望①（寄托寄寓）在明天，往往不注重字写得怎样，而只是看花费了
多少纸。
所以才一次次失去难得的机遇，白白浪费了一张又一张的人生好纸。
生命不应该打草稿，而现实生活也不会给我们打草稿。
所以我们所认为的草稿，其实就已经是我们人生的答卷—无法更改，亦无法重绘，因此我们要②（珍重珍惜）每一次机会，认真对待每一天。
②_________________________。
（十三）
一位禅师问他的徒弟：
“这个房间里你最喜欢什么？
机灵的徒弟指指酒杯。
酒杯是以黄金和大理石制成的，①（价值价格）肯定不菲。
“那好，拿走它吧。
”禅师说。
徒弟不等禅师吩咐第二遍，立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。
“你不想放开它吧？
”禅师接着问，“没有别的你喜欢的了吗？
徒弟承认，桌上那个胀鼓鼓的钱袋，也不惹他讨厌。
”禅师说道。
于是徒弟又②（欣喜欣然）地用左手抓过钱袋。
“现在呢？
”他有点紧张地问禅师。
“现在你挠挠自己看。
他当然做不到，除非他能放下自己紧抱的东西。
我们紧紧抓住的东西，也用它的方式被我们抓住了。
2.请联系上下文，为文中横线处补上一句话。
（十四）
生活有时是一场大型交响乐，有时又是很①（单调单纯）的二胡独奏。
生活有时是②（激越激扬）的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。
，那是不可能的，也是不现实的。
而流动着的生活更能让人品出生活的真味，也更能让人陶醉其中。
乐于给自己的生命配乐，说明起码我们还是很看重我们的生命；
乐于给自己的生命配乐，说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。
我们也就会活得有滋有味。
而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。
（十五）
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正在埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。
她的祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她①（观赏欣赏）他的玫瑰花园。
果然，小女孩的愁云为之一扫而空。
于是老人说：
“孩子，。
人生之旅，我们不是也常常开错“窗”吗？
为了得到某一样东西，我们便不惜一切代价去追求。
当得不到时，我们竟莫名地不知所措，②（执拗固执）地相信自己是不会错的。
其实，我们是开错了我们的那扇希望之窗。
在得到之前，希望寄于所希望的事物之上，越积越大，那种希望会随时被一种巨大的失落感所代替，这两种一如波峰、一如波谷的情绪，完完全全是因为我们没有开好“窗”的缘故。
开错了“窗”，会使本来美好的事物变得暗淡无光。
因此，我们做任何事情都要考虑这扇“窗”怎样去开，值不值得开，能不能开。
（十六）
一只狐狸想钻进葡萄园去吃葡萄，洞口太小，只好把自己饿瘦，才能钻进园子。
在饱尝了鲜美可口的葡萄以后，却发现自己又胖得钻不出去了，只好再饿上几天，才得以离开园子。
①（然而因而）有人嘲笑狐狸：
，它什么也没有得到。
其实这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验的可贵。
只有经历过，你才能得到最②（珍贵真实）的体验，这是无法从别人的传受中获得的，生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。
这都是十分可贵的人生体验。
（十七）
有怎样的信念就有怎样的人生。
聪明的人用清新、淡雅的目光看待人生。
那是对生命至高的尊重与②（敬慕崇敬）。
走出心灵的低谷，远离尘俗的①（喧嚣喧腾），人的一生一隅总有芳香吐露，奇花绽放。
感悟，其实就是对人生的一种热爱、一种理解、一种发现。
热爱人生就必须学会感悟。
用淡然的心寻觅人生的真谛，点点滴滴，让单纯的心在默然中得到净化。
开始了就不要停止。
背起人生的行囊与时光一道远行，无论未来如何，记住对自己说：
2.根据你的理解为文章的末尾补上自己想说的话。
（十八）
十年浩劫之初，艺术大师黄永玉先生被扫地出门。
一家四口只好搬到一处低矮、简陋的破房里。
屋子四壁无窗，家人心绪①（黯然淡然）。
趁大家忙着清理收拾的功夫，黄永玉先生提起画笔就在墙上作起了画。
不一会儿，一幅油画就大功告成了，画面上铺
满明媚的阳光和竞相开放的鲜花。
这时，黄永玉转身兴奋地对家人说：
“看呀，我给新家‘开’了一扇窗啦。
”家人抬头一看，顿感眼前一亮：
整幅画气韵生动，色彩形象，室内②（突然陡然）增添了许多生气，真的像开了一扇窗呢。
一家人原本抑郁、惆怅的心绪也因此豁然开朗起来。
传说佛祖临终之际，留给弟子的遗言是：
自以为灯。
如果命运无情地关上了所有的门窗；
那么就像黄永玉先生那样，给自己画一扇心窗；
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