本试题为江西省农村中小学现代远程教育工程教师全员再培训网上考试第一期答案.doc

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一、选择题

1、下面设备中哪一个不是把计算机和传输媒体相连的连接设备。

()(3.5分)

A、交换机B、路由器C、网卡D、RJ-45水晶头

2、农村中小学现代远程教育工程目标是:

按照总体规划、先行试点、重点突破、分步实施的原则,争取用5年左右的时间,使()基本具备计算机教室,()基本具备数字电视教学收视系统,()具备教学光盘播放设备和光盘资源,并初步建立远程教育系统运行管理保障机制。

①农村初中②农村小学③农村小学教学点④偏远山区(2.5分)

A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③

3、在按568B标准压制网线中的水晶头时,其中网线线序的正确排列是:

(3.5分)

A、半橙、橙、半绿、兰、半兰、绿、半棕、棕B、半绿、绿、半橙、兰、半兰、橙、半棕、棕C、半橙、橙、半绿、绿、半兰、兰、半棕、棕D、随意都行

4、农村中小学现代远程教育工程实施的目的是:

(2.5分)

A、加快农村信息化步伐B、促进农村繁荣C、共享优质教育资源,提高农村教育的质量与效益D、社会进步

5、农村中小学现代远程教育的三种模式:

()、()与()。

①教学光盘播放点②卫星教学收视点③函授教育④含卫星教学收视特点的计算机教室(3.5分)

A、①②③④B、①②C、①②④D、①②③

6、陈至立指出,加快农村中小学现代远程教育工程建设是促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的();是推动农村学校教育教学改革、提高教学质量的();是建设社会主义和谐新农村的一项(),具有深远的意义。

①有效途径②重要手段③捷径④基础性工程(3.5分)

A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

7、“课程资源”板块的适用对象是。

(0.5分)

A、教师B、学生C、家长D、农技学员

8、在Windows“资源管理器”中,若已选定某文件,不能将该文件复制到同一文件夹下的操作是()。

(3.5分)

A、用鼠标右键将该文件拖动到同一文件夹下,选择“复制当前位置”B、先执行“编辑”菜单中的复制命令,再执行粘贴命令C、用鼠标左键将该文件拖动到同一文件夹下D、在选定文件上右击选择“复制”,再在当前文件夹空白处单击右键选择“粘贴”

9、农村中小学现代远程教育工程模式二应用方式为()教研活动和教师培训等。

①收看空中课堂节目②进行同步教学③计算机辅助教学、教师备课④利用网络环境备课(3.5分)

A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④

10、五笔字型码输入法属于()(2.5分)

A、音码输入法B、形码输入法C、音形结合输入法D、联想输入法

11、学生活动是培养学生能力和掌握教学内容的重要途径,利用模式三的设备配置方案,可为学生活动提供()方式。

①利用多媒体教室的计算机展示学生的作品②通过网络教育的计算机培养学生的信息能力③通过网络计算机中的学习课件,方便学生自主学习④能过网络交流习体会,进行协作学习(0.5分)

A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②

12、信息技术教育经历了三个发展阶段,IITC是指信息技术教育的第(  )发展阶段。

(0.5分)

A、一B、二C、三D、四

13、陈至立强调,要把农村中小学现代远程教育的_作为工程建设的关键环节.(2.5分)

A、使用B、应用C、利用D、作用

14、卫星数据接收卡插在计算机主机空的()扩展插槽中(2.5分)

A、PCIB、AGPC、VISAD、内存

15、信息技术与学科整合是指课堂教学中把( )和课程内容有机的结合共同完成课程教学的一种新型方式。

①信息技术②信息方法③信息资源④人力资源(0.5分)

A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④

16、卫星接收机的IN接口是连接()的一端。

(0.5分)

A、接收卡的IN端B、电源C、高频头D、接收卡的OUT端

17、在教育资源网中查找资源按以下()顺序查找是最快捷的。

(0.5分)

A、科目、版本、年级B、年级、科目、版本C、版本、年级、科目D、年级、版本、科目

18、将高频头的输出端与中频电缆线的相接端头用()接好拧紧,并用防水胶布做好防水处理(2.5分)

A、英制F接头B、美制F接头C、英制E接头D、英制E接头

19、()我国中小学计算机教育研究中的有关研究人员借鉴西方发达国家的提法,第一次提出了“课程整合”的概念。

(2.5分)

A、1996年B、1997年C、1998年D、1999年

20、农村中小学现代远程教育工程模式三应用方式为()为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务。

①开设信息技术必修课②计算机辅助教学③开展网络环境下的教学④利用网络环境备课、开展教研活动和教师培训(3.5分)

A、①③④B、①②③④C、②③④D、①②④

21、农村中小学现代远程教育工程模式一的特点是:

①实用性强②交互性强③简单实用④投入少、见效快、资源丰富(3.5分)

A、①②③④B、①②③C、②④D、①③④

22、在操作微机时若只能输入大写字母,则其键盘上的()指示灯可能是亮着的。

(2.5分)

A、CapsLockB、NumLockC、ScrollLockD、所有

23、教师对学生形成性评价时常用的评价方法:

①经常性测验②作业③日常观察④考试或考察(0.5分)

A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②

24、计算机教室进行教学活动的主要形式:

①上信息技术课②提供资源查询③组织学生自主学习计算机和网络技术、相关学科知识④提供学生进行探究性学习的环境⑤组织比赛等教学活动(0.5分)

A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤

25、学校远程教育是具有以下属性和特征的教育形态:

①教师和学生在时空上相对分离②建立在对各种信息技术和媒体资源的开发和应用的基础上③由各类学校或其他社会机构组织实施④学生自学为主、教师助学为辅,教师和学生通过双向通信实现教与学的行为的联系、交互和整合(3.5分)

A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

26、远程教育资源接收计算机上的网卡IP地址与卫星接收卡的IP地址()(2.5分)

A、可以在同一网段内B、不能在同一网段内C、前两个选项都可以

27、网卡的主要功能包括:

①将计算机连接到通信介质上②进行电信号匹配 ③实现数据传输④网络互连(0.5分)

A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④

28、“远教”工程实施要求在农村实现同一片蓝天下,学生能够享受同样的____(3.5分)

A、待遇B、优质教育资源。

C、教育D、教学

29、远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用____进行教学和通信联系的教育形式。

(2.5分)

A、自学B、面授C、多种媒体手段D、函授

30、“少年文化”板块的适用对象是。

(0.5分)

A、教师B、学生C、家长D、农技学员

二、判断题

31、“教师发展”板块的适用对象是教师。

(0.5分)

A、正确B、错误

32、当设备通电时可以对设备上的连线进行插拨。

(0.5分)

A、正确B、错误

33、教师上思品课调用“科学人生”中的视频资源进行组合,属于不同门类的资源组合(0.5分)

A、正确B、错误

34、天线安装时,正北方要无障碍物,前上方5度内没有障碍物(0.5分)

A、正确B、错误

35、远教IP接收软件中的接收状态指示灯红色时表示信号正常(0.5分)

A、正确B、错误

36、远教IP数据接收软件下载资源的保存路径不能更改。

(0.5分)

A、正确B、错误

37、IE浏览器不能保存访问过的网站。

(2.5分)

A、正确B、错误

38、中央电教馆下发的远程教育资源每月更新一次。

(2.5分)

A、正确B、错误

39、连入Internet的所有计算机都有一个独一无二的IP地址。

(2.5分)

A、正确B、错误

40、在局域网中使用远程教育资源最好的办法是用Windows2003的IIS服务建立一个网站。

(2.5分)

A、正确B、错误

41、打印机是计算机的一种输出设备。

(3.5分)

A、正确B、错误

42、没有安装远程教育资源浏览器的计算机可以直接从D:

\xxpd\homepage\05-06shang\index.htm文件打开远程教育资源。

(05--06shang为相应学年度的标识)(3.5分)

A、正确B、错误

43、在WINDOWS中,某个文件的快捷方式实际上就是该文件本身。

(3.5分)

A、正确B、错误

44、计算机教室的适用对象是具备基本供电和通讯条件的农村乡镇初中。

(3.5分)

A、正确B、错误

45、鼠标的拖放操作是指按下并快速地释放鼠标按钮。

(3.5分)

A、正确B、错误

46、国家远程教育资源包括时事动态、课程资源、学习指导、专题教育、教师发展、少年文化、为农服务七个主要板块和使用指南、网站导航两个附属板块。

(0.5分)

A、正确B、错误

47、农村中小学远程教育资源是通过中国卫星宽带平台播发到广大农村中小学的。

(0.5分)

A、正确B、错误

48、整合远程教育资源不是机械地照搬资源,而是要善于灵活使用资源,善于随机应变、不拘泥于形式。

(0.5分)

A、正确B、错误

49、信息的主要特征有:

共享性、传递性、载体依附性、价值相对性和实效性、真伪性。

(0.5分)

A、正确B、错误

50、信息技术与学科整合的关键是如何有效地应用信息技术的优势更好地达到课程学习的目标,培养学生的创新精神的实践能力。

(2.5分)

A、正确B、错误

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