最新英语人教版七年级上Unit8单词重点句型语法解析Word格式.docx
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twentieth第二十
test测验；
检查
trip旅游：
旅行
art艺术；
美术
festival（音乐、戏剧等的）节；
节日
dear亲爱的
student学生
thing东西；
事情
term学期
busy忙碌的；
无暇的
time时间
Haveagoogtime（表示祝愿）过得愉快！
there（在）那里
单词解析
1.other
【解析】①作形容词，意为“别的，其他的”，其后接可数名词复数或不可数名词。
Whatotheractivitiesdoyoulike？
你喜欢其他什么活动？
②比较theother，another，others的用法。
theother：
意为“（两者中的）另一个”，常与one连用，构成one……theother结构，意为“一个……另一个”。
Ihavetworulers.Oneisblackandtheotheriswhite.我有两把尺子，一把是黑色的，另一把是白色的。
another：
意为“又一（的）；
再一（的）”，可作限定词或代词，泛指三个或三个以上同类中的另一个人或物。
others：
意为“其他的人或事物”，表示泛指，作代词，后不加名词。
Weshouldhelpothers.我们应该帮助别人。
2.can
【解析】can作为情态动词，后接动词原形，且无人称和数的变化。
在can后直接加not构成否定句，将can提前到句首变为一般疑问句。
用法：
①意为“（表示允许）可以”，表示说话人的情感或态度。
Yourparentscancometoourschool.你的父母可以来我们学校。
②意为“能；
会”，表示有能力或能够发生。
IcanreadEnglishnewspaper.我会读英文报纸。
③表示有把握的推测，多用于否定句中，意为“不可能”。
It’sSundaytoday.Shecan’tbeintheoffice.今天是星期天，她不可能在办公室。
3.busyadj.忙碌的；
无暇的反义词：
freeadj.空闲的
【解析】bebusywithsth.=bebusydoingsth.忙于做某事
4.testn./v.测试；
【解析】haveatest进行测试passatest通过考试
failatest考试不及格
近义词：
examn.测试；
考试形近词：
textn.文本；
课文
5.tripn.旅游；
【解析】①常见短语：
aschooltrip学校旅游abustrip汽车旅行
goon/foratrip去观光/旅行aweekendtrip周末旅行
take/haveatrip去旅行atripto去……的旅行
onatrip在旅途中
②辨析trip，travel，journey，tour.
trip：
尤指往返的短途旅行，常指回到原出发点，不强调旅行的方式或目的。
travel：
用作不可数名词或动词，泛指旅行，而不指某次具体的旅行，通常指长距离的旅行或国外旅行。
journey：
常指远距离的陆地旅行。
tour：
常指观光、考察等的旅行。
6.artn.艺术；
美术
【解析】artistn.艺术家anartteacher一个美术老师
7.festivaln.（音乐、戏剧等的）会演节；
【解析】anartfestival艺术节amusicfestival音乐节
SpringFestival春节
LanternFestival元宵节
DragonBoatFestival端午节
Mid-AutumnFestival中秋节
比较festival和day
festival：
可表示传统的节日，也可以表示某种特殊目的而举办的节日。
day：
当day的首字母大写，成为专有名词时，Day就表示节日。
常指现代兴起的法定节日。
如:
MayDay五一劳动节Children’sDay儿童节
8.studentn.学生study/learnv.学习
9.termn.学期
【解析】thisterm这学期（不能在前面加任何介词）lastterm上学期nextterm下学期
10.timen.时间；
次数
【解析】intime及时ontime按时atthattime在那时
11.dearadj.亲爱的；
贵的（=expensive）
【解析】英美等国家的人成武家人或挚友用mydear表示亲近；
对一般相识或不相识的人，用Dear…表示礼貌。
dear作感叹词，意为“天哪（表示惊奇，担忧）”
Ohdear！
WhereismyschoolIDcard.哎呀！
我的学生证在哪儿？
12.thereadv.（在）那里
【解析】overthere在那边hereandthere到处；
处处
13.partyn.聚会Partyn.党；
政党
【解析】haveaparty举办聚会t
heCommunistPartyofChina（=theCPC）中国共产党
14.happyadj.愉快的；
高兴的近义词：
gladadj.高兴的
【解析】happinessn.幸福；
快乐unhappyadj.不快乐的；
不高兴的
happily愉快地；
高兴地
15.表示月份的词：
January一月February二月March三月April四月May五月June六月
July七月August八月September九月October十月November十一月
December十二月
注：
①表示月份的单词首字母均须大写。
②表示月份的词前不能用定冠词the。
③表示“在……月”，与介词in连用。
④表示月份的单词可以简写成前三个字母加“.”，如January可简写成Jan.，June可简写成Jun.，May没有简写形式。
（September的简写形式也可以写作sept.）
16.daten.日期
【解析】①询问日期用“What’sthedate（today）？
”回答用“It’s+日期”
—What’sthedatetoday？
今天几号？
—It’sMarch3rd.三月三号。
②问星期几用“Whatdayisittoday？
”，答语用“It’s+星期几”
—Whatdayisittoday？
今天星期几？
—It’sMonday.今天星期一。
17.monthn.月；
月份monthaftermonth一月又一月
18.game
【解析】①可数名词，意为“比赛”haveabasketballgame举行一场篮球比赛
②其复数形式games可作“运动会”将，特别是大型运动会。
如：
theOlympicGames奥林匹克运动会
AsianGames亚运会
③还可表示“游戏”
play（computer）games.玩（电脑）游戏
19.SchoolDay学校开放日；
学校活动日
【解析】Day首字母大写时，成为专有名词，可以表示节日、纪念日以及其他特殊意义的日期。
此处SchoolDay不是一个固定的节日，不同学校的庆祝方式不同。
EnglishDay英语节；
英语日
SportsDay体育节
重点句型解析
1.Haveagoodtime！
祝你们过得愉快
【解析】①“Haveagoodtime！
”表示祝愿，意为“过得愉快”。
当对方要去旅游或游玩时，我们常用它表示祝愿。
同义句：
haveagoodtime
=haveagreat/wonderfultime
=have（alotof）fun
=enjoyonself.
②time的用法：
表“时间”，为不可数名词。
It’stimeforsth./todosth.到（做）某事的时间了或该（做）某事了。
表“次数”，为可数名词。
EverytimeIhearthatsongIfeelhappy.我每次听到那首歌都感到很愉快。
2.Seeyou!
再见
【解析】是常用的告别语，用于白天，多用于熟人之间或以后都有可能相遇的人之间，“Goodbye/Bye”多用于陌生人之间，或以后不太有可能再相遇的人之间。
比如问完路你对指引的人说“Goodbye”。
Seeyou+时间/地点，表示某时某地再见
3.Happybirthday！
生日快乐！
【解析】日常交际用语，用来祝贺对方生日快乐，答语为“Thankyou”。
后面可用介词to接祝福的对象。
—HappyNewYeartoyou！
—Thesametoyou.
4.Howoldareyou，Alan？
那么，你多大了，艾伦？
【解析】“Howold……”是询问某人年龄的句型，howold是特殊疑问词组，相当于“what’sone’sage或what’stheageofsb.”其答语为主语+be动词+基数词（+year（s）old）或直接用基数词。
—Howoldisyoursister？
—Ten.
【扩展】在西方年龄，工资，婚姻等被当成人们的隐私，不可轻易过问。
如果问了，会被认为不礼貌的，而且对方一般不予回答。
但在孩子们之间不那么严格。
5.MybirthdayisonMay2nd.我的生日是在5月2日。
【解析】日期的写法和读法：
英语中日期的表达顺序不同于中国的“年、月、日”顺序。
在英美国家，表达为“月、日、年”或“日、月、年”。
书写时，日既可以用基数词，也可以用序数词。
朗读时，一般用“月、日、年”的顺序，“月份”直接用英语读出，日期则要读成“the+序数词”。
语法解析
1.when引导的疑问句
（1）用法：
when作疑问副词，意为“什么时候”，用来引导疑问句用来对笼统的或具体的时间进行提问，其机构为“when+一般疑问句？
”如果对具体的时间提问，when相当于whattime.when作连词，意为“当……的时候”，引导时间状语从句。
Whendoyougotoschool？
你什么时候去上学？
回答时常用at，in，on等构成的表示时间的介词短语。
in用在世纪、年、月、季节及上、下午或晚上前，也可与一段时间连用；
on用在具体的某一天，星期及具体某天的上、下午或晚上前；
at用在具体的时间点、某一时刻或年龄前。
atChristmas在圣诞节atdawn在黎明atmidnight在午夜
atdusk在黄昏
—WhenisTeachersDay？
—It’sonSeptember10th.在9月10日。
2.序数词
概念：
表示事物顺序的词叫序数词。
序数词前一般要加定冠词the，但若序数词前有形容词性物主代词或名词所有格时，则不再加定冠词the.在句中可作主语，宾语，表语或定语。
Heisthefirstonetogettoschool.他是第一个到校的人。
Thisismyfirstlessonthisterm.这是我这学期的第一节课。
基数词
基数词表示数量
序数词
序数词表示顺序，通常与the连用
①序数词常用缩写形式，即“阿拉伯数字+序数词的后两个字母”。
②序数词可以用来表示顺序、编号等，但是应放在名词的前面。
thefifthlesson=LessonFive
（表示编号时，既可以用序数词也可以用基数词。
用基数词时则需把基数词放在名词之后，且名词与基数词的首字母均须大写且五冠词）
③序数词前加不定冠词a/an，表示“又一；
再一”
Icanhaveathirdtry.我可以再尝试一次。
3.名词所有格详见unit3
最新英语人教版七年级上册Unit8单元练习卷
Unit8
I.单项选择（15分每题1分）
（）1.Tomorrowisbob’s____birthday.
A.fiveB.thefiveC.fifthD.thefifth
（）2.----Whenisyourschool’scontest?
------It’s_____May25th.
A.inB.onC,atD.to
（）3.Myfriends________abirthdaypartyforme.
A.isB.areC.hasD.have
（）4.Linda’sgrandpaisvery______.Heisninetythisyear.
A.longB.tidyC.fatD.old
（）5.Ourschoolhas_____ArtFestivaleveryyear.
A.aB.anC.theD./
（）6.Frank____hishomeworkafterschool.
A.doesn’tdoB.don’tdoesC.isn’tdoD.doesnot
（）7.----_____?
--------I’mfourteen.
A.HowareyouB.whenareyouC.WhatareyouD.Howoldareyou
（）8.-----______isyourSchoolDay?
----NextFriday.Yourparentscancometoourschool.
A.WhatB.WhenC.HowD.Where
（）9.----Whenis______birthday?
-------It’sonOctober23rd.
A.Kate’sB.KatesC.Kates’D.Kate
（）10.Mybirthdayis_______.
A.onJunethefourthB.onJunefortyC.onJulyfourD.onJunefour
（）11.---What’stwentyandtwenty?
---------It’s____.
A.fourtyB.fortyC.fourteenD.forteen
（）12.Iwillbuyflowers______yourbirthday.
A.inB.forC.ofD.with
（）13.----Happybirthday,Lily.
---------______.
A.HappybirthdayB.you’rekindC.ThankyouD.Ilikeyou
（）14.Todayismymother’s______birthday.Iwanttobuysomeflowersforher.
A.thirtyB.thirteenthC.thirtiethD.thirteen
（）15.---Howmany____arethereinayear?
-------_______.
A.Month;
SixB.Months;
TwelveC.months;
FourD.months;
Thetwelve
II.完形填空（20分）
Ihavesgoodfriend.16nameisRobert.We17inthesameschool.Helikesplayingsoccer.He18likesbasketball.19hedoesn’tlikevolleyball.He20manyballsathome.Hewasborn（出生）onJunethe21.Todayishis22.Hisfathergiveshimanewsoccerball.Who23hisfather?
24isMr.Brown.Heis25Englishteacher.
（）16.A.SheB.HeC.HerD.His
（）17.A.amB.beC.areD.is
（）18.A.tooC.alsoC.andD.but
（）19.A.ButB.AndC.AlsoD.Too
（）22.A.birthB.birthdayC.dateD.day
（）23.A.doB.doesC.isD.has
（）24.A.HerB.HeC.HisD.She
（）25.A.IB.myC.meD.a
III.阅读理解（共30分，每题2分）
A
2017年
农历丁酋年〖鸡年〗
根据图片内容，选择最佳答案
（）26.2017istheYearofthe______.
A.MonkeyB.SheepC.RoosterD.Pig
（）27.Thereare____daysinJanuaryin2017.
A.twenty-eightB.twenty-nineC.thirtyD.thirty-one
（）28.NewYear’sEve（除夕）isthe_____FridayofJanuary.
A.firstB.secondC.thirdD.fourth
（）29.January30thisthe____MondayofJanuary.
A.sixthB.fifthC.fourthD.second
（）30.January1stis______.
A.TheSpringFestivalB.NewYear’sDay
C.NewYear’sEveD.theLanternFestival
B
DoyouknowhowpeopleintheWestcelebrate（庆祝）boysandgirls’birthdays?
InAmerica,Theyputcandles（蜡烛）onthecake.Thenumber（数量）ofthecandalesistheageofthebirthdaychild.Everyonesingsthe“HappyBirthday”song.
InNorway（挪威）,thebirthdaychildhasalittledancewithoneoftheclassmatesintheclassroom.Theotherclassmatessing“HappyBirthday”song.
InNewZealand（新西兰）,Theysing“HappyBirthday”songtothebirthdaychild.Thentheygivethebirthdaychildaclap（拍手）foreachyear,andonemoreforgoodluck.
（）31._____countriesarementioned（提到）inthepassage（短文）.
A.TwoB.ThefirstC.ThreeD.Thesecond
（）32.Tina,anAmericangirl,is12yearsold.Shehas______candlesomherbirthdaycake.
A.elevenB.twelveC.twentyD,fourteen
（）33.Theunderlined（加下划线的）word“classmates”inthepassagemeans（意思）“____”inChinese.
A.老师B.校长C.同学们D.班长
（）34.Leila,agirlfromNewZealand,is13yearsold.Herfriendsgivesher_______clapsonherbirthday.
A.thirteenB.fourteenC.twelveD.fifteen
（）35.WhichofthefollowingisTRUE?
A.InNorway,thebirthdaychildsings“HappyBirthday”songtohisorherclassmates.
B.ChildreninNewZealanddancewiththeirclassmatesontheirbirthdays.
C.InNewZealand,thenumberoftheclapsistheageofthebirthdaychild.
D.ChildreninAmericaandNorwayhavebirthdaysongs.
C
ItisthelastdayofMaytoday.ItisGrandma’sbirthday.Father,motherandIgotoseeher.Sheliveswithmyunclein
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