山西省阳泉市《学前教育基础知识》教师教育含答案Word文件下载.docx
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A、斯腾豪斯
B、斯腾伯格
C、杜威
D、赫尔巴特
11.A、接受性
B、敏感性
C、合作性
D、易接受
12.小华做事时能遵守规则，同时具有同情心、怜悯心，这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的（
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
13.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（
A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
14.幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和（
）的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A、综合性
B、灵活性
C、全面性
D、启蒙性
15.构成生产关系的基础并决定其性质的是（
A、生产资料所有制形式
B、产品分配和消费关系
C、生产资料的占有、支配和使用方式
D、人们在生产中的地位和相互关系
16.关于活动室墙面的布置,错误的说法是（
A、配合教育内容
B、重视幼儿的参与
C、高度应在
2米以上,以免幼儿损坏
D、儿童化
17.被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是（
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、夸美纽斯的《大教学论》
D、凯洛夫的《教育学》
18.美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（
A、基因复制
B、自然本能
C、种群回归
D、直接环境
19.幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（
A、半圆形—圆形—三角形—正方形
B、正方形一长方形—八边形一五边形
C、五边形一八边形一三角形一正方形
D、圆形一半圆形一正方形一三角形
20.（
）是我国的三大火炉之一。
A、重庆
B、广州
C、香港
D、吐鲁番
21.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（
）的整体提高。
A、语文知识
B、语文能力
C、语文素养
D、语文情感
22.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（
23.幼儿园一词是（
）诞生的。
A、1837年
B、1840年
C、1842年
D、1903年
24.根据《劳动法》的规定，用人单位在休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的（
）工资报酬。
A、100%
B、150%
C、200%
D、300%
25.教育的最特殊形式是（
A、犯人教育
B、自我教育
C、家庭教育
D、集体教育
26.发生在
18
世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（
）的论争。
A、知识与能力
B、直接经验与间接经验
C、分科与综合
D、知识与思想
27.与幼儿园相比，家庭教育的特点是（
A、目的性
B、组织性
C、随意性
D、计划性
28.小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。
按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（
A、表征学习
B、概念学习
C、命题学习
D、发现学习
30.（
）年
9月
20日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。
A、2001
B、2000
C、2002
D、2003
31.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（
A、学校教育
B、个体实践活动
C、成熟、环境
D、遗传素质
32.“给我一打健康的婴儿，不管他们的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。
”这句话出自（
33.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园（
）领域的教育内容。
A、健康
B、语言
C、社会
D、科学
34.下列关于行政诉讼被告的表述，不正确的是（
A、公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，作出具体行政行为的行政机关是被告
B、经复议的案件，复议机关维持原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关是被告
C、由行政机关委托的组织所作的具体行政行为，受委托的行政机关是被告
D、作出具体行政行为的行政机关被撤销的，继续行使其职权的行政机关是被告
35.在我国，中小学教科书长期以来采用（
）制。
36.“恩物”的设计者是（
A、卢梭
B、福禄贝尔
D、蒙台梭利
37.思想品德教育的实质是（
A、将学生的道德认识转化为道德行为
B、培养学生的道德情感
C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德
D、提高学生对客观世界的认识。
38.成人习惯于说“你如果不多加衣服就会感冒。
”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。
这说明这个小孩的思维还处在（
）阶段。
A、直观行动思维
B、具体形象思维
C、前概念思维
D、抽象逻辑思维
39.行政机关拒绝履行判决、裁定、调解书的，第一审人民法院不可以采取的措施是（
A、对应当归还的罚款，通知银行从该行政机关的账户内划拨
B、在规定期限内不履行的，从期满之日起，对该行政机关处以五十至一百元的罚款
C、将行政机关拒绝履行的情况予以公告
D、向监察机关提出司法建议
40.对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（
A、乔伊斯和韦尔
B、科尔伯格
D、布鲁纳
41.首次提出“人力资本论”的是（
A、赫尔巴特
B、杜威
C、舒尔茨
D、洛克
43.元认知策略总是和（
）共同起作用的。
A、监视策略
B、认知策略
C、资源管理策略
D、计划策略
44.5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（
）秒左右。
A、5
B、10
C、20
D、40
45.社会主义法制的中心环节是（
A、有法可依
B、执法必严
C、违法必究
D、有法必依
46.教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（
A、依赖性
B、向师性
C、背师性
D、示范性
47.社会学习品德理论是由（
）提出的。
A、埃里克森
B、费斯廷格
C、班杜拉
D、皮亚杰
48.采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（
A、观察法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
49.教师资格的认定程序不包括以下哪一种（
A、提出申请
B、受理
C、参加资格考试
D、颁发证书
50.德育具有（
A、社会性、历史性
B、社会性、历史性、阶段性
C、社会性、历史性、民族性
D、社会性、历史性、阶级性、民族性
二、多选题
51.一位哲人说过，一切已死的先辈们的思想传统，像梦魔一样纠缠着活人的头脑。
对这一命题正确的理解（
A、先辈们的思想传统都是认识的障碍，必须彻底抛弃
B、对先辈们的思想传统不能机械的照搬，要让普遍理论与具体实际相统一
C、思想解放具有重要意义，他是实事求是的前提
D、任何思想、理论，都要随着实践的发展而发展
【参考答案】BCD
52.加涅按照学习的结果将学习分为（
A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能
E、态度
【参考答案】ABCDE
53.设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的（
）相当。
A、事实
B、性质
C、情节
D、社会危害程度
【参考答案】ABCD
54.个体主观能动性的活动层次包括（
55.根据法律规定，对于下列行为，行政机关应当作出不予处罚决定的情形有（
A、不满
14周岁的人违反治安管理的
B、盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的
C、醉酒的人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的
D、精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的
【参考答案】AD
56.我国中学德育的基本原则包括（
A、导向性原则
B、因材施教原则
C、一致性与连贯性原则
D、启发性原则
E、疏导原则
【参考答案】ABCE
57.犯罪行为最本质特征是（
58.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（
A、
德行
B、智慧
C、胆识
D、礼仪
E、学问
【参考答案】ABDE
59.英国唯物主义者弗兰西斯.培根把唯理论者比作蜘蛛，蜘蛛就会从自己身上抽丝结网，如同唯理论者进行抽向理性思维的演绎；
把经验论者比作蚂蚁，蚂蚁就会往窝里搬食，不作任何加工，就像经验论者单存的收集材料，不进行理性的改造制作。
培根认为真正的科技工作者应该是蜜蜂，从外界采来花粉，然后进行科学的加工，以酿成科学之蜜。
从培根的这一比喻中可以得出（
A、不论唯理论还是经验论，都属于唯心主义哲学的范畴
B、经验论就是主观唯心主义，唯理论就是客观唯心主义
C、经验论与唯理论之共同的错误是割裂了感性认识与理性认识的辩证关系
D、为理论的错误在意使理性认识失去了根基，使其成为无源之水，无本之木；
经验论的错误在于使认识局限于现象领域，从而只知其然，不知其所以然
【参考答案】CD
60.下列关于“体谅模式”的正确理解有（
A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点
B、教育即学会关心
C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”
D、设身处地为别人着想
E、这种模式的理论假设是很可靠的
【参考答案】ABD
61.行政制裁包括（
A、行政处罚
B、行政处分
C、行政监察
D、行政许可
【参考答案】AB
62.教育对文化传播具有独特的优势，表现在：
（
A、对传播内容加以选择整理
B、教育过程可随时接受反馈，避免文化失真
C、可大范围进行文化传播
D、传播者值得信赖
E、传播者和受者可建立稳定关系
63.近代中国革命的对象是（
A、封建主义
B、帝国主义
C、资本主义
D、官僚资本主义
64.师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有（
65.下列选项中,哪些不属社会主义法制的中心环节?
）A、加强立法
B、严格执法
C、有法必依
D、党的领导
66.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（
A、观察力
B、记忆力
C、思维力
D、想象力
E、表达能力
67.加大行政执法力度，严厉查处下列违法案件（
68.青年期心理发展的主要特点是（
A、认识能力有了深入的发展
B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟
C、自我意识发展逐渐趋于成熟
D、对异性的好感与爱慕
E、热烈追求理想，开始探索人生意义
69.我国《宪法》规定，公民的住宅不受侵犯。
禁止（
A、一切拍卖公民的住宅的行为
B、一切拆除公民的住宅的行为
C、非法侵入公民的住宅
D、非法搜查公民的住宅
70.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（
A、对人的潜能的信任
B、对人的价值的尊重
C、对人性的了解
D、重视社会实践对人的发展价值
E、重视主体的自我意识
71.中国有句古话，“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。
意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。
这说明：
A、事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情、想问题，必须顾及这些条件，从实际出发
B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因
C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物变化不可缺少的条件
D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
【参考答案】AC
72.对社会模仿模式理解正确的选项有（
A、由美国班杜拉创立
B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合
C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
D、理论拼凑痕迹明显
E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果
73.行政执法人员适用简易程序进行行政处罚必须（
A、向当事人出示执法身份证件
B、告知当事人违法事实处罚的理由及依据和享有的权利
C、填写当场处罚决定书并当场交付当事人
D、报所属行政机关备案
75.下列关于法定事项公告的说法，正确的是（
A、国家立法机关在制定相关法律规定时，应该有—个统一的标准
B、向国内外宣布重要事项或法定事项才用公告，否则就用通告
C、考虑到公告的慎重性，地方行政机关不应用公告采发布有关事项
D、考虑到公告的庄重性，社会团体不应用公告来发布有关事项
76.教师的人格特征包括（
A、个性
B、情绪
C、健康
D、学识
E、处理人际关系的品质
【参考答案】ABE
77.对我国民族区域自治制度的优越性的说法正确的是（
78.参与式方法主要包括（
A、榜样示范
B、陶冶教育法
D、角色扮演法
E、自我教育法
79.公民的政治自由指的是中华人民共和国公民有（
）的自由。
A、集会
B、言论
C、游行
D、出版
80.中学教学原则包括（
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
E、循序渐进原则
81.行政机关作出准予行政许可的决定，应当自作出决定之日起十日内向申请人颁发、送达行政许可证件，或者（
A、加盖检疫印章
B、加贴标签
C、加盖检验印章
D、加盖检测印章
82.文化存在的四种形态，是指（
83.“请示事项”是请示正文的核心，它应该（
A、实事求是
B、具体清楚
C、提出一种解决问题的意见
D、语气坚决
【参考答案】ABC
84.现代教育的特征主要有（
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性E.终身性和未来性
【参考答案】ACDE
85.某个体户甲，在未取得营业许可证的情况下，私自向附近中学学生出售盒饭，由于其食品未经卫生行政部门检验鉴定，且将隔夜的饭菜重新加热再出售，导致该中学数名学生出现呕吐和轻微中毒现象。
县卫生局接到学生家长举报后，经过调查核实，对甲处以罚款，并将其无照经营的情况通报给县工商局。
县工商局对甲的行为处以警告和罚款。
根据《行政处罚法》，下列说法错误的是（
A、县卫生局已经对甲进行了行政处罚，根据“一事不再罚”原则，县工商局不能就甲同一违法行为再进行行政处罚
B、尽管县卫生局已经对甲进行了行政处罚，但那是县工商局仍然可以就甲的同一违法行为进行处罚，所以该案中县工商局的处罚行为是正确的
C、因为县卫生局已经对甲进行了罚款，所以根据“一事不再罚”原则，县工商局不能再对甲进行罚款
D、县工商局可以对甲进行行政处罚，但是只能在警告和罚款之间选择一种实施处罚
86.杜威将教育的本质概括为（
）A、教育即生活
B、教育即生长
C、教育即经验的改造与改组
D、从做中学
E、以书本为中心
87.下列（
）属于行政许可的实施机关。
88.在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（
A、乌申斯基
B、鲁宾斯坦
C、维果斯基
D、卡普杰列夫
E、布隆斯基
【参考答案】BCE
89.下列关于公民的正确表述有（
A、公民是各国宪法普遍公认的法律概念
B、公民的概念外延要大于人民
C、公民是指具有一国政治权利的国民
D、公民与人民不同，是个体概念，而非整体概念
90.下面对德育工作者的论述正确的是（
A、主要活动是组织、控制德育过程
B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成
C、引导学生向着目标方向发展
D、是社会规范和社会道德的代言人
E、应该在道德方面成为其他人的榜样
91.关于《行政许可法》中规定的能够设定行政许可的规范性文件，下列说法正确的是（
A、法律可以任意设定行政许可
B、尚未制定法律的，行政法规可以设定行政许可
C、尚未制定法律、行政法规的，因行政管理的需要，国务院各部门的规章可以设定临时性的行政许可
D、尚未制定法律、行政法规和地方性法规的，因行政管理的需要，确需立即实施行政许可的，省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可
【参考答案】BD
92.我国德育的基本方法有（
93.行政机关依照法律规定决定实施冻结存款、汇款的，应当履行本法（
）规定的程序，并向金融机构交付冻结通知书。
A、实施前需向行政机关负责人报告并经批准
B、有两名以上行政执法人员实施
C、出示身份证件
D、制作现场笔录
94.操作技能的特点包括（
A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
95.资产阶级意识形态的本质是（
A、在一定程度上代表了人民的意志和愿望
B、集中地体现了资本主义国家文化的精华
C、是为资本主义社会形态的经济基础服务的
D、是资产阶级阶级意识的集中体现
96.一个人对人、对事、对物的态度是（
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、遗传得来的
D、通过学习形成的
E、一种内部准备的状态
【参考答案】DE
97.重大行政决策有下列情形之一的，决策事项承办单位应当举行听证会：
98.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献（
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、斯宾塞
E、赞可夫
99.行政行为有下列情形之一的，人民法院判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新作出行政行为（
A、主要证据不足的
B、明显不当的
C、违反法定程序的
D、超越职权的
100.关于凯洛夫的《教育学》，下列说法正确的是（
A、吸收了赫尔巴特的教育思想
B、该书以马克思主义理论为指导
C、重视智育在全面发展中的地位和作用
D、该书对我国教师产生过重大影响
E、在师生关系方面，忽视了学生的自主性
3、判断题
101.班主任的领导方式一般分为三种类型：
权威的、民主的、放任的。
【参考答案】正确
102.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。
【参考答案】错误
103.原始习惯体现氏族全体成员的共同意志。
104.表扬一般可分为两种方式：
赞许和表扬。
105.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。
106.课程实施
是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
107.全国人民代表大会有权改变或者撤销它的常务委员会制定的不适当的决定。
108.要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。
109.综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
110.第一性权利全部是由法律直接规定的。
111.教学认识的主要方式是社会实践。
112.师生共享，有利于良好师生关系的形成。
113.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。
114.创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任，建立权责统一、权威高效的依法行政体制。
115.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。
116.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。
117.德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。
118.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。
119.公民、法人和其他组织因行政行为取得的正当权益受法律保护。
120.教师规定：
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