李芳芳开题报告书最终版1文档格式.docx

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第二章

2.1

2.2

2.2.1

2.2.2

2.2.3

第三章

3.1

3.2

3.3

第四章

4.1

4.1.1

4.1.2

4.2政府层面

4.2.1

4.2.2

4.3

4.4

4.4.1

4.4.2

结束语

研究方法:

完成期限和采取的主要措施:

预计完成期限:

①2008年12月1日至2008年12月底前,确定选题方向,完成任务书

②2009年2底前,搜集研究资料,完成开题报告,拟定提纲

③2009年3月底,完成初稿

④2009年4月底,修改论文,完成定稿

⑤2009年5月中旬,完成论文答辩

主要措施:

1、加强专业知识的学习,立足理论,联系实际;

2、阅读相关书籍及查阅大量的文献资料;

3、搜集、整理相关数据;

4、对调查搜集到的大量资料运用多种方法进行分析、综合、比较、归纳。

主要参考资料:

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

指导教师意见:

签名:

年月日

开题报告会纪要

时间

地点

姓名

职务(职称)

会议记录摘要:

会议主持人签名:

记录人签名:

年 月日

指导小组意见

负责人签名:

学部意见

年月日

附录三

湖南涉外经济学院本科毕业论文(设计)评审表

论进出口贸易对我国通货膨胀的影响及对策

作者姓名

刘科

所属学部、专业、年级

商学部国际贸易专业2005年级

指导教师

姓名、职称

曹秋菊副教授

字数

定稿日期

关键词

(3-5个)

指导教师评定成绩

评审基元

评审要素

评审内涵

满分

实评分

选题质量25%

目的明确

符合要求

选题符合专业培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到毕业论文(设计)综合训练的目的。

10

理论意义或

实际价值

符合本学科的理论发展,有一定的学术意义;

对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究,具有一定的实际价值。

选题恰当

题目规模适当,难易度适中;

有一定的科学性。

5

能力水平40%

查阅文献

资料能力

能独立查阅相关文献资料,归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。

综合运用

知识能力

能运用所学专业知识阐述问题;

能对查阅的资料进行整理和运用;

能对其科学论点进行论证。

研究方案的

设计能力

整体思路清晰;

研究方案合理可行。

研究方法和手段的运用能力

能运用本学科常规研究方法及相关研究手段(如计算机、实验仪器设备等)进行实验、实践并加工处理、总结信息。

外文应用

能力

能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目(特殊专业除外),体现一定的外语水平。

论文质量35%

文题相符

较好地完成论文选题的目的要求。

写作水平

论点鲜明;

论据充分;

条理清晰;

语言流畅。

15

写作规范

符合学术论文的基本要求。

用语、格式、图表、数据、量和单位、各种资料引用规范化、符合标准。

论文篇幅

文科10000字左右,理科8000字左右。

实评总分成绩等级

指导教师评审意见:

指导教师签名:

说明:

评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90—100分记为优秀,80—89分记为良好,70—79分记为中等,60—69分记为及格,60分以下记为不及格。

评阅教师评定成绩

评阅教师

评阅教师评审意见:

评阅教师签名:

附录四

湖南涉外经济学院本科毕业论文(设计)答辩记录表

学部专业年级

答辩会纪要

答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录:

年月日

评语:

评定等级:

负责人(签名):

年月日

论文(设计)最终评定等级:

负责人(签名):

学部(公章)年月日

年月日

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