我心目中的金牌储蓄所长征文演讲Word文档格式.docx
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人民银行关于“金融管理人员”监管的有关条文中明确，储蓄所长和基层行长一样都作为高级金融管理人员重点进行监管，从一个侧面反映出储蓄所长在银行管理中的重要作用。
作为储蓄所的负责人在日常各项工作中必然要成为其所在储蓄所的带头人。
由于储蓄所人员相对较少，做好这个负责人往往要求不一样。
一般管理者讲究领导艺术，而储蓄所长更强调行为示范。
所以储蓄所的管理不仅仅强调一般意义上的喊口号，提要求，更要以认真负责、积极向上的工作实际来引导员工、激励员工。
团结全所员工，调动全所员工的工作积极性这才是金牌储蓄所长工作目标。
二、具备一定的理论政策水平，在充分了解、领悟上级行的政策办法基础上，创造性进行贯彻落实。
储蓄所应该是银行各项经营战略措施的具体执行者。
银行每出台一项经营措施都有一定可操作性，但作为国有商业银行网点全国遍布，其经营情况也千差万别，因此储蓄所长在落实上级行有关政策措施时，一方面要认真领会有关政策的精神实质，更需结合本所的实际经营情况有针对性加以贯彻和落实。
应该说储蓄所是最贴近客户联系公众客户最为广泛的基层单位，因此储蓄所在执行上级行有关政策措施提供新的服务产品时，密切关注客户的需求变化和需求特点。
作为一名优秀的储蓄所长更要从工作实践中认真向上级行总结反馈有关政策措施的先进性、可行性和存在的不足，从而为上级行不断改进经营创新服务提供第一手资料和最客观的评价。
三、业务素质全面，在全面掌握银行基础知识的前提下熟练掌握有关个人银行业务。
储蓄所长不仅掌握储蓄业务方面的知识还要熟悉银行其他业务知识。
随着商业银行经营管理日益科学化、规范化、国际化，个人存款业务将逐渐从粗放型、单一型的存款扩张、抢占市场，向集约型、综合型的优化客户群体、利润最大化的方向发展。
因此作为储蓄所长在扩大存款规模同时要学会运用成本核算、成本控制等会计方法加强储蓄所的经营核算，通过边际贡献率等数学方法优化客户群体，细分存款市场。
目前的储蓄所功能不再是单一的个人存款功能而是向个人客户提供汇兑结算、转账结算、消费信贷、个人投资理财咨询等综合零售业务方向发展，个人银行业务服务产品的不断涌现，要求我们储蓄所长掌握扎实、全面的银行业务知识。
当然提高储蓄所的服务效率，加强储蓄员工的业务指导和强化内部控制，这都需要储蓄所长要对本职工作直接接触的个人银行业务不断加强学习再学习。
不要停留在不是一般意义上的掌握，而要熟练掌握、精益求精。
四、掌握一定银行服务技巧和服务艺术，并善于从工作实践中总结和提高服务水平。
储蓄所是银行广泛接触客户的窗口，无时不刻地在向社会展示银行的对外形象。
储蓄所服务水平直接影响着公众对银行的印象。
特别是当前银行服务产品的日益趋同性，而服务的差别化更充分体现一家银行的竞争力。
而这里所指的“差别化”更体现在服务水平的不断提高。
储蓄所长作为储蓄所服务的直接参与者和组织者发挥着举足轻重的作用。
一个储蓄所的存款余额是衡量储蓄所资金实力的主要标志，而服务水平作为一种无形资产也是储蓄所经营实力的重要内容。
因此储蓄所长要为这项“资产”的“保值、增值”发挥主导作用。
除了身体力行的以个人优质服务表现来对员工进行示范引导，还要不断加强对储蓄员服务规范的监督和服务技能的指导。
如果多数储蓄所长都能成为金牌储蓄所长，那么其所在的银行在当地同业中肯定是一家金牌银行。
五、有一定的市场营销经验，不断开拓个人银行业务市场。
储蓄所的市场营销一方面包括加强市场调查、信息收集、客户细分、目标市场定位和产品推介。
另一方面善于运用贴近客户的公关手段不断稳定现实客户发展潜在客户。
储蓄所长在市场营销工作中一方面要做一名真正的市场调研员，对市场全面了解的基础上，制定切实可行的市场营销计划，并作为计划牵头人和主要执行者有步骤有针对性开展具体的营销活动。
这就要求储蓄所长要掌握一定的市场营销方法和市场营销技能。
因此储蓄所长要懂得一定广告创意和宣传策略，注意关注分析国家和地区的经济政策调整动向，分析同业竞争策略，善于从竞争中发现市场空隙，了解客户潜在需求，根据客户的需求变化提出合理的产品改进和创新方案。
同时储蓄所长还要充分利用自身丰富行业业务知识，良好的人际交往艺术，以及高尚的职业道德来密切与客户的联系和沟通。
此外储蓄所长还要善于组织调动储蓄员发挥其各自的特点和优势去争取和稳定客户，形成相互协调、共同促进的营销服务局面，从而不断壮大储蓄所的忠诚客户群体。
六、有较强的风险防范意识，坚持“两手抓两手都要硬”的储蓄所管理思想，一方面加强业务管理，认真落实有关结算、安全、内控方面的规章制度，为储蓄所的安全防范提供有力的制度保障。
储蓄所往往掌握上千万甚至是上亿的银行资金，特别它是银行延伸向社会的最基层单位，因此也是银行的重要风险点。
当然储蓄所长所担负的安全保卫责任较大。
储蓄所长一方面要加强储蓄员日常的安全防范教育，提高储蓄员安全防范意识。
强化安全防范工作的日常管理，勤抓制度落实和安全自查，另一方面储蓄所长要积极配合安全保卫部门加强有关安全防范预案制定和防抢、防火等方面的演习，提高储蓄员工安全防范技能。
我心目中的金牌储蓄所长
尊敬的各位领导、评委：
大家好！
我叫张巍，来自西安区人民检察院。
在怀着激动的心情喜迎党的生日之即，感谢区政法委给我这次机会，代表光荣的人民检察官向大家汇报。
今天，我演讲的题目是：
“愿将青春铸检徽”。
在我们政法战线上，有那么一大批默默战斗在第一线的人。
他们的工作很平淡，既没有惊心动魄的搏斗，也没有庄严神圣的审判，甚至很少有紧张激烈的场面。
他们只须片言只语，就能铲除腐败，惩治犯罪，避免了一次次因犯罪而带来的国家和人民的财产损失……。
这就是人民检察官。
这是一个光荣而平凡的称号，这是一个平凡而光荣的岗位。
作为一名青年干警，我一直在想，什么是真正的“执法为民”？
是为群众做一件好事吗？
是为群众捐一些钱物吗？
是为群众办一个案件吗？
还是为群众追回一点损失？
不是，都不是。
真正的“执法为民”，应该是时刻心系群众，事事以民为本。
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，对于检察官而言，为群众服务一两次并不难，难得是时时刻刻心里都装着群众，任何时候都把群众的利益摆在第一位！
这才是真正的“执法为民”，这样的“执法为民”，需要建立在一种浓烈地、真挚地感情基础上，这种感情就是血浓于水的亲情！
没有感情，哪来爱心？
没有感情，哪来容忍？
没有对人民群众血浓于水亲人般的感情，又怎么能够真正地“执法为民”？
当前，全国正在开展学习任长霞先进事迹活动。
政法干警不正是从这些细微中塑造出他们风采照人的光辉形象吗？
“群众利益无小事”，这应当是新时代人民检察官应有的共识！
也是“立检为公、执法为民”的根本！
我院检察长崔旬，就是全心全意为人民服务。
自打她走上检察官岗位的那一天起，她就在平凡的工作岗位上默默无闻地奉行“立检为公，执法为民”的准则。
她经常对干警说：
“身为一名人民检察官，就应该保民平安、帮民解忧，助民致富，取信于民，与人民群众情感息息相通。
”在她的带领下，我院广大干警保持优良的品格，拥有优秀的人格魅力和检察官内涵，他们视群众为自己的衣食父母，他们视群众为自己的亲人，常思为民之举，常办为民之事，视人民为父母，待人民重如山，以血浓于水的感情“执法为民”，真正当好人民的公仆，让法律的阳光洒满人间。
是啊！
这就是新时代的好检察官，我们以实际行动向人民群众诠释了一个检察官的真正内涵！
我们以实际行动实践了我们党“三个代表”的崇高思想！
我们的任务虽然有苦也有累，但是维护了群众的利益，得到了群众的认可。
这些苦和累，我觉得，值！
真正的检察官就是这样，始终把人民的利益放在第一位，在工作中默默实践着全心全意为人民服务的誓言！
检察官的工作是平凡的，在平凡的岗位上有一份光发一份热，是每一个人的神圣职责，如果生命再给我一次选择，我会依然选择人民检察这个职业，我要向无数前辈一样，把自己的青春镶嵌在平凡与崇高的职业之间。
我喜欢检察事业“执法为民，稳安天下”的情怀；
我敬仰检察职业“刚正不阿，不畏权势”的秉性；
我赞赏检察机关“实事求是，客观公正”的精神；
我钦佩检察干警“一身正气，两袖清风”的品格；
也许我们没有鲜花，没有掌声，但是我们青春无悔，生命无悔。
让我们“怀爱民之心，守为民之责，谋富民之策，办利民之事”，怀着对人民群众亲人般的感情，刚正不阿，公正执法，创造出宏伟的业绩，为我区经济发展和“四最一争”目标的实现保驾护航，让区委放心，让人民满意！
谢谢大家！
七一检察院青年干警公正执法演讲
争做合格家长征文稿范文-如何培养孩子的兴趣父母是孩子的第一任教师，父母对孩子管教的好坏直接影响着孩子的一生。
我作为一名家长，在对待孩子教育方面比别人更胜一筹。
因为，我也是一名教师，我接触过各种各样性格不一的学生，也看过许多关于教育孩子方面的书籍。
所以在如何培养孩子的兴趣方面有一些可行之处。
一、耐心教育●促进孩子兴趣生成孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来，而是后天培养。
我作为一名家长十分注重孩子多方面的能力培养。
因为在我这一代，父母大多数生育了五、六个儿女，他们只能管我们的吃、穿，根本没有时间教我们学习,更谈不上培养孩子兴趣。
所以，我要在我儿子身上补上这一课。
根据孩子的性格特征和爱好，让他参加一些有益的课外活动。
记得在我儿子读一年级时，他的业余时间很多，作业基本上可以在课堂上完成。
我在他放学时,让他参加了县体委办的武术班，起到了强身健体，增强了免疫能力，身体炼得棒棒的。
但是学习武术是比较苦的，每天下午放学都要训练两个小时，天黑才能回家。
记得有一次，我早早地来到体委，看他们练习，老师叫学生“倒立”要求数到“一百下”才可以下来。
我儿子“正倒立”觉得比较轻松，数到“一百下”就完成了老师布置的任务，可是，老师又要求学生“反倒立”也要数到“一百下”，刚开始时，我儿子数到“八十下”，就数不下去了，一边流泪，一边问：
“老师，我可以下来吗？
”老师说：
“不可以”。
我儿子又接着说：
“我坚持不下来了。
“老师相信你，你能够坚持做完的。
”我儿子终于数到“一百”，脸上露出了笑容。
从这件事，给我的启发很大，孩子的可塑性是很强的，只要家长注重培养。
故在今后教育儿子方面，我总是这样说：
“世上无难事，只要有心人”，要有吃苦耐劳的精神。
我儿子在我的引导下，从不缺席武术班的训练,而且能够坚持做完老师布置的动作，经过一年多的训练，他的身体素质比其他同伴更好，这就是我对孩子兴趣培养的第一个起点。
二、正确引导●选择孩子有价值的兴趣随着孩子年龄的增长，我征求儿子的意见，让他选择他所感兴趣的。
因为“兴趣是最好的老师”，一个人如果他感兴趣的事，他主动性将会得到充分发挥。
这在我儿子身上得到了体现。
我儿子参加了书法兴趣小组，对写毛笔字有着浓厚的兴趣，可是写了一段时间，觉得枯燥无味，写的字又不见长进，想打退场鼓，我跟他讲古代书法家王羲之的故事，并时常说给他听：
“宝剑锋利，从磨砺出，梅花清香，自苦寒来”。
严格要求他，利用业余时间与他同练，终于战胜了他自己，没有妥协。
在每年春节和他过十周年生日时，他亲自动手写对联。
这在他那年龄是一件比较难的事，让他感到成功喜悦，也更加增强了他对书法的爱好。
所以作为家长在对待孩子兴趣方面，不能单只给孩子一支笔、一本书,而应该掌握一套科学的、行之有效的方法，正确引导孩子让他潜能得到充分发挥。
三、树立信心●帮助孩子建立兴趣持久性孩子的兴趣表现出一定的不稳定性,在日常生活中，我时常注意儿子的兴趣，会随着时间的推移而有所改变。
如他先前学过的武术，有时间不经常练习，而让它“靠边站”。
我就利用早晨锻炼的时间，让他先跑步，再温习一下原来在武术班所学的动作，活动手脚.这样，他在学校这几年运动会中都取得了名次，这与他参加过武术兴趣班培训是分不开的。
另外孩子的精力与蒸气一样，若能控制就会成为轮船、火车的动力，若让其发展就会造成危害.记得有一段时间，我迷恋看电视剧，没有花时间督促他，他每天要练习的书法也不练了，而且把几天写字的积累在一天完成，敷衍了事，.我发现“苗头”不对了，停下不看了，及时督促他。
并加以指导,这样又见长进。
因为孩子毕竟年龄小，自觉性很不强，更谈不上持之以恒，所以作为家长不能一时心血来潮，时而管时而不管。
这样，就将事与愿违，不便于培养孩子。
但对待孩子也不要过分，看到孩子的一点一滴的进步，要及时鼓励及发扬，增强孩子的自信心.我在孩子学书法时，就做到把孩子的作品保存下来，常拿出来让他自己看看，自己比较,体验进步，树立信心。
还在适当的场合给孩子一个展示自我的机会，锻炼孩子的能力。
四、支持孩子●促使孩子兴趣广泛性孩子的兴趣就好像孩子的胃一样，生来就已经准备好接受任何“食物”，只是由于经过外界环境长期潜默的熏陶，而对不同的事物表现出的兴趣程度不同而已。
家长引导孩子爱读书是每个父母的责任，孩子一旦对读书产生了浓厚的兴趣，就会燃起求知的智慧之火。
这样，你就会为孩子的成功铺设一条阳光道路。
我坚持做到每天晚上看完新闻联播，一同和孩子看四十分钟书，养成孩子这种习惯，并且与他沟通，谈论书中的知识，如看《水浒传》,问他有哪些人物，你喜欢上哪位人物。
培养孩子读书兴趣，可以改变孩子的气质，也可以培养孩子高尚心灵，作为家长都要竭尽全力去挖掘孩子的兴趣，为孩子营造一个好的氛围。
此外我还尊重孩子自己的兴趣,促使孩子主动积极接受兴趣,我在培养儿子学习电子琴这一事上,就采纳了日本著名的小提琴家铃木的做法,开始时让孩子看别人弹琴,不谈学琴的事,让他看久了,听多了,就产生了好奇心，想别人能弹，我也会弹，跃跃欲试的模样,我还不让他去摸琴,而是要求他,静下心来,坐在琴旁，慢慢地引导他，激发他，让他产生浓厚的兴趣，才让他开始学弹琴。
这种做既不勉强孩子，使孩子产生厌误心情，而是让孩子乐于接受。
经过这几年的培养，我儿子养成了多种兴趣爱好。
我想在他今后的人生道路上，将受益不浅.所以，家长应该经常主动让孩子参加一些课外兴趣班，这样不仅可以丰富孩子的知识面,开阔孩子的视野，也可以培养孩子的兴趣。
同时还可以发展孩子的思维，进而提高孩子分析问题、解决问题的能力.特别是时代的进步，对我们下一代的要求也越来越高了。
如何培养孩子高素质这一个问题，是家长们应该担负的使命。
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