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奓山中心小学2012——2013学年度

第二学期评语底稿

班级：

班主任：

审核人：

审核情况：

审核时间：

鲍政宇：

你性格温和，语言不多，但待人诚恳，礼貌。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮；只要脑子多思考一下，你就可以想到正确的答案，大胆些，相信自己是一个聪明的学生。

曾汇群：

你是一个表达欲很强的小姑娘，不管与谁在一起，总有说不完的话，老师希望你能把这个特点用现在学习上，上课认真听讲，多发言，积极完成各项作业，这样才能真正进步。

陈家乐：

老师欣赏你做事的风格，从不拖泥带水，如果学习上也这样棒，那该多好呀！

老师知道你是个自尊心很强的孩子，世上没有天才和笨人，只有勤奋和懒惰，快行动起来吧！

陈湘：

你是一个漂亮的小女孩，你总是尽力把作业做好，要是你上课时始终能跟上老师的步伐，专心听讲，大胆发言，成绩一定可以提高到一个新台阶。

陈芷萱：

你的朗读得到了老师和同学们的喝彩，老师一直都很喜欢你。

可有些时候你总与“粗心”、“贪玩”交朋友，出现一些老师不能原谅的错误。

老师希望你能扬长避短，为同学们做好榜样。

冯英琳：

不管遇到什么情况，你始终是那么淡定，老师非常欣赏你的这种风格，近期你的成绩渐渐稳定下来了，老师真替你高兴，希望你能再接再厉，走到班级的前列。

高奕晨：

课堂上你是老师最忠实的听众，你不是最聪明的，但却是最用心的，课堂上你敢于举手，大声发言，如果把字写端正些，进步就更大了，你说呢？

郭宇琳：

你是个活泼漂亮的小女孩，平时能歌善舞，思维敏捷，语言十分丰富，老师很欣赏你的这些优点。

如果上课不做小动作，课后与同学和和平相处，老师会更加喜欢你。

黄俊懿：

课堂上你是老师最忠实的听众，虽然你不是班上最聪明的，但却是最用心的。

老师有你这样的学生省心不少，知道吗？

每次你发言时，你总是显得有些紧张与不自信，老师希望你能轻松快乐的学习，做学习的主人。

黄卫军：

你是一个聪明的孩子，也是一个贪玩的孩子，由于你的贪玩，时常不能按规定完成作业。

数学课上你的发言总能给老师带来意外的惊喜，在今后的学习中如果能扬长避短，严于后己，你一定会很棒。

黄言定：

你是老师的好帮手，对待班级工作你总是尽职尽责，你思维敏捷，有一定学习能力，但每次的作业却会出现一些小错误，如掉单位、看错数等。

老师希望你在学习中能严格要求自己，精益求精。

江俊鑫：

在老师心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的学生，课间很喜欢和同学疯逗，虽然学习上有很大进步，但缺乏自觉性，作业速度也较慢，希望你能扬长避短，成为一个全面发展的好学生。

金天琦：

你聪明又调皮，很爱动脑筋，上课总抢着发言，为此挨了不少批评，你思维敏捷，做事也非常认真负责，老师非常喜欢你这样的学生，切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

康宇轩：

你性情温和，语言不多，但你待人诚恳，礼貌，思想上进。

课堂上认真听讲，积极回答问题，字也写得非常漂亮，老师有你这样的学生而省心不少。

希望你能持之以恒，追求完美。

康智娴：

同学们亲切的称呼你“班长”，可见你在大家心目中的地位多么高，你成绩优异，工作出色，真不愧是班中的“领头雁”。

可近段时间，你不想以前那么管事了，作业也经常出错，老师说的对吗？

希望你静下心，脚踏实地的学，真正成为老师的小帮手。

李承：

老师要祝贺你，因为你是我们班进步最大的学生，老师相信你一定你呢个明白：

要想取得好成绩，除了灵活的头脑，更重要的勤奋，希望你能持之以恒，多下苦功把拼音也补上去。

李婧茹：

你的成绩越来越稳定了，字也越写越漂亮了，这都是你努力的结果，老师真替你高兴，你活泼开朗，接受能力强，可时常与“粗心”、“马虎”交朋友，作业中时常出现一些小错误，能下定决心改掉这些坏毛病吗？

李诗仪：

你活泼开朗，有点像男孩子一样不拘小节，老师一直都认为你是一个聪明的小姑娘，只是在学习中缺少一点精益求精的态度，每次的作业都出现一些老师不能原谅的错误。

希望你能严格要求自己，让老师看到一个更棒的你。

廖锦鹏：

你在老师面前，总是显得不安，缺少自信，在课堂活动中，总是默默无闻，发言次数少。

知道吗？

这些都是影响你进步的“敌人”，快打败它们吧！

胜利一定属于你。

刘海钒：

你听话懂事，可能有时做错事，但你及时改正了。

你的作业字迹工整，真了不起，但上课时很少发言，其实你回答的肯定比别人好，相信自己，希望你以后做一个勇敢、大胆的学生。

刘慧琳：

一直以来，你尊敬老师，热爱劳动，是一个伶俐勤劳的小姑娘，字也非常漂亮，老师希望你课余多看一些课外书籍，提高自己的思考与分析能力，这样才会有更大进步。

刘美婷：

你是一只快活的小喜鹊，不管跟谁坐，总是谈得那么开心。

课堂上你发言积极，尽管有时候准确率不高，但老师还是觉得你很可爱。

本学期以来，你的字迹越来越糟糕，希望你能端正学习态度，把更多时间用在学习上。

刘欣源：

你是一个帅气的小男孩，有积极进取的态度，课堂上总能看到你高举的小手，但缺乏坚韧不拔的毅力和自我约束能力，要想得到老师更多的表扬，快把影响你进步的这些“敌人”打败吧！

刘雅琪：

你总是瞪大眼睛，静静地听老师讲课，虽然一直没有得到同学们的喝彩，但老师一直在关注你，希望你能多思考，多提问，给老师和同学带来惊喜。

刘震：

无论何时何地，遇到老师时，你总是亲昵的叫一声“老师好”，真是一个有礼貌的孩子，看到你能按时交作业是老师最高兴的事，老师期盼着你用实际行动来改变自己，对老师、父母大声说：

“我能行！

”

卢鑫鹏：

你是个懂礼貌的孩子，尊敬老师，与同学和睦相处，课堂上总能看到你高举的小手，作业也写得非常漂亮。

老师非常喜欢你这样的学生，如果哦哦课余不和同学疯逗，严格要求自己，你会更出色。

彭佳一：

你是个贪玩的小姑娘，玩虽然不是缺点，但贪玩影响了你的进步，尤其是你的作业总是让老师头疼，“忘了带”或“忘了做”总是你的理由，老师相信，只要你肯学，认真完成作业，你一定是最了不起的。

邱弘亿：

看似温柔乖巧的你，却十分贪玩，课堂上总不能专心听讲，玩虽然不是缺点，但贪玩影响了你的进步，老师希望你记住：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

孙博涵：

你是一个善良懂事，有上进心的孩子，脸上写满了真诚，每次的劳动中，你总是抢着干，老师和同学们都很喜欢你，老师希望你能有更多优点，比如：

字写端正些，思路再开阔些，快努力吧！

万美烨：

你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，热情大方，同学们都喜欢和你玩。

可课堂上有时喜欢做小动作，没有竞争意识，希望你能下定决心，鼓足劲，走在班级的最前列。

王晨熙：

你的字根你的人一样总是那么清秀漂亮，你虽然不是最聪明的学生，但却是最用心的学生，一直以来老师都非常喜欢你。

你不大爱表现自己，希望以后做事大胆些，期待你能成为老师的好帮手。

王科为：

你是个纯真可爱的小男孩，见到老师总是热情的招呼，上课也十分专心。

想得到老师更多的表扬吗？

那就要认真练字，提高作业速度，好吗？

王梦月：

课堂上你是老师忠实的听众，可见同学们都喜欢和你玩。

你身为小老师检查作业是那么认真，老师每次交给你的任务，从未让老师失望过，有你这样的学生老师非常自豪。

王春天：

老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动时的你，那是你勤劳，不怕脏和累。

但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用新的行动改变老师对你的看法吗？

王欣怡：

你是老师和同学们心目中的小能人，每次的板报你都起了很大作用，更让老师欣赏的是，你的作业不仅字迹工整，而且在学习方面非常有主动性，如果你能持之以恒，一定会有一个美好的明天。

王宇轩：

你是一个非常聪明让人喜欢的孩子，在学习中非常有创造性，老师应为有你这样的学生而骄傲，可是每次考试老师在心底为你担心，担心你的马虎，松懈，你说老师有担心的必要吗？

王自强：

你是一个有个性的男孩，有积极进取的态度，作业写得比以前漂亮多了，但还缺乏坚韧不拔的毅力，你有争优当先的目标，想成为班干部，但又缺乏自我约束能力，愿你能加强自己的控制能力，成为一名全面发展的好学生。

岩紫瑶：

全班五十六位小朋友犹如一朵朵怒放的鲜花，你却像在墙角绽放的含羞草，不惹人注意，不与别人斗艳，这是多么宝贵的美啊！

老师期待有一天你也能大胆的举手，在集体的花园昂首怒放。

闫欣驰：

文静是你美好的气质；朴实是你优秀的品格；勤恳是你良好的学习习惯。

老师非常喜欢你，随着学习内容的增多，难度加大，老师希望你在思考问题时拓宽思路，大胆创新，这样才能有更大的进步。

杨明航：

老师欣赏你的优异成绩，更欣赏你敏捷的思维，很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，但在学习上缺乏自觉性，作业有些拖拉。

如果你能扬长避短，不知会有多么优秀。

杨子涵：

你是一个温和的小女孩，各种作业都写得非常漂亮，批改你的作业是一种享受，不过，课堂上老师也想听到你响亮、悦耳的回答。

愿你拿出勇气，战胜自我，课堂上高高举起小手，好吗？

姚思怡：

你是一个文静的小女孩，近期作业比以前干净多了，虽然在课堂上一直没有得到同学们的喝彩，但老师一直在关注你，你知道吗？

课堂上你总有些分神，做作业总不是那么专注，这些都直接影响了你的进步，你觉得呢？

姚思欢：

你性格温和，语言不多，你偶尔的举手发言，使老师对你更有信心了，但仍缺乏自信，所学知识掌握不牢固，希望你能在假期里加强训练，迎接新的挑战。

姚瑞瑞：

你是一个活泼、开朗的女孩，能遵守学校纪律，与同学和睦相处，学习态度有较大进步，学习上也有一定自觉性，各项作业都能按时完成，但上课有时会走神，老师希望你能严格要求自己，一心一意搞好自己的学习成绩。

张玫：

最近一段时间，你终于比以前有很大进步，这让老师十分欣慰，现在你不但能认真听讲，有时还能举手发言，作业速度也提高了不少，老师相信，只要你坚持，一定会有更大的进步。

张忠凯：

你的成绩一直不稳定，虽然上课很专心，发言也很积极。

但你也是个十分贪玩的孩子，从作业情况来看，你所学的知识不牢固，字迹也十分潦草，老师希望你：

通通快快的玩，踏踏实实的学，能做到吗？

周佳乐：

遇到难题，你比其他同学更淡定更冷静，在收获“胜利”的果实时，你嘴角的微笑显得更加可爱。

你每天能按时完成各项作业，老师希望你细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

周晓龙：

你是一个懂礼貌的小男孩，课堂上你总能安安静静的坐着，知道吗？

老师多么期待你能举起小手，大声发言啊！

快下定决心，鼓起勇气改变一下自己吧！

周朝阳：

你聪明活泼，不管是朗读，还是回答问题，声音最响亮的总是你，这些老师很喜欢。

可更多时候，你调皮不遵守纪律，上课思想开小差，作业不能按时完成，老师很着急。

相信以后得你一定能让老师和同学刮目相看。

周钰婷：

从各方面来看，老师都认为你是一个聪明的孩子，你的语数基础都不错，应该是最优秀的，可每次考试成绩，却不是老师所期待的，老师希望你能改变学习方式，全心全意，踏踏实实地学，做学习的主人。

丁果果：

你是一个性格温和的小姑娘，甜甜的笑容中透出你心灵的善良，儒雅的你，无论什么作业，书写总是工工整整，老师有你这样的学生而省心不少。

你不大爱表现自己，希望以后做事大胆些，期待你能成为老师的好帮手。

田宏詹：

本来你是一个学习很认真的学生，课堂上时而看到你高举的小手。

但最近，却变得很贪玩，作业经常