辛集市二小学年一年级上学期期末考试Word格式.docx

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辛集市二小学年一年级上学期期末考试Word格式.docx

 

A.6+3

B.3+5

C.6-3

二、判断题

6.(2分)观察下列数。

、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。

7.(2分)4+4=8,8的一半是4。

8.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。

9.(2分)5块糖和5斤糖一样多。

( 

10.(2分)这个杯子

是圆柱体。

三、填空题

11.(5分)一队有10人,小明排第6,小明后面有几人?

12.(3分)学校体育训练队中,跳远小组有女生9人,男生9人,体操小组有女生12人,男生6人,跑步小组有女生6人,男生13人.

________小组人数最多.

________小组男生多.

________小组女生多.

13.(5分)直接写出得数。

4+6= 

10-7= 

8+2= 

10-9=

5+5= 

10-3= 

3+7= 

10-1=

14.(1分)比3多5,比6多2的数是________。

15.(5分)算一算

8-0= 

4+5= 

8-5=

2+7= 

8-2= 

6+3=

0+8= 

9-2= 

9-1=

16.(6分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。

9+4________119+7________107+6________12

6+5________118+3________10 

4+8________10

17.(3分)填一填。

第一行:

第二行:

(1)第一行去掉________个

,两行

同样多。

(2)第二行添上________个

(3)第一行移________个

到第二行,两行

18.(12分)我说你答

________+5=12 

6+________=14 

10+4=________ 

9+________=17

15-4=________ 

9-8=________ 

18-6=________ 

9+3=________

12+________=16 

7+________=15 

8+________=16 

19-________=10

四、解答题

19.(5分)它们都分得3个草莓,谁剩得多?

在下面画“√”。

20.(9分)数一数,做一做

(1)一共有________只小动物,从小鸭这边数,

排第________。

(2)从小猫这边数,小猴排第________,小鸭排第________。

(3)把小猴左边的3只小动物圈起来,在从左数第5只小动物涂红色。

21.(5分)看图写算式。

22.(5分)数一数,把同样多的用线连一连。

23.(9分)填空。

(1)根据上图填写不同图形的个数

________个

(2)________的数量最多,________的数量最少。

(3)球比正方体多________个,比长方体少________个。

(4)四种图形一共有________个。

24.(5分)房子里面有3只小兔子,一共有多少只小兔子?

25.(5分)根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。

26.(5分)照样子画一画,算一算。

2+5= 

3+6= 

4+4=

辛集市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

1.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

2.【答案】C

【解析】【解答】解:

钟面上3时时针和分针所夹的角是90°

故答案为:

C

【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。

3.【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.

B.

【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.

4.【答案】C

【解析】12+3=15元。

5.【答案】

6.【答案】正确

【考点】10以内数的加法和减法

7.【答案】

8.【答案】错误

9.【答案】错误

10.【答案】正确

11.【答案】10-6=4(人)

【解析】【分析】根据题意可知,用总人数-小明前面的人数-小明自己=小明后面的人数,据此列式解答.

12.【答案】跑步;

跑步;

体操

【考点】10以内数的加法和减法,100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法

【解析】【解答】跳远:

9+9=18(人),体操:

12+6=18(人),跑步:

6+13=19(人),跑步小组人数最多;

13>9>6,跑步小组男生多;

12>9>6,体操小组女生多.

体操

【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数;

比较各小组内男生和女生的人数,确定哪个小组男生多,哪个小组女生多.

13.【答案】10;

3;

10;

1;

7;

9

【解析】【解答】4+6=10;

10-7=3;

8+2=10;

10-9=1;

5+5=10;

10-3=7;

3+7=10;

10-1=9.

9.

【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:

大数记心里,小数往上数,例如4+6=,把6记在心里,往上数四个数:

7、8、9、10,之后得出结果4+6=10;

减法:

大数记在心里,小数往下数,如10-7=,把10记在心里,往下数七个数:

9、8、7、6、5、4、3,之后得出结果10-7=3,据此方法解答其他题.

14.【答案】8

【解析】【解答】3+5=8,

6+2=8.

8.

【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.

15.【答案】8;

9;

6;

8;

8.

【解析】【解答】8-0=8;

4+5=9;

8-5=3;

2+7=9;

8-2=6;

6+3=9;

0+8=8;

9-2=7;

9-1=8.

【分析】计算10以内数的加减法,可以利用数的分与合来口算;

一个数加0或减去0,还得原数.

16.【答案】>

>

=;

【解析】【解答】因为9+4=13,13>11,所以9+4>11;

因为9+7=16,16>10,所以9+7>10;

因为7+6=13,13>12,所以7+6>12;

6+5=11;

因为8+3=11,11>10,所以8+3>10;

因为4+8=12,12>10,所以4+8>10.

>;

>.

【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小即可.

17.【答案】

(1)4

(2)4

(3)2

【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写

18.【答案】7;

14;

11;

12;

4;

9

【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法

【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12;

因为14-6=8,所以6+8=14;

10+4=14;

因为17-9=8,所以9+8=17;

15-4=11;

9-8=1;

18-6=12;

9+3=12;

因为16-12=4,所以12+4=16;

因为15-7=8,所以7+8=15;

因为16-8=8,所以8+8=16;

因为19-10=9,所以19-9=10.

【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;

已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;

计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.

19.【答案】解:

20.【答案】

(1)5

3

(2)2

(3)

21.【答案】解:

如图所示:

【解析】【分析】第一幅图:

观察图可知,左边有5辆客车,右边有3辆客车,要求一共有几辆,用左边的数量+右边的数量=一共的辆数,用一共的数量-左边的数量=右边的数量,据此列式计算;

第二幅图:

观察图可知,左边有6个汉堡,右边有2个汉堡,要求一共有几个汉堡,用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数,用汉堡的总个数-左边的数量=右边的数量,据此列式解答;

第三幅图:

观察图可知,左边有6面红旗,右边有3面黄旗,要求一共有几面小旗,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,用一共的数量-左边的数量=右边的数量,据此列式计算;

第四幅图:

观察图可知,左边有4个桃子,右边有4个桃子,要求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,用一共的数量-左边的数量=右边的数量,据此列式解答.

22.【答案】

【考点】数10以内的数,比多少的认识

【解析】【分析】根据数数的方法,一个一个的数,有几个物体就写几,然后把数字相同的连线,据此解答.

23.【答案】

(1)7;

5;

7

(2)长方体;

正方体

(3)2;

(4)29

(1)数出圆球有7个;

正方体有5个;

长方体有10个;

圆柱体有7个。

(2)5<7<10,长方体的数量最多,正方体的数量最少。

(3)球比正方体多7-5=2(个),比长方体少10-7=3(个)。

(4)7+5+10+7=29(个)。

0;

正方体;

(4)29。

【分析】

(1)分类分别数出四种图形的个数,注意不要多数也不要漏数;

(2)比较数量的多少判断哪种最多,哪种最少;

(3)用减法计算球比正方体多几个,比长方体少几个;

(4)用加法计算四种图形的总数。

24.【答案】3+5=8

【解析】【解答】根据分析,解答如下:

【分析】根据题意可知,用房子里面的兔子数量+房子外面的兔子数量=一共有几只小兔子,据此列式解答.

25.【答案】解:

连线如下:

【考点】钟表与钟面时间的初步认识

【解析】【分析】5:

30不是表示早上5:

30,是表示下午5:

30,所以这个时间是放学时间;

6:

30表示早上起床时间;

9:

00是踢球时间;

12:

00是中午吃饭时间;

1:

00是午休时间。

26.【答案】解:

如图:

【考点】9以内数的加减法

【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆的个数,第二个加数表示右边画圆的个数,由此根据算式画出相应个数的圆即可。

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