课堂教学评价调查问卷.doc

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课堂教学评价现状调查问卷（学生卷）

年级:

性别:

学生情况：

1．课堂上（）得到老师的关注。

A,希望B，不希望C非常希望D,无所谓

2.你希望每节课老师都对你有一定的评价吗（）

A，是B不是

3平时的课堂中你受表扬的次数多吗?

A很多B很少

4课堂上听讲时你希望得到老师怎样的评价？

（）

A坐端正，认真听B某某同学认真听，第一个举起了小手，请你回答C他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子D其它

5.你喜欢老师在课堂上对你和同学的评价、激励用语和方式吗？

（）

A，喜欢B，一般C，不喜欢D，很反感

一,单项选择

评价方式:

1.课堂上你最喜欢的评价方式是（）

A，教师评价B，同学评价C自我评价

2怎样的评价方式会让你有再一次想发言的机会？

A赞扬B鼓励C客观评价D其它

3.课堂上大家遇到共同的难题时，老师的做法是（）

A，让学生独立思考B，让学生共同探讨C，老师直接讲解D，老师会认为超出范围，置之不理

评价内容:

1一节课结束后，你喜欢的评价内容有（）

B，知识掌握的好不好B，课堂上表现好不好C大家学得都很好

2.课堂上你遇到知识难题时，你希望（）

A,老师给你留思考的时间B，老师告诉你答案C。

老师启发你D，同学帮助你

3老师在同学们回答问题后，一般会怎样评价？

A马上评价  B不评价，继续上课  C几位同学回答后，一起评价

4.你认为老师在课堂教学中能够照顾到每一个同学的学习和反应，平等对待每一位同学吗？

（）

A，做得很好B，做得较好C一般D做的不好

评价的效果:

1.你觉得老师在课堂上对你或同学的学习和自信心有激励吗？

（）

A,很有激励B，激励很大C，一般D，没有激励

2.老师能鼓励你去发现和提出问题，能以你的回答为出发点开展教学吗？

（）

A，很经常B，一般C，不经常D，没有

3.当你认真完成一项老师布置的任务后希望老师怎样表扬你（）

A，没有表示B，当场肯定你的努力C，你做的还可以D夸大表扬

4老师在课堂上提出的简单问题有学生答错时，老师会（）

A，鼓励B，讽刺C，视而不见D罚

评价的针对性:

。

1.教师是否能够根据不同学生对知识的掌握情况做出不同的评价（）

A，是B，不C没有区别

2教师对成绩不一样的学生评价语言都是一样的吗？

A一样B不一样C偶尔会一样

二.你喜欢老师怎样评价你？

分别举例你喜欢的和不喜欢的评价语。