历史文化系学业发展规划文档格式.docx

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态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业，有良好的学习习惯。

阶性阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。

有良好的自我反思的习惯，善于总结经验，效果良好。

能积极参加综合实践活动，主动进行研究性学习，勇于创新，我善于从行动中提高自己学习能力，我认为心理是学习动力的源泉，而学习理念则是学习心理的有力支撑，是指导学习产生辩证智慧的动力。

一旦理念的火花点燃，内在的心理能量将源源不断地被激发出来，学习动力也就永不消失，所以我认为自己有良好的专业认识和学业素养。

3、综合能力：

我认为自己有进取心，只要是需要我负责的事会有高度热情和认真负责的态度去完成，具有吃苦耐劳，踏实的精神；

具有较强的团队合作意识，具有自我牺牲精神，善于学习，有一种自我反省精神。

来到大学，这里是一个大的舞台，它为我提供了更广阔的发展空间，在这里，不仅可以学习科学文化知识，还能参加各种活动，结交更多的朋友。

我将抓住这个机遇，让大学充分为我所用，通过大学生活更好的完善自己。

4、影响因素（包括个人兴趣、性格、自控能力等）：

我的性格既有内向的一面又有外向的一面，有时候很爱参加各种活动，但有时候又会变得很沉默。

我的兴趣爱好很广泛，喜欢唱歌、打羽毛球、喜欢中国古代诗词、喜欢写点东西、喜欢旅游、听音乐等。

对于做事我有坚持不懈的精神，有不怕苦不怕累的精神，喜欢把事情做的最好，是一个细心的人。

同时，我也有一些不足之处，比如有时候会比较胆怯等。

在我看来，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。

同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。

在未来的学习和工作中，我会充分发挥自身的优点，并且逐步弥补自己的缺点，全身心的投入到学业中去，将自身发展与社会需求结合起来，做一名社会需要的有理想敢奋斗的高素质人才，更好的服务社会，实现人生价值。

二、对历史学专业的认知及前景分析

1、历史学专业的现状：

在就业形势很严峻的今天，作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。

曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀!

”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科，它的存在和发展对一个国家，一个民族，是有重大意义的!

但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业，那对你来说是一种悲哀，因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角;

对历史学本身也是一种悲哀，因为怀有这样的心态来研究历史的人，不会对历史学的发展做出任何贡献。

历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。

所以想选择历史专业的考研学子，一定要审慎思考，充分做好思想准备，也许会减少很多在理想和现实之间煎熬的痛苦。

历史学类专业重在思维的训练，如果希望有所造诣，必须深造。

2、就业状况：

历史学专业研究生就业前景分析，本学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径，既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。

从历史学研究生整体就业范围来看，毕业生的择业面不是很广。

但本学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径，既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。

值得注意的是，历史学的每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累，该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。

而这些单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。

1、史学理论与史学史

该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。

近年来，毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。

2、考古学及博物馆学

随着国家综合国力的增强，国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在不断增加，在目前全国范围内就业形势严峻的情况下，依然保持良好的就业势态。

只是前些年的毕业生大都留在北京等中心城市，许多省市文博系统长期得不到相关的毕业生。

毕业生一次就业率达90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地区毕业生的需求始终供不应求。

毕业生就业范围主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门，以及各级、各系统的博物馆文化部门，国家及省市机关（公务员），全国各高校（任教），出版部门（编辑、记者）。

同时，部分毕业生出国深造，部分毕业生毕业后在相关领域工作。

3历史地理学

历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业，具有跨文、理两大学科的特点，中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流，长期以来国外学者们难以企及。

它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科，五十多年以来为国家建设贡献巨大，所以具有广阔的发展前景。

近几年该专业就业情况都比较理想，毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。

专业毕业后，能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为政府决策部门作专题研究等。

4、历史文献学、中国古代史、中国近现代史

这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄，但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感，完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地，而不一定限制在研究或教学领域。

5、专门史

专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。

但是，作为一门基础学科，它有着其他学科不能替代的价值和作用。

本专业毕业生可从事专门史专业研究工作，以及中等学校历史教学和教育、管理工作，也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。

文笔好的可从事公关文秘，行政管理等

6、世界史

世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作;

科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作;

国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作;

能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。

主要的就业去向有：

（1）大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师;

（2）大专院校党校电大;

中国近现代史纲要毛泽东思想概论教师历史系教师

（3）博物馆：

从事历史研究，博物馆管理其他

（4）旅游：

导游主要是历史文化旅游

（5）档案管或单位公司档案工作。

（6）图书馆;

从事图书相关工作

（7）编辑：

文字编辑

（8）政府部门：

教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗位包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作

（9）各报纸新闻单位

（10）进社会科学院系统从事专职的历史研究

3、自我发展方向：

博物馆从事历史研究，从事自己感兴趣的工作

年级

规划

措施

困难

大一

第一学期

认真学习，提高人际沟通能力。

尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。

适应学校环境能力不强

第二学期

和师哥师姐们进行交流，询问就业情况：

参加学校活动，增加交流技巧；

学习计算机知识，辅助自己的学习。

学好每节课，为将来的专业课打好基础。

积极学习英语，为英语过级做好准备。

在下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。

考前能力不足

大二

第三学期

提高基本素质。

主要的内容有：

通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力

继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会

笔记分类不够彻底

第四学期

主要尝试兼职、社会实践活动；

提高自己的责任感、主动性和受挫能力；

英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；

通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

各类书籍了解尚未透彻

大三

第五学期

提高求职技能，搜集公司信息。

撰写专业学术文章，提出自己的见解；

参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会。

学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；

锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；

继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

不熟悉社会实践活动的细节

第六学期

掌握简历、求职信的写法及其技巧；

了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

开始为考研做准备，把所学过的知识结合起来，同一复习。

同时锻炼自己的实践能力，在假期去做一些和专业有关的工作，

更好的掌握专业知识。

专业细节内容不明确，调查不仔细

大四

第七学期

一个比较紧张的阶段，一边准备考研一边还要考虑到就业。

收集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文。

充分了解和掌握一些面试技能，做好自己的个人简历，

开始积极准备实习

考研城市或专业不明确

第八学期

工作申请，争取就业。

对前三年的准备做一个总结。

然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。

预习或模拟面试、参加面试等；

积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

完成毕业论文：

制作简历，学习面试技巧

对论文题目的选定

三、大学期间学业发展规划

四、未来职业规划

　根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向历史学和心理学两方面发展。

围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划如下：

1、2014-2018年学业有成期：

充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

2、2018-2020年，熟悉适应期：

利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

（1）学历、知识结构：

提升自身学历层次，专业技能熟练，出国继续进行深造，且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：

在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：

适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加各种课外活动等。

3.2020以后，事业上升期：

在单位努力工作，虚心求教，向上级学习请教，不断拼搏创新，作出一点成绩，工作步步高升，为社会部分作出自己的贡献。

未来的职业竞争在相当程度上是心理素质的竞争。

拥有健康的心理，才能走上成功的人生征程。

在充分认识自身情绪感情特点的同时，应建立自尊、自信、自立、自强的心态，善于控制和调整消极的情绪。

在明确奋斗目标的情况下树立正确的人生态度。

我要以一颗健康的“心”面对今后的职业生涯。

勤勤恳恳，认认真真对待每件事情!