四年级英语家长会发言稿ppt.docx
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四年级英语家长会发言稿ppt
四年级英语家长会发言稿ppt
篇一：
四年级家长会发言稿英语
四年级家长会发言稿英语
尊敬的各位家长：
你们好！
首先自我介绍一下，我姓周，本学期由我担任四（3）班的英语教学工作。
其次感谢各位家长，能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊重和鼓励。
开家长会是为了加强家校之间联系，相互交流孩子们在学校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，更好的教育孩子，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在英语学习中取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。
今天我很荣幸能和各位家长，就本学期的英语教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更确切地说是养成良好的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。
下面我从以下几方面来说说。
一、英语学习的现状
关心自己孩子的家长知道，孩子进入四年级后，学习的内容明显多了，难了，现在不仅仅象三年级那样，以听说为主，写为辅，而是要求学生听说读写并进，要求高了，需要花费学习的时间也就更多了。
四年级是非常关键的一年，因为它起到了承上启下的作用，我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣，为将来升入高年级打下坚实的基础。
二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语
本学期我们学的教材共10个单元，8个新授单元，2个复习单元。
每个单元大概分5课时完成，包括新授，复习，拓展等。
教材要求孩子们注意养成良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说。
首先，应该让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。
我们可以告诉他们英语是一种交际工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。
其次，帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。
可以这么说，良好的学习习惯是英语学习成功的一半，什么是良好的学习习惯呢？
良好的学习习惯分两部分：
一是课堂习惯，二是课外习惯。
课堂良好习惯表现为：
能集中注意力听，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。
集中注意力听这点我觉得很重要，很多孩子在做题和考试中遇到困难，很大的原因就是上课没有专心听课，“都是上课不听惹的祸”，现在的英语考试不是说把单词句子课文背背好就能得高分的，很多东西上课不听清楚，就肯定不会的。
课外良好的习惯表现为：
1.能按时，保质保量的完成老师布置的作业，我布置的笔头作业不会太多，但是，希望家长能认真督促和检查孩子作业的质量，如字迹写得怎样，默写单词的话看看正确率怎样等，2.每天回去读书情况怎样，我是要求每位学生每天回去必须读书20分钟，而且要求家长签字的，有些家长式很负责任的，每天字签得很认真，但也有些家长对自己的孩子不负责，字不签，学习英语读书也是很重要的，因此希望家长能重视起来，督促好孩子每天能在家认真听录音读书20分钟。
三、本学期具体学习要求
1、关于单词和句子的背诵和默写。
这是基础之基础。
每课的单词要求学生能默写，要求学生回家背诵并试默，高质量的试默要做到及时、有效。
当天教，当晚背，这是符合人脑遗忘规律的，效果要比过几天补好得多，这样课堂上默写的时候，学生就有底气，默写质量就很高，正确率高，也是一次小小得成功体验。
久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。
但是，2个月来，我发现班中学生只有三分之一得学生能做到，可能还有大部分学生做得不到位，不能很准确的背诵单词。
我希望能和家长形成合力,让班中所有孩子都能进入到自主学习主动学习的行列中,让他们也能尝到成功的滋味.。
2、关于课文朗读，在这里我不强调背诵
要求每单元中的对话和小语篇能熟练朗读。
A、E部分读熟练，C和D需要能正确仿写。
3、关于作业。
我们有2个作业本,3本册子。
抄写本和听写本，补充习题、练习册和听读训练。
抄写本主要是用于新课结束后进行机械抄写所用，听写本主要是检查学生对一单元学习后单词句子等掌握情况，三本本子主要是检查学生运知识的能力。
家长可以定期检查相应的本子，以了解学生在校学习情况。
最后，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。
我是教语文兼英语，工作量是很大的，我们力量是微小的，只有有了你们的加入，才能形成家校联合的强大力量。
我现在最大的愿望就是能看到每个孩子能够每天保质保量地完成作业。
孩子们一天天茁壮成长，是我们共同的愿望。
篇二：
小学四年级英语老师家长会发言稿
小学四年级英语教师家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
首先感谢各位家长，今天你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会，我表示衷心的感谢！
今天我就本学期的英语教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好英语，用好英语。
一、先说一下我的教学理念：
我现在任教四、五、六三个班的英语课，三个班的学生加起来150多人，工作量非常大。
但是我对每一个学生都做到认真负责。
对四年级的学生是采取这样的教学。
我们四年级所学的不像三年级所学知道单词和简单的句子就行了。
四年级的内容比以前更复杂。
我所教内容要求学生背过，四年级的学生真的很棒，我感到非常高兴。
98%的同学都能背熟。
那么背不过的同学呢？
我采取先是同桌帮助，再是小组长帮助，如果三节英语课后有的同学还没背过，就让本排的全体同学监督直到背过。
各位家长可以检查自己的孩子学的如何。
背过以后再让孩子理解课文内容。
二怎样帮助孩子学好英语呢？
1、鼓励孩子每天晚上读10分钟的英语。
（主要是AB要求学生背熟家长可以看一下孩子的书）
2、鼓励孩子多写单词主要是课本后面6单元的五星单词。
三．和家长说一下孩子的学习情况：
1、老师的小帮手也是每排的小组长
闫雪高晓林王欣雨李华娟李嘉欣高惠阳
田文华刘亚男
这些同学不但自己学习好，而且还帮助同学完成学习任务。
真为家长这样的孩子高兴。
2、学习认真，积极性很高的同学，而且学习成绩很好的同学孟祥龙、高一凡郝璐瑶孟子瑶王月张可刘小雅张家驹孟一凡刘子涵刘志远翟洁磊赵雅琪
3、这些孩子能完成老师布置的任务，学习成级一般，但非常聪明，更需要家长和老师的鼓励。
我相信只要家长和老师关心这些孩子，他们的成绩准会提高。
刘欢、吴彩霞田成高文赵雅淇赵梦月刘双慧
张志豪李天成翟大迪王文超
4、这些同学聪明可爱，但学习态度不够认真，需要家长和老师的配合才能完成学习任务。
刘浩张意徐志鹏高孟冉吴向飞高梦凡毛俊毅
王梦凡赵梦真吴穷王雪
这些需要家长和老师多付出一点，争取有更大的进步。
5还有一些同学需要家长和老师多交流，孩子的作业，课文的背诵，单词的书写才能完成的同学
四，由于我的工作量大，所教班级多，需要家长帮助的是：
1、监督孩子完成布置的作业，特别是读书。
英语需要多读。
2、监督孩子写后面带星号的单词。
这是要求背写的单词。
3、尽量不要孩子请假，由于每周四节英语课，只要你耽误了一节，你的孩子有可能跟不上。
总之，我会对每一个孩子负责，不管他的学习情况如何，我会有信心把孩子教好，只要家长放心，我会更加努力的。
孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：
“要把培养孩子当作自己的事业来做。
”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！
篇三：
四年级英语家长会发言稿
四年级英语家长会发言稿
尊敬的各位家长：
晚上好！
我是四年级的英语老师，下面我跟大家简单谈三方面的问题：
一、开学以来本班英语科存在的问题：
1、部分同学在课堂上没有认真听课；
2、部分同学没有养成登记作业的习惯，经常不交作业或经常偷工减料；
3、家庭听写没有认真完成，部分同学没有要求家长听写，自己私自把要求默写的单词抄下来并冒充家长签名；
4、有部分同学出现畏难情绪，学习不够积极。
二、四年级英语的难点:
1、要求学生掌握的单词多，对话长；
2、开始涉及语法，学生较难理解；
3、新增判断所给单词的发音是否相同的题型（考学生对字母、字母组合发音的认识）。
4、新增阅读短文判断（考学生对单词、语法的综合运用）。
三、希望各位能做的事情：
1、根据孩子每天登记的作业，督促孩子认真完成并签名。
2、每天晚上监督孩子默写十个单词和背对话。
3、平时多与老师沟通联系。
各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。
只有三股绳拧到一起，你们的孩子、我们的学生才能把英语学好，才能创造出一个灿烂的明天。
我的发言完毕，最后祝各位家庭幸福，工作顺利！
谢谢大家！
2
篇四：
四年级英语家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
首先感谢各位家长，在百忙中抽出时间来参加今
晚的家长会。
今天我想把这半学期学生在学校中存在的一些问题与各位家
长交流一下，以便更好地帮助孩子学好英语，为今后的英语学
习打好坚实的基础。
首先说一下这次的期中考试情况：
这次的试卷并不难，都
是书本上的知识，没有超范围的，就第四题的语音归类我们平
时没有让学生练习这方面的，语音知识本身就是个难点，学生
在这方面出错很正常，今后我们在教学中会慢慢给学生渗透这
方面的知识，会加强这方面的训练。
其他的都让学生复习到
了。
如果孩子没有考试好，要从他平时是否认真按时完成过家
庭作业查找原因。
我教的这5个班，虽然这次的期中考试总体
成绩暂时领先一点，但只要一松懈，就会被后几个班超越。
我
们这次3班、5班、2班的英语成绩都有所下滑，3班以前是年
级第二，这次是年级第四，5班是年级第6，这次是年级第七，
2班原来是年级第9，后来开过家长会，前进了一个名次，这次
成了年级倒数第一，如果我们家长们再不给孩子英语学习足够
的关注，我们将一直成为这个年级英语最差的班级。
4班一直
是年级第一，这和家长们对孩子英语学习的重视有很大关系，
每次交家庭作业，总是有一两个学生不写，老师让补也能及时
补上。
这次英语平均分，年级第一。
我记得以前曾说
过，哪个班的家长对孩子英语学习关注的多，哪个班的英语成
绩就好，现在真的是这样。
1班英语平均分是，年级第
五，2班平均分是，3班平均分是，年级第四，咱
班被8班超过的主要原因是咱班不及格人数比人家多，咱班是
9个，8班是5个，7班是8个，所以不及格的家长更要给与孩
子英语学习更多的关注，不要让孩子掉队，要及时让孩子赶
上，否则到五年级知识难了，更跟不上了。
5班平均分是
，年级第七。
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆，每个学生对新知识的接受能力是不同的，有的可能在课堂上就已经有了很深的印象，很难忘记，但这样的孩子毕竟还是少数的。
大部分学生都只能是初步了解新知识，要真正接受新知识还需学生在课后多下功夫。
所以，在学校我会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。
如：
背诵英语单词和课文要家长多督促。
我们英语一周课时少，只有三节课，教学时间紧，老师所教班级多，以前我总是下学后留下没写作业的学生补作业，现在学校一直要求学生上下学站路队，不让学生在学校多停留，所以老师没有时间让没有做家庭作业的学生补作业，一些长期不写英语作业的学生时间长了，成绩肯定不好。
所以为了帮助孩子更好地学好英语，请家长配合完成以下工作：
1.每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二
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