作文范文之我不认输作文.docx
《作文范文之我不认输作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文范文之我不认输作文.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
作文范文之我不认输作文
我不认输作文
【篇一：
2013年临沂市中考优秀作文选录】
写作表达
有人说，走着走着，我们就长大了。
是的，成长是一个不断前行的过程。
走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别善恶美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以?
走在路上?
为题，写一篇文章。
提示与要求：
①文体自选（除诗歌、戏剧外）；
②不得照搬所提供的作文材料；
③字数不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
走在路上
一段路，一段时光，一个伟人。
走在路上，就是跨越一段时光，与一位伟人同行。
走在路上，我与屈原同行。
那苍茫的楚国大地，寄托了他无限的情思。
他悲，他泣，他说：
?
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
?
求索？
他独居汨罗江畔，早已被朝堂摒弃，又有何路需要求索？
在萋萋蒹葭之中，白衫独行，长叹一声后，纵身跃入滔滔江水。
我忽然醒悟，他的一切都深深铭刻着?
楚?
。
走在路上，屈原告诉我，要与国同在。
走在路上，我与李白同行。
碧瓦飞檐的深宫令他失望，帝王的靡靡乐音击碎了他的理想，还谈什么拯救天下苍生，改变他们的命运！
他默叹。
希望已成奢望后他却并不绝望，一把剑、一壶酒，他开始游历。
摧眉折腰事权贵不是他的风格，举杯邀明月才是他真正的风采！
他潇洒，他飘逸，他以手中笔来描绘这大好河山！
走在路上，李白告诉我，要活得洒脱。
走在路上，我与李煜同行。
明黄色的主调只会在梦中重现，这孤凄冷清的小楼怎奈得秋风萧瑟，晚来风急？
他说：
?
小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。
?
他说：
?
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
?
他说：
?
别是一般滋味在心头?
一江春水向东流，不曾给他带来希望，只给他留下深深的离愁。
走在路上，李煜告诉我，做事要趁早，要担起责任，不要等到后来再追悔莫及。
走在路上，我与范仲淹同行。
巍峨的岳阳楼静静地伫立着，守望着洞庭湖。
这不正像他守望朝堂、守望人民吗？
他说：
?
不以物喜，不以己悲。
?
他说：
?
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
?
他说：
?
微斯人，吾谁与归？
?
他担忧天下，心系苍生。
江上往来之人夸赞鲈鱼可口，他却能想到这捕鱼之人的艰辛与危险。
若得臣如此，夫复何求？
天下何忧？
走在路上，范仲淹告诉我，个人利益与国家利益相连，个人利益与天下苍生相系，顾自己更要顾他人。
走在路上，是走过一段时光，与一位伟人同行，听取他们的谆谆教诲。
走在路上，不仅是前行，更是增长美德，更是成长。
生命不息，道路不止。
我依然走在路上。
走在路上
谁可在刀尖上行走，而又毫发无伤？
雨轻轻弹着朱红色的窗，我静坐在窗旁看与从琉璃瓦上轻轻滑落，落在中院的池塘，一股忧伤绽放于心底，缠绵成伤疤，疼停了这寂寥的雨。
我本就清水出芙蓉，何须他给我雕饰？
他便把我画丑，把我扫在了这深宫庭院。
和亲？
去面对那?
大漠孤烟直?
吗？
姐妹们默不作声。
我坚定地说：
?
我去。
?
。
凤冠霞衣披在我身上，他们都后悔莫及。
我抱上我的琵琶，一泪嫣然。
出发了，黄埃散漫风萧索。
手中抱着心爱之物，心如石一般冰冷。
从此我在路上，每一颦一笑都精心练习，每一言一语都倍加小心。
生怕丧命于黄沙之上。
我总爱在路上望天观雁，心想与他们一样自由，可我不能。
我出塞背负着使命，背负着责任。
我关系着国家的命运，我不能放任。
每到行宿的夜晚，我总要弹上一曲，那曲是我心中的离殇。
仿佛云游到家乡听到桥边的江芍吟夜太漫长。
可在边关在塞外只听见我的叹息在月夜中流淌。
漫天的黄沙吹迷了我的双眼，强烈的疾风吹上了我的面容。
如果自由是一杯毒酒，我愿一醉贪欢，可我有责任有国家的使命。
一路上的心结缠缠绕绕，一路上的心丝飘飘洒洒。
花谢花飞花满天，红销香断有谁怜？
自己照顾自己，自己照顾国家。
到了，终究是到了，不过这一路，我明白许多，人不光为自己而活还为国家而活，走在路上，不寂寞。
悠悠生死别经年，也曾思念过我的家我的亲人，可心中的苦向谁诉，也只能化成一曲沉淀思梦。
清冷的塞外，月光下的身影，胡琴琵琶的吹奏，我王昭君卫国我心甘情愿。
这几年的安定和平我觉得这路我没白走，这路我没白上。
轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥挥手告别国家家乡的云彩，波光里的艳影仍在我心头荡映。
在国家的柔波里我甘走上去边塞的路。
那榆荫下的一潭不是清泉，而是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着祖国家乡的梦。
走在路上，为国为和平我不悔！
走在路上
柳絮在春风吹拂下随处摇摆，挡住了我的视线，看不清前方的路，我继续前进，走出了柳絮的纷飞，继续走在路上，向远方出发！
——题记
走在路上，偶然回首，翻开了尘封的日记，惊奇地发现：
这一路，早已尝尽了酸甜苦辣，自己也脱去了稚嫩。
酸——别是一番滋味在心头
那次在重要的考试中失利，我呆呆地坐着，望着苍老的课桌，听着老师用嘶哑的喉咙指责我，嗓子里酸酸地，这感觉一直涌上眼眶，泪，一泄如注。
走到了走廊上，扶着栏杆，在高高的五楼上远眺朦胧的远山，任凭雨水打湿了我的头发，浸湿了校服。
?
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院，锁清秋……?
吟起了这首诗，心仿佛一面镜子，被狠狠地打碎。
一股热流流过脸庞，流进了嘴，分不清是泪还是雨……
但我知道：
我在路上，我在成长。
甜——微笑，你最好的回报
朋友让我去买一本书，这本书她找了好久，都没有找到，我深知难度巨大，但还是答应了下来。
等我跑遍了大大小小二十家书店，腿几乎像一折就断了的火柴。
等朋友走到了门楼，我把书递给她，她轻轻抚摸着书，冲我笑了一下，可以说，那一刻，我的世界春暖花开。
友谊之花，那时顷刻绽放。
苦——苦尽甘来
?
先甜后苦就会越来越苦，先苦后甜就会越来越甜?
这话一点都不假啊！
八天的军训累得我们这些?
小皇帝?
?
小公主?
前倾后仰，简直都快崩溃了。
灼热的大地、晴朗的天空、弱小的树荫，无一不是一种考验啊！
最后一天老班搬来了几个瓜，大家狼吞虎咽吃完后，无一不笑了：
?
吃得苦中苦，方为人上人。
吃得苦后瓜，才知苦尽甘来。
?
是啊！
走在路上，酸甜苦辣的生活给予了我们欢快的节奏，我们的生活才有了?
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流?
般美好的意境。
来吧！
朋友，用你最高昂的声音同我们宣誓：
?
吃尽酸甜苦辣，走在路上，我们不孤单！
?
走在路上
日复一日，年复一年，我们就这样慢慢地长大。
成长是一个漫长而曲折的过程，在这条路上，我们不停地前行着，品尝着酸甜苦辣。
荆刺之路，哪能没苦
?
不经历风雨，怎能见彩虹。
?
这么多年来，这句话一直陪伴在我身边。
是它给了我克服困难的勇气和决心。
九岁那年，看着周围的朋友一个个骑上了花哨的自行车，就剩我孤零零地走着。
心里很不是滋味，回家闹着学骑车。
此后每天放学我都会练一练，看到情况不妙我就刹车跳车。
时间流逝，七天后，我就像他们一样，稳稳当当地在马路上飞驰。
见到妈妈，相视一笑，她对我立起了大拇指……
离别之季，哪能没酸
六月十一号，这个季节就在这天，离别之歌响起。
三年以来，我们在同一片蓝天同一屋檐下共同成长。
现在，又要在这个栀子花开的季节分别，怎能不伤悲？
第二节课，同学们异常地安静，都死死地盯着讲台，仿佛要把这一切收入眼底。
我闭上眼睛低下头不敢看班主任。
我知道，我在强行压抑着眼泪。
可那句话冲入我的耳蜗，我突地睁开眼，看着老师，眼泪再也控制不住……
他说：
?
我以前批评过很多人，如果有些话意外地伤害到了你们，我在这里深表歉意。
?
接着，他弯下了笔直的腰……
是的，班里的女生都哭了，坚强男生也都红了眼眶。
人生就是这样，不可能一帆风顺，认真对待每件事。
路上，细细品尝它们带来的酸甜苦辣。
走在路上
?
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
?
因为，我们一直在路上。
——题记
在路上，我们阅历四季的变迁；在路上，我们感受时代的发展；在路上，我们体味生活的喜悲；在路上，我们不断前进。
成长的道路并不是一帆风顺的，走过十五个春秋，蓦然回首，那条原本曲折坎坷的泥泞路，已被我们的脚步踏得平平整整。
俯首，崭新的鞋子已被踏得面目全非；仰首，昏暗的天际已射出了丝丝光亮，洒在颊上暖暖的；抚心，那个原本幼稚的孩子已成长为稳重的少年。
一切的改变，都是因为我们不断前进，我们一直走在路上。
雏鹰只有在被推下山崖之际才能学会飞翔，水滴只有坚持不懈才能穿破岩石，孩子只有学会行走才能成长。
路途中难免会遇到自己意想不到的挫折、困难与打击，此时你是会抱怨灰心，还是会不畏前行？
刘禹锡在《浪淘沙》中的一句话：
?
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
?
本是表现诗人的乐观坚强与豁达的品格。
我想，我们行走在人生之路时，不应该也要具有这种品质吗？
不要说别人对自己的批评如海浪般深邃，不要说被谪迁就好像沉入了沙泥、自暴自弃。
我们一直行走在路上，不论遇到什么，总是会走过去的，时光也会抚平这一切。
你若乐观豁达，坚强勇敢，路途并不是想象的那么曲折；你若胆小退缩、不敢向前，人生就可能被一颗小小的石子阻碍。
我想，我们不仅是走在路上的少年，期望到达成功的彼岸；我们更是一颗颗笋，如今正在积攒力量，不断磨砺自己，待到春风拂来、百花齐放的春天，便会如一座座宝塔，生机勃勃地矗立地面，昂首沐浴暖暖的阳光。
踏出你的脚步吧。
路再长，也长不过我们的脚印。
因为我们有梦，有理想，有目标，有动力，因为我们会?
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉?
，因为我们会坚持，会选择，会放弃，因为我们一直走在路上！
走在路上
即使满地荆棘，遍地坚石；即使眼在流泪，心在滴血；即使脚被刺穿，只能匍匐。
也要不停地走，永不低头，因为希望就在前方，在高昂的头颅之上。
——题记
?
xx，你还参加考试吗？
?
?
嗯?
?
哈哈，真是笑话，像你这样的笨蛋，参加不参加有什么意义，别浪费钱了。
?
?
痴心妄想，一中可不是什么三教九流都能进的。
?
面对这群人，不知道该拿什么话去堵住那张张是非的嘴，只好抱着书离开，心中暗想?
倒数怎么了，即使还有两个月的时间，我也要证明自己的实力。
?
?
爸妈，我报一中行吗？
?
?
啊，你能考上吗？
能不能继续上高中都是问题。
?
?
别胡乱想了，尽你的最大努力就行了，爸妈不会逼你的。
?
哼，又是不信任，我会证明的。
时光不停地转动，我们一直行走在那条永无止境的时光之路，度过我们的漫漫人生。
虽然沿途会被骤然刮起的风沙迷住了眼睛，会被顷刻而来的大雨淋湿了全身，会被轰轰的雷声惊吓了灵魂。
但是一位智者曾在一本书里说过?
人能够被毁灭，但是不能够被打败。
?
在这些困难和挫折的威逼利诱下我可以缴械，但是永不投降。
真正的失败不是面对外界所创造的困难，所摆放的挫折，是你自己的心早已死了，你的灵魂早已消散，你的热血早已冷却。
即使别人再瞧不起自己，就算再恶毒的话语，再鄙夷的目光，也伤不到我一丝一毫，因为不是我鄙视他们，是无视，所以不会在乎。
现在，我坐在中考的考场里，脑海里闪过那些人曾经对我的鄙视，对我的不屑一顾，对我尽可能的恶毒的话和爸妈不信任的眼神，殷切的希望。
我要告诉你们，即使我会失败，但我不怕，因为我已经失败惯了，但是我绝不会对自己失望。
心中充满斗志，胸膛上已燃起熊熊之火，站在十字路口，我不认输。
传说，有一种鸟，生下来就不能歌唱，它们要经历挫折去寻找荆棘，吞下它们的种子，让那种子刺破自己的喉咙。
它们便能奏出最美妙的歌声，那歌声无鸟所能比及。
哪怕我的血流尽，我也要喂出最美的荆棘花。
——后记
走在路上
又是一个雾天。
迷茫的天。
我曾以为，时光就像一缕细沙，只要我攥紧它，磨平它的棱角，它就永远是我的，没想到——握在手中却流失于指缝……
?
铃铃铃?
铃声一响，考场一哄而散，还有几次离合值得我等待？
独自行走在雾茫茫的人行道上，远处的车打来的光线也变得柔和，谁也看不清谁，就这么一直走，我迷失了方向。
只有那打着不及格的考卷在疯狂地撕扯我的衣角，我疯了般撕着考卷，丢进垃圾箱，开始奔跑。
我奔跑了一路，一路上我跌跌撞撞竟来到了一座山脚下。
于是，我捂住伤口，独自向山上走去。
在山顶上，我找了一席尚未枯黄的草地，放肆地躺了上去，四周静得诡异，只能听到我心脏跳动的声音。
跳？
它还会跳么？
现在我感觉我的心脏就像被氧化的废铁，一寸一寸地烂到心房。
不知是雾水还是泪水模糊了我的瞳孔。
我不经意间翻了个身，?
啪嗒?
泪水砸在一束草上，不！
那不是草，那好像是花苞！
我打了个激灵，四周雾茫茫的，看不清，走近每一棵树木，现在已是初冬，那些树枝乍一看就像木乃伊的手臂那样瘆人，我依次抚过它们的身躯，向它们的青春致敬，走到最后一棵树上，我仰着头，不禁一惊，那棵树上，全是花苞，怎么会呢？
现在已是冬至了，怎么会……无数个疑问，于是我开始凝视这些花苞，凝视它们的不羁。
忽的，一阵风吹来，飘落下了花苞，呵，我不禁冷笑，还是不堪一击，那么熬不过。
我被飘落下来的花苞砸醒了——是啊，我们现在不就像这样含苞待放的花苞？
经得住磨难的，留下来笑看东风；经不住的就飘落，只有仰望别人绽放光芒的份儿。
青春就是这样，不可能像一碗水一样平静，这青春路上我们会受伤、会迷茫，但它们都浇痛不了我们心中的梦，有梦就别怕痛，越是艰难越是奔跑。
随风奔跑自由是方向，随风飞翔有梦做翅膀，就算受伤了，也要站起来，拍拍土，
【篇二：
写读后感的作文800字】
写读后感的作文800字下一页的我——《孤独之旅》读后感孤独往往是内心深处向外透出的一种情感。
它让人忽地恐慌起来，面对陌生的环境无所适从，但是又不得不清楚于回避孤独的无能为力。
在《孤独之旅》中，我清晰地透过一个孤独的身躯，看到了一颗胆怯的心。
年幼的杜小康被迫辍学，到一个远离家乡，人烟稀少的芦荡去放鸭。
浩浩荡荡的芦苇如万重大山般包围着他，渺小的自己只能祟祟地挨着父亲，寻找一丝心灵的安慰。
但午夜梦回，梦时的泪水依旧浸湿了他对母亲对家乡无穷的思念。
时间过得飞快，鸭子渐渐肥硕了，似乎每天都可以憧憬春天赶着鸭子回家的情形：
可是，一场突如其来的暴风雨席卷了整个芦荡。
黑色的风，黑色的雨击碎了脆弱的鸭群，瞬间被分成无数股逃窜进疯狂嘶吼的芦苇中，消失了，杜小康奋力追赶，任芦苇划破他的脸庞，刺伤他的脚底，一滴滴鲜红的血液飞落空中。
最终的最终，望着异乡的天空，心底的思念又开始泛滥，但他没有哭，相反，他觉得自己突然长大了，坚强了。
生活的艰难和精神的孤独压迫着杜小康，同时也锤炼着他的身心，一场暴风雨，成了他长大的催化剂。
在人生旅途中，每个人都埋藏着孤独，每个人都需要成长。
面对所有的困难和挫折，对自己说我不怕，用所有的勇气把自己武装得更坚强，翻开绚丽崭新的下一页，迎接下一页的挑战，呼唤下一页，更自信坚强的我。
看吧，面对风雨的我不认输，因为我在长大。
下一页的我，不管去哪里，不管用多大的勇气，面对所有梦里面的风雨，我都不怕，因为那些都是我的试题。
下一页的我，会勇敢地送走浸满泪水与汗水的过往，期待属于我的美丽明天。
在成长的道路上，我们都在不经意间，突然地感受到自己真实确切的在长大，我们每个人一直都在走，一刻不曾停下。
我们亦是会以不同的姿态，在各自的困难与挫折中，变得坚强。
下一页的我，我们，都会坚强地长大。
【篇三：
他时代（1100字）作文】
精选作文:
他时代（1100字）作文
有没有人知道今天是星期几，有没有人知道到周五还要几天。
是时光走得快，还是我跟不上他的步伐？
但至少现在我还好意思腆着脸说我是个初中生，至少6。
26还没有到。
昨天上午接到了班主任的电话，她也来安慰我。
我有气无力的应着，话语里充满了听得到的、透明的敷衍。
最后，她重重的叹了一口气说：
有时间，到家里玩吧。
嗯这一声，真挚情深。
想要坚持每天跟亲爱的你们通一通电话，给最亲爱的你们。
当然，这也只是想想罢了，每天几小时的手机辐射，我可受不了。
手机电脑辐射太多，容易提高人们的发胖几率。
搬弄是非，净扯淡。
时光middot;静好可否容我回想几个月前的那些个日子。
可有人忘记了那些日子？
答：
nobody。
要是有人问我，如果可以，是否愿意重过一次那样的时光，我一定会回答：
我愿意。
那些如旧照片一样在脑海里模糊泛黄的日子，美好的纯粹，纯粹的几近透明。
（最近越来越喜欢透明这个词了）那时的我们，朦朦胧胧，似懂非懂，却保持着心中的狂热。
那时年少最美好的梦，却也是破碎的。
最华丽的泪水在某个午夜零点零分滑落，然后，无奈的败下台来，在众多的嘲笑指责甚至谩骂声中，低着头，用一贯的倔强说：
我不认输，forever。
各自扣紧行囊，拖沓着水色的时光，年少青春，曾有一个人先走，用他的背影，教会她爱，教会她成长。
因寂寞同场起舞，之后，变温暖，不再寂寞。
为赋新词强说愁。
明晃晃的烛火，即便倒下了，它的火焰也一直向上，直至当心中有了一种责任感后，面对生活的各种也会格外坚强。
相信有一天，生活也会戏剧的对我说：
只要你有，只要我有。
那些被我挥霍的时光，深深浅浅，在涌动着洪水猛兽的心里，留下了印记。
我并不是柔软的藤，在四季的拉扯后也是会痛的。
终究没有能让我缠绕的树。
但我相信，我就是棵树，一棵会开花的树。
总有一天会花满枝头，香气溢人心。
凡事都要靠自己，这是妈妈从小就教给我的道理。
所有的不顺都是苦难留给成长的刺青。
那些美好的日子，我坚信它一定都留在了琥珀中，若干年后，总会遇到有缘人，打开它的封印，那时，我们早已不在。
26号的毕业典礼，是个足以让学弟学妹们兴奋的日子。
被会考和复习压抑着的小心脏，贪婪着片刻的休憩。
而初四的我们，深蓝色的校服上注定会洒满忧伤。
到那日，会不会看到一双双红肿的双眼和一张张抽泣的不成样子的面庞。
还有那些无动于衷的脸，别以为不会有人看穿你们无助的逞强。
为什么，四年过后，难过的是我们，而不是匆匆流过的时光。
反正，小澳说，她的肩膀留给姐姐。
山东烟台蓬莱市山东省蓬莱第一中学初三:
紫荆梦里
篇一：
时代作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：
“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前?
?
伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。
我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。
”
上面的材料引发了你怎样的思考？
请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：
①自选角度，自拟题目，自定文体。
②不少于800字。
③不得套作，不得抄袭。
【背景分析】
从2004年广东高考
[微博]单独命题以来，语文作文命题的形式主要是话题或命题作文，虽然在复习和模拟考中都有所涉及，但由于材料作文在高考中没有出现过，因此各学校并没有作为重点，相信各校在2012年高考语文备考中作文重点仍是命题作文，前几年一直“盼望”着的材料作文终于在人们快把它遗忘的时候降临在今年的试卷中，可以说是出乎意料又在情理之中。
说它“出乎意料”是从外在原因看，因为老师和学生的惯性思维，我们一直认为广东作文应该还是会求“平稳”，对审题难度要求不会太大，于是在复习计划中没有对材料作文给予重视；从内在原因分析，由于材料作文的审题理解相对困难，是复习中的难点，需要大量的时间，而收效未必见好，前几年的实践已经证明，的确想在短时间里让学生对材料作文的学习把握是比较困难的。
既然不太会考又有难度，所以少花时间在材料作文方面的审题写作便是自然而然的事了，从高考学生的考后反应看也都证明了这种情况。
当然材料作文也并非超出考纲，更不是什么魔鬼，皇帝轮流坐这也是情理之中的事，只是我们有些疏忽罢了。
唐代诗人白居易说“文章合为时而著”，高考语文，尤其是作文从来就肩负着时代的使命。
当我们的现实生活和情感思想表现出某个意识或整体倾向于某种意识时，往往会激起社会生活的涟漪，命题者就会敏感地捕捉到这个时代背景，当然高考作文尤其是广东高考作文一般都不会直接去接触某个具体的人物或事件来命题，但真题背后无不暗合时代背景的需求。
目前，人们的生活或事业在现实生活转型中或多或少都遇到了挫折，尤其是年轻的一代，在这样的背景下，有许多现实环境的问题摆在我们面前，我们是回到过去，还是幻想未来呢？
材料中曾两度获诺贝尔奖的居里夫人给了我们最好的答案。
而面对自己的人生，命题者也借此希望每个考生应该有自己的思考，因此这样的材料作文是“合时”的，也是合适的。
全国命题的高考试题几年来都主要是材料作文，但毕竟是广东高考语文试题
“材料作文”是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
材料的来源一般是寓言故事、历史事实或近期发生的新闻事件，也有用诗歌、漫画、名言等作为材料的；材料形式有单则材料和多则材料。
今年广东高考材料作文是多则历史名人言论的材料，一则是英国历史学家汤因比的一段话，一则是居里夫人的一段话，没有另外说明，只有要求“上面的材料引发了你怎样的思考？
请结合自己的体验与感悟，写一篇文章”。
材料作文较之话题和命题作文，审题上有一定的难度。
学生审材常见病症有：
①脱离材料，随意而为②朦胧感知，似是而非③抓枝叶而弃主干，④抓现象而弃本质。
对此材料作文的审题一般应该从下几个方面入手：
首先是紧扣材料，弄清事件事理的关系。
在
【拟题方法】俗话说“题好文一半”，文章好比人的躯干，中心论点好比人的头部，而题目则是人的眼睛。
“眼睛是心灵的窗户”，那么题目则是文章的“窗户”了。
因此，应该认真对待拟题目。
题目比论点更需要准确、鲜明、简洁。
好的题目，或准确揭示文章主旨，或点明论述范围，或新颖别致，都能给读者
留下良好印象，吸引读者（阅卷老师）仔细阅读下文。
从拟题形式上看有论点型、范围型、感想型、联想型、关系型、问题型等。
例如：
《时代的召唤》、《我的时代生活3.0》（范围型）?
；《我愿意生活在现实中》、《要正确对生活环境》（论点型）；《由?
居里夫人的话?
想到的》《被穿越的现实》（感想型）；《我与李白的会面》（联想型）；《过去、现实与未来》（关系型）；《如此“穿越”恰当吗》（问题型）
拟题原则——总的原则是紧扣中心论点及材料的特点来拟定。
从应考的实际来说，最好拟成论点型题目，有利于突出文章的中心论点。
在中心论点确定的情况下，只需把论点句照搬或缩简短一点即可。
如果这样做有困难，那就拟成感想型，既简便又稳妥。
【谋篇布局】材料作文与命题作文的写作在确定了立意和题目后基本相同，但材料作文有其自身的特点，那就是在开始引题方面以定要结合材料，忌对原材料进行随意改动，杜撰原材料的故事与情节，或者对原材料进行续写。
必须做到以下几点“引”、“析”、“提”、“联”、“结”
1、“引”——定向剪裁，概述材料。
所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。
应抓住材料的核心内容简要叙述。
引述时应注意：
（1）、要有针对性。
即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心论点服务；同时根据中心论点的需要，恰当地处理好所引材料的详略。
（2）、要概括。
即对所引用的材料，根据中心论点的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。
2、“析“——分析材料，突出感点。
就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。
要求分析得准确，切合事理，语言精要。
“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。
3、“提”——提出论点，纲举目张。
就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。
根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。
中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。
因此，论点的提炼，必须做到：
扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。
4、“联”——材料作文忌就事论事，局限于材料。
而要联想联系，论证论点。
“引”“析“后，作文就完成了对材料的处理。
“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的
过程。
可以联想类似的道理（从道理上论），“考生可以选择贴近现实，贴近日常生活的兴奋点”（陈少华语），也可以联想相关的社会生活现
升级会员 