辛集市二小学年一年级上学期期末考试Word格式.docx

1、 ）A.63B.35C.63二、判断题6 （ 2分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。7 （ 2分 ） 448，8的一半是4。8 （ 2分 ） 5个苹果和第五个苹果意思一样。9 （ 2分 ） 5块糖和5斤糖一样多。（ ） 10（ 2分 ） 这个杯子 是圆柱体。） 三、填空题11（ 5分 ） 一队有10人，小明排第6，小明后面有几人？12（ 3分 ） 学校体育训练队中，跳远小组有女生9人，男生9人，体操小组有女生12人，男生6人，跑步小组有女生6人，男生13人._小组人数最多_小组男生多_小组女生多13（ 5分 ） 直接写出得数。46= 107= 8

2、2= 109=55= 103= 37= 101=14（ 1分 ） 比3多5，比6多2的数是_。15（ 5分 ） 算一算8-0= 4+5=8-5= 2+7= 8-2=6+3= 0+8= 9-2=9-1=16（ 6分 ） 在横线里填上“”、“”或“=”。9 + 4_119 + 7_107 + 6_126 + 5_118 + 3_10 4 + 8_1017（ 3分 ） 填一填。第一行：第二行：（1）第一行去掉_个 ，两行 同样多。（2）第二行添上_个 （3）第一行移_个 到第二行，两行 18（ 12分 ） 我说你答_+5=126+_=1410+4=_9+_=1715-4=_9-8=_18-6=_9+

3、3=_12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=10四、解答题19（ 5分 ） 它们都分得3个草莓，谁剩得多？在下面画“”。20（ 9分 ） 数一数，做一做（1）一共有_只小动物，从小鸭这边数， 排第_。（2）从小猫这边数，小猴排第_，小鸭排第_。（3）把小猴左边的3只小动物圈起来，在从左数第5只小动物涂红色。21（ 5分 ） 看图写算式。22（ 5分 ） 数一数，把同样多的用线连一连。23（ 9分 ） 填空。（1）根据上图填写不同图形的个数_个（2）_的数量最多,_的数量最少。（3）球比正方体多_个,比长方体少_个。（4）四种图形一共有_个。24（ 5分 ） 房子里面有3只小兔子

4、，一共有多少只小兔子？25（ 5分 ） 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。26（ 5分 ） 照样子画一画，算一算。 25= 36= 44=辛集市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）1 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上3时时针和分针所夹的角是90。故答案为：C【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。3 【答案】B 【考点】9以内数的大小比较 【解析】【解答】因为2358，所以3，5，2，8中最小的数是2.B.【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小

5、即可.4 【答案】C 【解析】12+3=15元。5 【答案】6 【答案】正确 【考点】10以内数的加法和减法 7 【答案】8 【答案】错误 9 【答案】错误 10【答案】正确 11【答案】10-6=4（人） 【解析】【分析】根据题意可知，用总人数-小明前面的人数-小明自己=小明后面的人数，据此列式解答.12【答案】跑步；跑步；体操 【考点】10以内数的加法和减法，100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法 【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13=19（人），跑步小组人数最多；1396，跑步小组男生多；1296，体操小组女生多体操【分析】小组内

6、男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多13【答案】10；3；10；1；7；9 【解析】【解答】46=10；107=3；82=10；109=1；55=10；103=7；37=10；101=9.9.【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+6=，把6记在心里，往上数四个数：7、8、9、10， 之后得出结果4+6=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如10-7=，把10记在心里，往下数七个数：9、8、7、6、5、4、3， 之后得出结果10-7=3，据此方法解答其他题.14【答案】8 【解析】【解答

7、】3+5=8，6+2=8.8.【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.15【答案】8；9；6；8；8. 【解析】【解答】8-0=8；4+5=9；8-5=3；2+7=9；8-2=6；6+3=9；0+8=8；9-2=7；9-1=8.【分析】计算10以内数的加减法，可以利用数的分与合来口算；一个数加0或减去0，还得原数.16【答案】；=；【解析】【解答】因为9+4=13，1311，所以9+411；因为9+7=16，1610，所以9+710；因为7+6=13，1312，所以7+612；6+5=11；因为8+3=11，1110，所以8+310；因为4+8=12，1210

8、，所以4+810.；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.17【答案】（1）4（2）4（3）2 【考点】15的认识与读写，8与9的认识与读写 18【答案】7；14；11；12；4；9【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法 【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；因为14-6=8，所以6+8=14；10+4=14；因为17-9=8，所以9+8=17；15-4=11；9-

9、8=1；18-6=12；9+3=12；因为16-12=4，所以12+4=16；因为15-7=8，所以7+8=15；因为16-8=8，所以8+8=16；因为19-10=9，所以19-9=10.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.19【答案】解：20【答案】（1）53（2）2（3）21【答案】解：如图所示：【解析】【分析】第一幅图：观察图可知，左边有5辆客车，右边有3辆客车，要求一共有几辆，用左边的数量+右边的

10、数量=一共的辆数，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；第二幅图：观察图可知，左边有6个汉堡，右边有2个汉堡，要求一共有几个汉堡，用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数，用汉堡的总个数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答；第三幅图：观察图可知，左边有6面红旗，右边有3面黄旗，要求一共有几面小旗，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；第四幅图：观察图可知，左边有4个桃子，右边有4个桃子，要求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式解答.22【答案】【考点】数10

11、以内的数，比多少的认识 【解析】【分析】根据数数的方法，一个一个的数，有几个物体就写几，然后把数字相同的连线，据此解答.23【答案】（1）7；5；7（2）长方体；正方体（3）2；（4）29 （1）数出圆球有7个；正方体有5个；长方体有10个；圆柱体有7个。（2）5710，长方体的数量最多，正方体的数量最少。（3）球比正方体多7-5=2（个），比长方体少10-7=3（个）。（4）7+5+10+7=29（个）。0；正方体；（4）29。【分析】（1）分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数；（2）比较数量的多少判断哪种最多，哪种最少；（3）用减法计算球比正方体多几个，比长方体少几个；（4）用加法计算四种图形的总数。24【答案】3+5=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】根据题意可知，用房子里面的兔子数量+房子外面的兔子数量=一共有几只小兔子，据此列式解答.25【答案】解：连线如下：【考点】钟表与钟面时间的初步认识 【解析】【分析】5：30不是表示早上5：30，是表示下午5：30，所以这个时间是放学时间；6：30表示早上起床时间；9：00是踢球时间；12：00是中午吃饭时间；1：00是午休时间。26【答案】解：如图：【考点】9以内数的加减法 【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆的个数，第二个加数表示右边画圆的个数，由此根据算式画出相应个数的圆即可。