初中地理学业水平考试总复习.docx

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初中地理学业水平考试总复习

初中地理学业水平考试总复习

七年级上册

地球和地图

一、地球的形状和大小

1、地球的形状：

地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。

（1）认识地球形状的过程：

天圆地方——天如斗笠，地如覆盘——球体——椭球体

（2）证明地球是球体的事实：

月食；麦哲伦环球航行；海边看帆船来去；地球卫星照片

2、地球的大小：

平均半径6371千米，最大周长（赤道）4万千米，表面积5.1亿平方千米

二、地球仪

地球仪：

人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作而成的地球模型。

三、经线与纬线

1、经线和纬线

纬线

经线

定义

与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈

连接连接并且与纬线垂直相交的半圆

形状与

数量

圆圈（极点是点），有无数条

半圆（两条相对的经线能组成一个圈）有无数条

长度

赤道最长，从赤道向两极递减

所有的经线都等长

线圈关系

纬线圈都相互平行

经线都相交于南北两极

指示方向

东西方向

南北方向

重要的

经纬线

赤道：

0°北回归线23.5°N

南回归线：

23.5°S北极圈：

66.5°N

南极圈:

66.5°S北极点：

90°N

南极点90°S

本初子午线：

0°

180°

20°W和160°E经线

2、纬度和经度

纬度

经度

定义

人们为了区别纬线而给纬线标注的度数

人们为了区别经线而给经线标注的度数

度数

的

划分

自赤道向南北各划分为90°向南为南纬（S），向北为北纬（N）

自本初子午线向东、西各划分180°。

本初子午线以西为西经（W），以东为东经（E）。

注：

（1）本初子午线是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线。

（2）东西经180°是同一条经线。

（3）组成经线圈的两条经线度数之和为180度

分布

规律

北纬（N）：

度数向北增大

南纬（S）：

度数向南增大

（北大北纬，南大南纬）

东经（E）：

度数向东增大

西经（W）：

度数向西增大

（东大东经，西大西经）

区域

的

划分

低纬度地区：

0°—30°

中纬度地区：

30°—60°

高纬度地区：

60°—90°

0°和180°组成的经线圈的东经、西经的分界线

3、半球的划分

（1）、南北半球的划分：

以赤道为界线，赤道以北为北半球（度数范围：

0°—90°N）；赤道以南为南半球（度数范围：

0°—90°S）

（2）、东西半球的划分：

分界线是20°W和160°E组成的经线圈。

东半球的范围：

20°W以东至160°E的半球

西半球的范围：

20°W以西至160°E的半球

记忆口诀：

东（经）大160不是东（半球），西（经）小20不是西（半球）

4、经纬网定位

（1）、经纬网是在地球仪上，由经线和纬线相互交织而成的网状结构。

（2）、经纬网能准确确定地球表面任何一个地点的地理位置，现已广泛应用到日常生活与生产的各个方面，如军事、航空、航海等

四、地球的运动

运动方式

自转运动

公转运动

运动中心

地轴

太阳

运动周期

自西向东

北逆南顺

自西向东

意义及产生的现象

一天（24小时）

一年365天

意义及产生的现象

昼夜交替；时差

四季交替（南北半球季节相反）；产生五带

二分二至（北半球）

时间

直射位置

昼夜变化

极昼极夜

春分

3月21日

赤道

昼夜平分

无

夏至

6月22日

北回归线

北半球昼长夜短南半球昼短夜长

北极圈内极昼南极圈内极夜

秋分

9月23日

赤道

昼夜平分

无

冬至

12月22日

南回归线

北半球昼短夜长南半球昼长夜短

北极圈内极夜南极圈内极昼

五、地图三要素（比例尺、方向、图例）

1、比例尺:

图上距离比实地距离缩小的程度。

图上距离

（1）比例尺的计算公式

比例尺＝

（2）比例尺的三种表现方式：

文字式、线段式、数字式

（3）比例尺的大小：

比例尺大小

表示范围的大或小

表示内容的详或略

大比例尺

表示范围小

表示内容的详细

小比例尺

表示范围的大

表示内容简略

2、方向

（1）一般定向法：

上北下南，左西右东

（2）指向标定方向：

指向标箭头所指的方向一定是北方

（3）经纬网定位：

经线指示南北方向，同一条经线上的两个点，为正南或正北关系。

纬线指示东西方向，同一条纬线上的两个点，为正东或正西关系。

3、图例、注记

六、地形图的判断

1、海拔与相对高度

海拔：

某地高出海平面的垂直距离，也叫绝对高度。

相对高度：

某地高出另一地点的垂直距离。

2、等高线与等深线

等高线：

地图上海拔高度相同的各点连接成的线。

等高线密集表示坡陡。

等高线稀疏表示坡缓。

等深线：

地图上海洋中深度相同的各点连接成的线。

3、等高线地形图的判读

4、五种地形类型

类型

海拔

形态特征

高原

较高，一般在500米以上

地面坦荡，边缘陡峻

山地

较高，一般在500米以上

峰峦起伏，坡度陡峻

丘陵

较低，一般在500米以下

起伏不大，坡度和缓

盆地

无一定标准

四周高，中间低

平原

很低，一般在200米以下

起伏很小，平坦广阔

5、分层设色地形图的判读：

按照越高越亮或者越高越暗的原则。

一般来说绿色代表平原，黄色代表高原，棕色代表山地，以深浅不同的蓝色表示海洋的深浅。

陆地和海洋

一、海陆分布

1、地球是一个水体，表面71%是海洋，29%是陆地。

七分海洋，三分陆地，。

2、海陆分布不均匀：

陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋。

海洋主要分布在南半球，但南极周围却是一块陆地

二、七大洲和四大洋

1、分布

2、分界线

亚洲和欧洲：

乌拉尔山----乌拉尔河---大高加索山---土耳其海峡

亚洲和非洲：

苏伊士运河北美洲和南美洲：

巴拿马运河亚洲和北美洲：

白令海峡

。

三、海陆变迁

海陆变迁的原因

典型事例

地壳的变动

喜马拉雅山中发现了海洋生物化石

海平面的升降

我国东海海底发现古河流及古人类活动的遗迹

人类活动

围海造陆：

澳门、荷兰

陆地地形有：

山地、高原、丘陵、平原、盆地等基本类型；海底地形有大陆架、大陆坡、海岭、海沟、洋盆等地形。

四、大陆漂移假说

德国科学家魏格纳提出的

五、板块的运动

1、六大板块：

其中几乎全部位于海洋的板块是太平洋板块。

2、各大板块处于不断运动之中，板块内部较稳定，板块与板块交界地带地壳活跃，多火山、地震发生。

3、两大火山地震带：

环太平洋火山地震带；地中海—喜马拉雅火山地震带

4、板块构造学说的应用：

运用板块学说解释地震和火山的格式：

××是位于××板块和××板块交界的地带，地壳比较活跃，常常发生地震和火山。

红海面积将扩大：

非洲板块与印度洋板块拉伸张裂

喜马拉雅山脉的形成及海拔升高：

印度洋板块和亚欧板块碰撞挤压

阿尔卑斯山脉的形成：

非洲板块和亚欧板块挤压

日本、台湾多地震的原因：

位于环太平洋火山地震带

地中海面积缩小：

非洲板块和亚欧板块挤压

天气与气候

一、天气与气候

1、天气：

一个地方短时间里的大气状况。

同一地点，不同时刻，天气可以不同。

（多变）同一时刻，不同地点，天气不同。

“夜来风雨声，花落知多少”。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

2、气候：

一个地方多年的天气平均状况。

一个地方的气候具有一定的特征，一般变化不大，相对稳定。

“昆明四季如春”；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。

“清明时节雨纷纷”。

“一山有四季，十里不同天”。

3、与人类生产生活的关系：

天气与交通、衣着、农业、军事、健康、体育运动等关系密切；气候与居民、服饰、饮食、交通等人类活动关系密切。

二、天气预报

1、认识卫星云图：

绿色—陆地蓝色—海洋白色—云雨区（云的颜色越白，表示云层越厚，云层越厚的地方一般是阴雨区）

2、识别天气预报符号

三、空气质量

空气质量的高低，与空气中的污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。

空气质量的影响因素:

（1）自然因素:

气温高低、风力大小的

（2）人为因素（主要因素）：

汽车尾气、工厂废气、燃烧秸秆

空气污染指数

0---50

51---100

101----200

201----300

>300

空气质量状况

优

良

轻度污染

中度污染

重度污染

空气质量级别

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅴ

四、气温与气温的分布

1、气温概述：

气温是指大气的冷热程度，单位是℃（摄氏度）。

气温可以用温度计测量，在室外，温度计要放在百叶箱里：

一天一般观察四次，分别为：

8时、14时、20时、2时

2、气温的描述：

日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日较差（日最高气温-日最低气温）、气温年较差（年最高气温-年最低气温）

3、气温曲线图及判读

（1）看弯曲：

向上弯—北半球，向下弯—南半球

（2）看数值：

最高点—最高气温，最低值—最低气温

（3）看起伏：

起伏大—气温差大，起伏小—气温差小

4、气温的变化——用温度曲线图表示

（1）气温的日变化：

日最高气温出现在14时（午后2时）;日最低气温出现在日出前后

（2）气温的年变化

北半球陆地：

最高7月，最低1月；海洋：

最高8月，最低2月

南半球陆地：

最高1月，最低7月；海洋：

最高2月，最低8月

5、等温线——表示气温的分布

同一条等温线上，温度相等。

等温线呈闭合状，中心气温低，表示这里是低温中心；反之为高温中心。

等温线密集的地方，气温差别大；反之则气温差别小。

6、气温的分布规律影响因素

分布规律

影响因素

低纬度气温高，高纬度气温低

纬度位置

夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反

海陆位置

气温随海拔的升高而降价，海拔每升高100米，气温下降0.6℃

地形

五、降水和降水的分布

1、降水:

从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。

降雨是降水的主要形式。

单位是毫米（mm）

2、世界降水量的分布规律及原因

分布规律

影响因素

低纬降水多，髙纬降水少，降水量从赤道向两极减少

纬度

沿海降水多、内陆降水少，回归线附近大陆东岸降水多，西岸降水少

海陆位置

山地迎风坡降水多，背风坡降水少

地形

世界“雨极”:

乞拉朋齐世界“干极”：

阿塔卡玛沙漠

六、世界的气候

1世界气候的分布

2、影响因素：

纬度位置、海陆位置、地形

3、气候特征及图示。

P61

居民与聚落

一、世界人口

1、世界人口数量：

65亿（2006年3月）

2、人口增长：

人口增长是由出生率与死亡率决定的，它可以反映某地区人口增长的快与慢。

发达国家人口自然增长率低，发展中国家自然增长率高。

人口自然增长率=出生率—死亡率

3、人口分布：

人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数，它反映人口分布的稠密情况。

该地总人口

人口密度=————————

该地的总面积

4、人口问题：

人口增长过快

人口增长过慢

问题

交通堵塞，居住条件差，就业困难，饥饿贫困，受教育条件差

人口老年化，劳动力缺乏，国防兵源不足

对策

计划生育

鼓励生育，给多子女的家庭发放补贴

人口迁移：

乡村→城市。

原因：

城市有好的生活、教育、医疗等条件，发展、就业机会多，农村人多地少。

二、世界人种

根据人类体质方面的特征，划分为：

白种人、黄种人、黑种人三大人种

三、世界的语言

联合国的工作语言：

汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语

汉语：

世界上使用人数最多的语言

英语：

世界上使用范围最广的语言

四、世界的三大宗教

基督教（信仰人数最多）、伊斯兰教（教徒称莫斯林）、佛