人教版七年级下册语文第二单元试题及答案Word下载.docx
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D.啾啾（jiū）机杼（zh&
ugrave;
）污秽（hu&
）督学（dū）
3.下列词语字形无误的一项是（C）（2分）
A.宛转操炼祈祷雄健B.惩罚肃静泛烂山巅
C.缠绕蚱蜢体魄戎机D.视查懊悔澎湃哺育
4.下列加点成语使用不正确的一项是（D）（2分）
A.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。
B.森林里的小路回环曲折，一不小心就会迷路呢。
C.转过水榭,是一条回环曲折的石桥,桥下流水孱孱,走过桥美景亦复如是.
D.这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以虚无缥缈之感,使之难明真相。
5下列句子没有语病的一项是（A）（2分）
A.中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B.2019年春晚，一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：
时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。
C.通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。
如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。
D.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。
解析：
B否定不当，删去“切忌”或“不要”;
C滥用介词，主语残缺，应删去“通过”或“使”;
D不合逻辑，应改为“不仅镌刻在一座又一座的教学楼上，更镌刻在千万学子的心里。
”
6.下列标点符号使用规范的一项是（A）（2分）
A.韩麦尔先生见了我，很温和地说：
“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。
B.“我的朋友们啊，”他说，“我，我!
C.我们的扬子江黄河，可以代表我们的民族的精神，
D.我必定为她而战斗到底。
土地、原野、我的家乡，你必须被解放!
你必须站立!
7.下列说法错误的一项是（D）（2分）
A.《黄河颂》作者光未然，原名张光年。
著有歌词《五月的鲜花》、组诗歌词《黄河大合唱》，论文集《风雨谈》等。
B.《最后一课》作者都德，法国小说家。
散文和故事集《磨坊书简》，长篇自传体小说《小东西》。
C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与汉乐府中的长篇叙事诗《孔雀东南飞》同被誉为“乐府双璧”。
D.小说有六要素，为时间，地点，人物，起因，经过，结果。
8依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（A）（2分）
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
___________，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质;
___________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。
___________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。
这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底。
②少读如果彻底。
③多读而不求甚解。
④少读而不求甚解。
⑤世间许多人读书只为装点门面。
⑥世间许多读书人只为装点门面。
A.②③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑥
9.结合语境补写句子，使其与上下句构成语意连贯的排比句。
（2分）
我们向往世间一切美好的事物，他们指引着梦想的方向。
向往太阳，向往它喷薄而出的壮丽，向往它哺育一切的博爱;
_______________，_______________，_______________;
向往白云，向往它变幻莫测的飘逸，向往它超凡脱俗的纯洁。
答案：
示例一：
向往溪流，向往它沁人心脾的清凉，向往它追求理想的执着。
示例二：
向往大海，向往它一望无际的辽阔，向往它拨打宽阔的胸怀。
10.阅读名著选段，回答问题（4分）
我也开始挣钱：
我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
……每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候卖得更多，外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：
“谢谢你，好孩子!
咱们俩养活不了自己吗?
咱们俩?
有什么聊不起的!
”有一次我偷偷的看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
（1）这段文字选自前苏联（国籍）作家高尔基的自传体长篇小说《童年》。
（2）读完这部小说后，你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人?
答：
幼小的阿廖沙经历了许多生活磨难的痛苦，但是他性格倔强，懂事能干，吃苦耐劳。
在外祖母及好心人的鼓励帮助下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
11.古诗词名句默写（每小题1分，计6分）
①江山代有才人出，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）
②有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）
③苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
（刘长卿《送灵澈上人》）
④岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）
⑤《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑥《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是万里赴戎机关山度若飞
二、阅读。
（41分）
（一）阅读《竹里馆》，完成第12～13题。
（6分）
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
12.诗歌后两句写出了怎样的景象?
写出了夜深人寂、明月相伴的景象。
13.下列是对本诗的赏析，有误的一项是（C）（3分）
A.“幽“深”等字的运用，渲染了一种幽静、雅致的境界。
B.中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。
C.诗人独自在竹林里独漫步、弹琴、长啸。
高雅闲适、超凡脱俗的性情。
D.诗中“幽篁”“长啸”是幽深的竹林、长声呼叫的意思。
（二）阅读《木兰诗》，完成第14～16题（10分）
①万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
②归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
③爷娘闻女来，出郭相扶将;
阿姊闻妹来，当户理红妆;
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
14.解释下面加点的词。
（4分）
①策勋十二转（记功）②当户理红妆（窗户）
③愿驰千里足（希望）④对镜帖花黄（“帖”通“贴）
15.用现代汉语翻译下面的句子。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
出门去见同营的伙伴，伙伴们都非常惊呀：
我们同行十二年之久，竟然不知道木兰是女孩子。
16.理解课文内容，回答下面问题。
①第①段画线句意在表达什么?
体现出战争的旷日持久与战斗队激烈悲壮。
②从遣词造句角度赏析第③段画线句。
（2句）
霍霍”是拟声词。
惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀时内心急切的情态。
淋漓尽致地表现小弟抑制不住的欣喜之情。
（三）（2019&
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头市）阅读《植物不失眠》，完成第17～19题。
（10分）
植物不失眠
乔娟
①植物也要睡觉。
合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要
叶片低下来，它们很快就会入睡。
但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。
像睡莲，就是叶
子醒着花儿睡。
黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢
收拢，紧紧闭合。
一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。
②花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢?
③一百多年前，英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。
他对69种植物的夜
间活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。
他把叶片固定住，也得到
同样的结果。
达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。
④20世纪60年代，科学家们印证了达尔文的观点。
植物睡眠可以减少热量散失和水
分蒸发。
像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以防叶片受到暴风雨的摧残。
美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。
正是1℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。
因此，结论出来了：
在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。
科学家还发现：
某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡。
它们中午11时至下午2时，关闭叶子气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗旱能力。
⑤植物也一样，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻侵袭，减少水分蒸发，保持湿度;
白天
睡眠，可减少水分蒸发，还可避免昆虫骚扰。
让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病
的困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都
能准时入睡。
第二天再见时，一准儿是神采奕奕，精神抖擞。
（选自网络有删改）
17.文章第②段有什么作用?
.
（1）结构上承上启下（或引起下文）。
（1分）
（2）内容上提示下文内容属于对植物睡眠原因的探讨。
（1分）
18.第⑤段中划线句使用了什么说明方法?
作用是什么?
作比较。
（1分）
（2）把植物睡眠与人的睡眠进行比较。
（1分）（3）作用在于突出植物的睡眠只与时间有关。
19.这篇说明文采用了怎样的说明顺序?
请简要说明。
答逻辑顺序。
（1分）
（2）先讲植物也有睡眠现象，再探讨植物产生睡眠现象的原因。
20.下列表述不符合原文意思的一项是（ D ）（3分）
A.植物也会睡眠，不同的植物睡眠的形式不同，有的用叶子睡眠，有的用花朵睡眠。
B.夜间气温低，容易产生露水，而叶片上如果积满了露水，叶片更容易受到伤害。
C.在夜晚，不同植物的叶子温度存在着微小的差异，这种差异是由植物是否进入睡
眠而造成的。
D.有些植物还会“午休”，为的是降低光合作用，从而使叶子气孔关闭，增强它们的
抗旱能力。
因果倒置。
（四）阅读《我说，你听》.完成第20～24题（共15分）
我说，你听
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