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重庆工贸职业技术学院

 

重庆工贸职业技术学院

2015届毕业生就业质量年度报告

 

重庆工贸职业技术学院招生就业处

二〇一五年十二月

学院概况

重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校,是一所市级示范性高职院校。

自1936年建校以来,为国家培养了6万多名技术人才和管理人才。

学院位于三峡库区腹地、长江乌江交汇处的榨菜之乡——涪陵。

现有教职工338人,专任教师262人,其中博士1人、硕士80人,教授9人,副高职称108人,双师素质教师170人;占地33万平方米,校舍面积22.89万平方米,固定资产5.31亿元,教学实验仪器设备总值5920万元,教学用计算机2734台,馆藏图书56.1万册。

学院现有机电工程系、财经贸易系、生物化学工程系、建筑工程系、汽车与电子工程系、艺术与文化传播系、基础教学部和继续教育部等8个教学系(部),开办建筑工程技术、应用化工技术、生物制药技术、机电一体化技术、会计电算化、计算机应用技术、鞋类设计与工艺等36个专业。

是重庆市高技能人才培养基地,重庆市“企业科技特派员——百人计划行动”首批派出单位,涪陵区农村劳动力转移培训基地、移民培训基地、再就业培训机构、职业技能培训鉴定基地。

先后获得全国平安和谐校园、全国德育管理先进学校、档案管理国家二级单位、重庆市文明单位、重庆市依法治校示范校、重庆市平安校园、重庆市职业教育先进集体、新中国成立60年重庆教育功勋特色高职院校等荣誉称号。

第一部分毕业生就业基本情况

一、毕业生规模和结构

1、毕业生规模

重庆工贸职业技术学院2015届毕业生总人数为1997人。

其中女生975人,占毕业生总数的48.8%;男生1022,占毕业生总数的51.2%。

总体男女比例1.1:

1。

初次就业率为96.8%,年终就业率为98.90%。

表1毕业生性别比例统计表

毕业生总数(人)

男生(人)

所占百分比(%)

女生(人)

所占百分比(%)

1997

1022

51.2

975

48.8

2、毕业生结构

我院2015届毕业生分布在6个教学系,31个专业。

各教学系毕业生人数见表2所示:

表22015届毕业生分教学系分布表

序号

教学系

毕业生人数

比率

1

机电工程系

298

15%

2

财经贸易系

617

31%

3

生化工程系

275

14%

4

建筑工程系

675

34%

5

信息工程系

70

3.5%

6

轻工系

62

3.1%

合计

1997

100%

我院2015届毕业生来源于全国13个省(直辖市、自治区)。

重庆市本地生源比例较大占77%,四川省生源占17%,其它省市生源占7%。

各省生源百分比详见表三:

表3毕业生生源地统计表

生源地

人数

所占比例(%)

生源地

人数

所占比例(%)

重庆

1519

77

新疆

13

1

四川

335

17

内蒙

8

青海

32

2

海南

4

贵州

28

1

安徽

3

云南

27

1

河南

2

甘肃

22

1

福建

2

山西

2

生源城乡比例为:

城镇569人,占生源总数的28%;农村1428人,占生源总数的72%。

见表四:

表4生源城乡比例统计表

城镇人数

所占比例(%)

农村人数

所占比例(%)

569

28

1428

72

二、毕业生就业率

1、总体就业率、签约率

近年来,我院毕业生就业率一直保持高位稳定。

截止2015年12月21日,已就业毕业生1975人,就业率为:

98.90%,签约率为:

90.89%。

具体情况如表5:

表52015年毕业生总体就业率统计表(截止12月21日)

毕业生(人)

已就业毕业生(人)

就业率

已签约毕业生(人)

签约率

1997

1975

98.90%

1815

90.89%

2、各专业就业率、签约率

各专业就业率、签约率见表6:

表62015年毕业生分专业就业率统计表(截止12月21日)

序号

专业名称

毕业生

(人)

已就业

(人)

就业率

已签约

(人)

签约率

1

发电厂及电力系统

30

30

100.00%

22

73.33%

2

供用电技术

13

13

100.00%

9

69.23%

3

数控技术

47

46

97.87%

42

89.36%

4

模具设计与制造

53

53

100.00%

48

90.57%

5

机电一体化技术

129

124

96.12%

122

94.57%

6

机电设备维修与管理

26

26

100.00%

24

92.31%

7

金融管理与实务

78

77

98.72%

70

89.74%

8

投资与理财

24

24

100.00%

24

100.00%

9

会计电算化

357

354

99.16%

326

91.32%

10

市场营销

107

106

99.07%

97

90.65%

11

旅游管理

51

51

100.00%

43

84.31%

12

园林技术

86

84

97.67%

71

82.56%

13

生物化工工艺

1

1

100.00%

1

100.00%

14

应用化工技术

22

21

95.45%

15

68.18%

15

精细化学品生产技术

2

2

100.00%

1

50.00%

16

生物制药技术

110

108

98.18%

97

88.18%

17

食品工艺与检测

35

35

100.00%

34

97.14%

18

营养与食品卫生

19

18

94.74%

16

84.21%

19

道路桥梁工程技术

116

114

98.28%

107

92.24%

20

建筑装饰工程技术

64

64

100.00%

61

95.31%

21

建筑工程技术

417

417

100.00%

386

92.57%

22

物业管理

29

29

100.00%

28

96.55%

23

水利水电建筑工程

49

49

100.00%

45

91.84%

24

制冷与空调技术

8

7

87.50%

7

87.50%

25

计算机应用技术

34

34

100.00%

34

100.00%

26

网络系统管理

10

10

100.00%

9

90.00%

27

应用电子技术

18

18

100.00%

17

94.44%

28

服装设计

39

37

94.87%

36

92.31%

29

鞋类设计与工艺

9

9

100.00%

9

100.00%

30

包装技术与设计

12

12

100.00%

12

100.00%

31

印刷技术

2

2

100.00%

2

100.00%

三、毕业生就业结构

1、已就业毕业生就业分布区域

2015届毕业生就业区域分布已重庆市为主,高达75.47%,符合我院服务区域经济发展的定位;辐射到全国27个省、市、自治区。

见表7。

表7已就业毕业生就业区域分布

就业区域

就业人数

占已就业学生的比率

就业区域

就业人数

占已就业学生的比率

重庆

1489

75.47%

新疆

7

0.35%

四川

200

10.14%

广西

6

0.30%

广东

41

2.08%

陕西

6

0.30%

江苏

39

1.98%

湖北

4

0.20%

贵州

30

1.52%

海南

4

0.20%

云南

27

1.37%

天津

3

0.15%

青海

20

1.01%

山东

3

0.15%

上海

16

0.81%

河北

2

0.10%

浙江

16

0.81%

内蒙

2

0.10%

江西

14

0.71%

吉林

2

0.10%

甘肃

12

0.61%

湖南

2

0.10%

福建

11

0.56%

河南

1

0.05%

河北

8

0.41%

西藏

1

0.05%

山西

7

0.35%

2、就业单位流向

表8毕业生就业单位流向统计表

就业单位性质

就业人数

所占毕业生总人数的比例(%)

其他企业

1575

78.87

国有企业

130

6.51

升学

124

6.21

三资企业

74

3.71

自由职业

29

1.45

机关

15

0.75

教育单位

8

0.40

自主创业

7

0.35

医疗卫生单位

5

0.25

其他事业单位

5

0.25

部队

2

0.10

科研设计单位

1

0.05

其它

22

1.10

3、就业行业流向

表9毕业生就业行业流向统计表

就业行业

就业人数

所占毕业生总数的比例(%)

建筑业

465

23.28

制造业

379

18.98

批发和零售业

218

10.92

居民服务、修理和其他服务业

110

5.51

信息传输、软件和信息技术服务业

95

4.76

房地产业

91

4.56

交通运输、仓储和邮政业

72

3.61

金融业

60

3.00

住宿和餐饮业

52

2.60

租赁和商务服务业

48

2.40

农、林、牧、渔业

43

2.15

教育

43

2.15

水利、环境和公共设施管理业

29

1.45

文化、体育和娱乐业

26

1.30

卫生和社会工作

21

1.05

科学研究和技术服务业

19

0.95

电力、热力、燃气及水生产和供应业

18

0.90

采矿业

10

0.50

第二部分学院促进就业的主要举措

重庆工贸职业技术学院高度重视毕业生就业工作,始终坚持“以出口带动进口”的方针,不断深化教育教学改革;不断提升毕业生核心竞争力;深化毕业生就业服务体系,全力推进毕业生高质量、充分就业。

一、领导高度重视,组织机构健全

学院领导高度重视毕业生就业工作,切实落实毕业生就业工作“一把手”工程。

学院毕业生就业工作领导小组由学院院长任组长,分管副院长任副组长。

学院把毕业生就业工作列入党政年度工作要点,建立健全了毕业生生就业工作组织机构,制定了毕业生就业工作考核目标和奖惩办法。

学院各系成立了系级毕业生就业工作领导小组,各系毕业生就业工作领导小组分工明确,责任落实,具体负责落实本系毕业生就业工作目标任务。

二、重视就业指导教育,培训形式多种多样

把不低于38学时的就业、创业指导课程纳入各教学系年度教学计划;组织学生参加了“正和岛杯”重庆市第二届大学生职职场模拟大赛,全院231名学生参加了预赛,1名学生进入复赛;强化就业、创业师资队伍建设,组织了10名老师参加重庆市第二期高校创业导师中级认证培训,培训教师获得中级创业导师资格证;组织学院校内就业数据培训会等各种形式培训会4次,提高了就业工作人员的对就业政策的理解和执行能力。

三、高度重视平台管理,不断强化就业服务

依托校园网就业信息发布平台,及时发布就业政策、招聘信息、就业教育、就业指导信息,2015年发布各种信息160余条。

通过毕业生一站式服务平台,及时进行毕业生就业咨询,信息发布,企业接待,学生就业咨询回复率100%,企业来访接待率100%;畅通就业、创业相关信息的发布渠道,建立了2015届毕业生就业信息与咨询QQ群,使毕业生能在第一时间接收到最新的就业、创业信息,已发布相关信息50余条。

四、特别注重外引内固,不断拓展就业市场

坚持“走出去,请进来”的工作方法,并通过进一步改革创新机制,充分调动各级就业工作人员的积极性,整合各种资源,不断探索新的就业机遇;积极参加各种校企交流会,走访工业园区,引入了新就业单位:

参加各种形式的校企交流会5次,走访白涛工业园、两江新区工业园区、清溪铝业工业园、李渡工业园、长寿工业园、函谷工业园等6个工业园区,成功与长寿工业园区经济发展运行局达成了友好合作意向。

组织大型校园集中双行会1场,各种形式的专场招聘会46场次。

五、切实落实跟踪调查制度,广泛收集用人单位信息反馈

认真做好了毕业生、用人单位跟踪调查,充分收集了2015届毕业生个人信息,为2015届毕业生跟踪调查打下了基础;邀请了麦可思数据有限公司专家对我院四年(2011年—2014年)来毕业生社会需求与培养质量报告相关数据作解读报告,并组织了学院相关部门与解读专家进行了面对面的座谈交流。

六、主动落实就业帮扶政策,解决困难毕业生的后顾之忧

对就业困难、家庭困难和特殊群体学生进行了统计和建档,对未就业学生情况进行调研,针对未就业学生具体情况,给予他们更多关爱,促进他们顺利就业;积极为毕业生争取扶持资金,组织2015届低保家庭毕业生和残疾毕业生申报了求职补贴,争取到补贴资金97600元。

第三部分就业相关分析

一、毕业半年后月收入分析

本校2015届毕业半年后的月均收入为3229元,高于本校2014届月均收入2989元。

见图1

图1本校2015届毕业半年后的月收入

二、各专业的月收入

本校2015届毕业半年后月收入较高的专业是道路桥梁工程技术(3642元)、计算机应用技术(3633元),月收入较低的专业是食品工艺与检测(2533元)。

表102015届各专业的月收入

序号

专业名称

月收入

(元)

序号

专业名称

月收入

(元)

1

发电厂及电力系统

2809

17

食品工艺与检测

2533

2

供用电技术

3229

18

营养与食品卫生

3229

3

数控技术

3463

19

道路桥梁工程技术

3642

4

模具设计与制造

3527

20

建筑装饰工程技术

3244

5

机电一体化技术

3230

21

建筑工程技术

3229

6

机电设备维修与管理

3229

22

物业管理

2882

7

金融管理与实务

3229

23

水利水电建筑工程

3527

8

投资与理财

3229

24

制冷与空调技术

3229

9

会计电算化

3047

25

计算机应用技术

3633

10

市场营销

2939

26

网络系统管理

3229

11

旅游管理

2800

27

应用电子技术

3311

12

园林技术

3227

28

服装设计

2758

13

生物化工工艺

3229

29

鞋类设计与工艺

3751

14

应用化工技术

3100

30

包装技术与设计

3229

15

精细化学品生产技术

3229

31

印刷技术

3229

16

生物制药技术

2864

专业相关度情况

1、总体专业相关度

本校2015届毕业生的工作与专业相关度为57%,比本校2014届(62%)低5个百分点。

见图2

图2本校2015届毕业生工作与专业相关的人数%

2、各专业的专业相关度

本校2015届工作与专业相关度较高的专业是建筑装饰工程技术(83%)、建筑工程技术(80%)、水利水电建筑工程(80%),工作与专业相关度较低的专业是服装设计(38%)、生物制药技术(33%)、园林技术(27%)。

见表11

表112015届毕业生的工作与专业相关度

序号

专业名称

相关度

(%)

序号

专业名称

相关度

(%)

1

发电厂及电力系统

45

17

食品工艺与检测

47

2

供用电技术

57

18

营养与食品卫生

57

3

数控技术

52

19

道路桥梁工程技术

69

4

模具设计与制造

56

20

建筑装饰工程技术

83

5

机电一体化技术

51

21

建筑工程技术

80

6

机电设备维修与管理

57

22

物业管理

46

7

金融管理与实务

57

23

水利水电建筑工程

80

8

投资与理财

56

24

制冷与空调技术

57

9

会计电算化

52

25

计算机应用技术

59

10

市场营销

65

26

网络系统管理

57

11

旅游管理

57

27

应用电子技术

57

12

园林技术

27

28

服装设计

38

13

生物化工工艺

57

29

鞋类设计与工艺

57

14

应用化工技术

75

30

包装技术与设计

57

15

精细化学品生产技术

57

31

印刷技术

57

16

生物制药技术

33

三、就业现状满意度情况

表12各教学系2015届毕业生就业与专业相关度、工作满意度统计表

序号

教学系

专业相关度

工作满意度

1

机电工程系

48%

97.01%

2

建筑工程系

76%

88.47%

3

财经贸易系

54%

95.00%

4

信息工程系

38%

88.86%

5

生化工程系

35%

93.89%

6

轻工系

38%

89.03%

注:

本表为统计数据,真实结果可能因样本选取而存在有差异。

四、用人单位对学院意见反馈(样本数:

72家单位)

从总体上看,用人单位对我院毕业生的满意度分别为:

满意81%,基本满意为17%,不满意为2%。

从总体上看和对用人单位的回访等看,普遍对我院毕业生较为满意,在具体岗位上看,我院毕业生发挥着较为重要的作用,发展潜力大,后劲足。

用人单位对我院毕业生的整体评价为:

基本功扎实、实作能力强、企业忠诚度较高。

说明我院人才培养中教学质量提升、就业观念引导较为成功。

用人单位对我院毕业生就业工作和人才培养模式的意见和建议主要有:

1、进一步加强学生的创新性思维训练和实作能力培养,提升其职业生涯的发展能力。

2、进一步加强职业生涯规划指导,不断提升学生的综合素质和对企业忠诚度。

3、学院和教学系系进一步加强对学生实习的更为合理的管理,有效解决学生顶岗实习与预就业的矛盾。

第四部分就业工作前景展望

一、以市场需求为导向,促进教育教学改革

毕业生的市场需求是学院专业结构设置和招生计划调整的重要依据。

面对严峻的高校毕业生就业形势,学院将以社会对毕业生的需求为导向,深入推进教学教育改革,进一步优化专业结构设置,强化教学的社会实践环节,抓好特色专业建设,促进人才培养方案的完善,努力造就一批高素质的师资队伍,不断探索和创新人才培养的新思路、新方法,提高学院毕业生的综合素质和就业核心竞争力。

二、不断提高就业指导与服务质量,促进毕业生高质量充分就业

实现更高质量的就业,是学院贯彻以学生为本思想的重要体现,不仅是每个毕业生及其家长的美好愿望,更是学院持续健康发展的内在诉求。

学院将进一步强化对毕业生的就业指导与服务意识,提升就业服务能力,提高就业服务质量,巩固现有就业成果,确保全院学生实现更高质量、更充分就业。

三、健全和完善就业反馈、评估机制

毕业生的就业质量是学院培养质量的晴雨表,学院将通过各种途径密切追踪调查毕业生和相关用人单位,认真搜集资料,虚心倾听各方反馈意见。

根据反馈的毕业生就业信息,召集相关职能部门进行深入研讨和分析,组织专家做出适时评估,为学院制定新的招生计划和专业设置的调整提供依据。

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