小学三年级上册数学练习题.docx
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小学三年级上册数学练习题
小学三年级上册数学练习题
【篇一】小学三年级上册数学练习题
1、边长1厘米的正方形的周长是()厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米
2、用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个的正方形,正方形的边长是()厘米。
A、4B、6C、10
3、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米。
A、6B、7C、8
二、填空。
1、1分=()秒1时=()分1吨=()千克
4小时=()分钟7分钟=()秒
35秒+25秒=()秒=()分1分-40秒=()秒
80分+40分=()分=()小时2时-30分=()分
2、()+65=255382-()=51
26÷3=()……()375=()+102
3、能填几:
()×6<19()×7<41
8×()<299×()<64
4、填上合适的时间单位:
①小明跑60米大约用了14()
②飞机从广州飞到上海大约用2()
③学校一节课的时间是40()
④这场雨真大!
整整下了3()。
5、填上“>””<”或“=”。
3时()300分250分()5小时60秒()60分
10分()600秒120分()2时70分()7时
6、有32个苹果,每7个装一袋,可以装()袋,还剩()个;如果每6个装一袋,可以装()袋,还剩()个。
7、()÷6=8……(),余数是(),被除数是()。
8、百佳超市早上8:
30开始营业,晚上10:
30休息,百佳超市一天营业的时间是()时。
9、中古友谊小学每天早晨8:
00上晨检,8:
10下晨检,晨检用了().8:
10开始上第一节课,8:
50下课,第一节课用了()。
10、小红妈妈早上8:
30上班,下午17:
20分下班,小红妈妈早上在公司的时间是()时()分。
三、判断题。
(对的打“口”,错的打“×”)1、小军做50道口算题用了128分钟。
()
2、飞机2:
30起飞,3:
10分在机场降落,飞机飞了1小时20分。
()
3、65÷8=7……9()
4、7×8+2=70()
5、在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数是7。
()
四、竖式计算,第
(1)、
(2)题写出验算的竖式。
(1)375+164
(2)816-425(3)528+272
(4)603-437(5)28÷4(6)52÷7
(7)43÷5(8)40÷9(9)87÷9
五、列式计算。
(1)32里面有几个8?
(2)39除以4,商是几?
余数是几?
六、解决问题。
1、小红约同学到人民公园玩,小红身上只带了20元,如果每个同学要3元,小红身上的钱可以买几张票?
还剩下多少元?
2、一个星期有7天,三月份有31天,三月份有多少个星期,还多几天?
3、王老师把一些练习本平均分给8个同学,每人3本,还剩下1本,王老师原来有多少本练习本?
4、有36位同学参加第二课堂活动,舞蹈队的'每组6人,小组唱的每组8人。
(1)如果都参加舞蹈队,可以分成几组?
(2)如果都参加小组唱,可以分成几组?
会有剩余的人吗?
剩多少?
【篇二】小学三年级上册数学练习题
1、把一个圆平均分成7份,每份是它的()分之(),写作()。
这样的3份是()个,就是它的()分之(),写作()。
2、一杯牛奶,喝了它的,还剩下()。
3、正方形的边长是它的周长的()。
4、一个分数,它的分子是4,分母是分子的2倍,这个分数是()。
5、运动会从下午2:
10分开始,开了1小时30分,到()结束。
6、鸟儿冬天()到南方去过冬。
7、长方形长是20米,是宽的2倍,这个长方形的周长是()米。
8、□÷8=6……(),余数,余数是(),被除数是()。
9、直尺上1厘米中间有()个小格,每一小格长()毫米。
10、2袋水泥重100千克,那么()袋这样的水泥重1吨。
11、填上适合的单位。
一角硬币的厚度是2()课桌高7()
一节火车厢可装货60()小红身高135()
汽车每小时行60()旗杆高100()
12、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。
13、小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:
45分到校,需(:
)从家出发。
14、足球比赛15:
30分开始,17:
10结束,比赛经过了()时()分。
15、3时=()分7分=()秒480秒=()分。
二、真真假假:
(正确的在括号里画钩,错误的画叉)
1、两个数相除,余数是6,除数最小是7。
()
2、一个盒子里有红黄两种棋子,我任意摸一次一定能摸到红棋子。
()
3、世界上每天都有人在死亡。
()
4、把一张长方形纸分成7份,其中的3份是这张纸的。
()
5、分子与分母相等的分数等于1。
…………………………()
三、精挑细选:
在()内写上正确的序号
1、分针从3走到7,经过()分。
①25②20③40
2、一根绳子长92米,第一次用去34米,第二次用去26米,现在绳子的长度比原来缩短了多少米?
正确的算式是()
①92-34-26②92-(34+26)③34+26④34-26
3、地球()绕着太阳转。
①、一定②、可能③、不可能
4、早晨人的影子()在东西方向。
①、一定②、可能③、不可能
5、把长为5厘米,宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形,新长方形比原来两个长方形的和()
①、不变②、增加了③、减少了
四、展示自我:
1、直接写出得数。
82-27=62+25=37+23=180+20=87-26=
56-46=600-30=130-50=540+90=80+640=
390-300=46+64=36÷9=7×8=63÷9=
3×6+5=6+27+9=24÷6-3=64÷(16-8)=
9600-600=8080-80=8000-3000=35÷5=
2000×5=44+8=37-18=1300-500=
4800÷4=11×9=32÷8=100-43=
5600+400=800+200=240×4=15×6=
2、用竖式计算下面各题。
635-478=800-37=504+297=489+378=
验算:
验算:
51÷8=54÷7=54÷6=50÷9=
407×5=739×6=604×5=312×6=
五、挑战自我。
1、建筑工地运来水泥6吨,用去2吨500千克,还剩多少吨多少千米?
2、一根绳子的5倍是45米,一根铁丝是这根绳子的7倍。
铁丝长多少米?
3、修一条945米的路,第一个月修了354米,第二个月修了276米,第三个月还要修多少米才能修完?
3、超市上午卖出大米153袋,下午比上午多卖56袋,这一天共卖大米多少袋?
4、一根钢管,第一次用去它的,第二次用去它的。
第二次比第一次少用这根钢管的几分之几?
6、一个边长8厘米的正方形铁丝框,改围成一个长9厘米的长方形,这个长方形的宽是多少厘米?
【篇三】小学三年级上册数学练习题
1、5837这个数,5在()位,表示();7在()位,表示()。
2、3个千,6个十和2个一组成的数是()。
3、有一个四位数,千位和个位上都是5,其余各位是0,这个数是()。
4、用笔算加法,哪一位的相加满十,就要向前一位进()。
5、小马虎在计算一道加法题时,把十位上的“5”看成了“3”,结果是784。
正确的答案应是()。
二、列竖式计算,并验算。
793-486249+318605-378
600-395588+468804-276
三、解决问题。
1、我们一班收集了135节废电池,二班比一班多收集69节。
二班收集了多少节?
2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。
儿童小说比童话书多多少本。
3、水果店运来410千克水果,上午卖出139千克,下午卖出183千克,还剩多少千克?
4、动物园上午有游客552人,中午有272人离去。
下午又来了308人,这时园内有多少游客?
全天园内来了多少游客?
5、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。
红红家到美美家有424米,莉莉家到美美家有385米。
红红家到莉莉家有多远?
-三年级语文上册期末测试卷
2016-2017三年级语文上册期末测试卷
一、看拼音写词语。
(10分)
guāncháyǒnggǎnshìyànsūxǐngkuānyù
jiāngùbàifǎngwēiwǔgǔlìmáodùn
二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。
(6分)
例:
寺待(等待)持(支持)
交()且()则()
()()()
三、照样子写词语。
(8分)
轻重倒置千言万语
喜气洋洋又香又甜
四、把下面的词语补充完整。
(4分)
不()思索()流不息大显神()相()并论
()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈
五、选词填空。
(6分)
依然忽然果然
(1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。
(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在那儿度过的时光。
(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。
不仅……还……虽然……但是……因为……所以……
(4)、他()很淘气,()说话很算话。
(5)、()王老师住院了,()今天没来上课。
(6)、红花的房间()宽敞,()布置得很美观。
六、按要求写句子。
(4分)
1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。
(修改病句)
2、树叶落下来。
(把句子写具体)
七、把下列句子补充完整。
(5分)
(1)_____________________,每逢佳节倍思亲。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
(2)知有儿童挑促织,_____________________。
(叶绍翁《夜书所见》)
(3)两岸青山相对出,_____________________。
(李白《望天门山》)
(4)水光潋滟晴方好,_____________________。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
(5)__________________,人无完人。
八、课文小调查。
(4分)
1、这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《》,因为,所以我喜欢这本书。
2、北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。
3、《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,我明白的道理是:
。
九、阅读短文,回答问题。
(28分)
(一)课内阅读《给予树》片段。
(13分)
一回到家,我立(即既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。
没等我问,金吉娅先开口了:
“妈妈,我拿着钱到(处外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。
后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。
树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。
她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的'洋娃娃。
于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。
”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。
“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。
可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。
”
我紧紧地拥抱着金吉娅。
这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。
(2分)
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是。
(1分)
3、小女孩的愿望是什么?
请用“”在文中画出。
(1分)
4、填空。
(3分)
金吉娅本来想买送给。
后来,她却买了送给一个不相识的小女孩。
5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有,还有、、和,以及。
(5分)
6、选择正确答案的序号填在括号里。
(1分)
读了这段话,我觉得金吉娅是一个()的小女孩。
A、不懂得关心家人,只会关心其他人。
B、心地善良,富有爱心。
(二)课外阅读。
(15分)
______________
今天,外婆来我家(做作)客。
妈妈要(煮著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:
“快去买瓶酱油回来。
”我接过瓶子答应(到道):
“(尊遵)命,母亲大人!
”便兴冲冲地向小店跑去。
谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。
还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。
妈妈知道了原因,问我:
“那你把瓶子碎片打扫了没有?
”
“没…..没有。
”我结结巴巴地回答。
妈妈说:
“这不行,路上人来人往,万一把别人的脚或车胎划破了,多不好。
”于是,她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。
过了一会儿,妈妈回来了,外婆问她:
“你把玻璃片倒哪儿了?
”妈妈说:
“垃圾堆里。
”外婆一听,站了起来:
“这也不行,垃圾运到乡下当肥料,农民的脚会被玻璃划破的,我得埋掉才放心。
”说着急忙走了出去。
我惭愧极了。
长辈的言行给我上了生动的一课:
无论做什么事,都要为别人多多着想。
1、给短文取一个题目,写在短文前的横线上。
(2分)
2、用“\”划去括号里用得不恰当的字。
(4分)
3、写出下列词语的近义词。
(3分)
吩咐()急忙()原因()
4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理?
(2分)
_______________________________________________________________。
5、你最喜欢文章中的哪个人物?
为什么?
(1+3分)
_______________________________________________________________。
十、习作。
(25分)
有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!
可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物……
自己拟一个恰当的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。
三年级数学上册《三位数加两、三位数》教案
人教版三年级数学上册《三位数加两、三位数》教案
一、教学目标
1.经历探索三位数加两位数、三位数加三位数的计算方法的过程,能用竖式计算和在1000以内的不连续进位的三位数加法,学会结合具体情境进行估算。
2.培养学生的计算能力和估算意识。
3.初步树立独立探究、合作交流的学习意识,培养良好的计算习惯。
二、教学重点
学生理解三位数加两、三位数笔算的算理,正确计算。
三、教学难点
学生理解三位数加两、三位数笔算的`算理,正确计算。
四、教学具准备
课件。
五、教学过程
(一)创设情境
1.出示动物图片。
动物是我们人类的好朋友,看这几张图片,有你认识的动物吗?
(课件出示)
主题图中的四张动物图片
这几种动物是动物不同分类的代表。
你们看,丹顶鹤属于鸟类,蜥蜴属于爬行类,麋鹿和狐狸属于哺乳类。
科学家们对我国现存的这几类动物的种群进行了统计。
2.解释表格内容。
虽然地球上存在着成千上万种动物,以下表格显示了中国湿地部分种类的统计,你看到了什么?
(出示统计表的第三列。
)
(1)通过这个表格,你知道了什么信息?
(2)观察表格,提出问题。
你能根据其中的两个数据提出用加法计算的问题吗?
“中国湿地鸟类和爬行类一共有多少种?
”板书出来。
“中国湿地鸟类和哺乳类一共有多少种?
”板书出来。
(二)探究新知
1.解决271+122=
(1)我们先一起解决第一个问题,谁能帮我们就第一个问题列式。
列式:
271+122
(2)估计结果
在计算之前,大家先估计一下,和大约是多少?
你是怎么估计的?
(3)独立试算
(4)交流算法
观察一下,这道题和以前学的加法有什么不一样?
(出示课题:
三位
数加三位数)
大家用自己喜欢的方法探索计算方法,可以动动脑筋,也可以用学具
来帮帮忙。
学生自主探索算法。
谁愿意把你想出的计算方法告诉大家?
学生汇报(板书)
2.解决271+31=
(1)我们先一起解决第一个问题,谁能帮我们就第一个问题列式。
列式:
271+31
(2)估计结果
在计算之前,大家先估计一下,和大约是多少?
你是怎么估计的?
(3)独立试算
(4)交流算法
观察一下,这道题和刚才学的那道题有什么不一样?
(出示课题:
两位数)
十位满十了,怎么办?
(向百位进一)
十位写多少?
百位在进位后是多少了?
用课件演示,也可以在竖式中用红粉笔描出进位的1,加以突出。
3.小结:
(1)我们遇到的加法和上学期学过的加法比较起来,有什么不同?
(2)那我们都是怎么算的呀?
相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数字是满十,就向前一位进
(三)拓展延伸
1.教材p37做一做。
学生在书上做,教师巡视。
独立试算。
说说你是怎么算的呀?
做的过程中应该在注意些什么?
2.提高题。
在同样的图形中填同样的数字:
○8○
+△□○
△□○8
最新沪教版小学语文三年级上册《动物的休眠》优秀教案()
最新沪教版小学语文三年级上册《动物的休眠》优秀教案(精品)
《动物的休眠》教案
教学目标
1.学会本课9个生字;积累9个词语,能用学过的方法理解词语的意思。
2.能正确、流利地朗读课文,了解课文介绍的两种动物休眠的特点。
3.通过朗读,体会在句子中加上“什么……也……”、“再也”以表达比较强烈的语气。
4.能在老师的指导下,小组讨论完成研究报告。
初步掌握进行主题探究的简单步骤。
5.激发学生了解大自然的.兴趣,培养学生主动探究的意识。
教学重点
1.能正确、流利地朗读课文,了解课文介绍的两种动物休眠的特点。
2.能在老师的指导下,小组讨论完成研究报告。
初步掌握进行主题探究的简单步骤。
教学难点
激发学生了解大自然的兴趣,培养学生主动探究的意识。
教学方法
自主探究合作交流
课前准备
多媒体课件
课时安排
1课时
教学过程
1、导课
1.同学们,还记得课文《丁丁的研究报告》吗?
丁丁研究的是什么?
出示:
“研究课题:
动物的休眠”,指名读,齐读。
3.现在,四个同学组成一个研究小组,请组长拿出研究报告,在封面写上研究课题。
请小组每个成员在“研究人”后的横线上签上自己的名字。
学生完成任务。
4.播放手机精彩的导学成果。
2、新授
(一)提问归纳,明确研究问题。
1.关于动物的休眠,你想知道些什么?
指名回答。
2.教师归纳。
出示:
研究问题:
(1)什么是“休眠”?
(2)哪些动物会休眠?
(3)动物怎样进行休眠?
(什么时候?
在什么地方?
用什么方式?
)
(4)动物为什么要休眠?
(5)动物的休眠分哪些类型?