广外外校首届读书节rdquo活动方案Word格式文档下载.docx
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扈永进）
第二阶段，启动阶段
时间：
中、小学举行4月12日升旗仪式
地点：
中学田径场、小学田径场
过程：
1、升旗仪式。
杨如华、刘文娟、任丽萍、蒋国冰）
2、首届读书节“书香班级”代表发言，并向全校发出倡议。
3、领导致辞并宣布广外外校第二届读书节开幕。
第三阶段，重点实施阶段
1、阅读（全体、全面、全程）
（1）中学部利用好语文晚读、二课或读书课，小学部利用晚读、早晚自习为学生开辟阅读时间。
（2）坚持每周一次的阅读交流（中学每周班会或语文晚读时间，小学课外活动、阅读时间）活动，以督促、检查学生阅读行为及效果。
（3）课前3分钟日有所诵或日积月累：
小学低段：
积累古诗、格言；
小学高段：
介绍自己阅读的一本好书或一种报刊，简介主要内容，并说说自己从中受到的启发和教育。
中学：
鼓励学生积累古诗、格言，介绍自己阅读的一本好书或一种报刊，简介主要内容，并说说自己从中受到的启发和教育。
（4）各年级语文教师向学生推荐每周阅读书籍，丰富学生的阅读素材。
（5）向学生推荐中央教育频道“百家讲坛”“子午书简”“经典诵读”等节目，接受名家的阅读引领。
（6）向学生和家长倡议：
共读一本好书。
（7）开办读书专题讲座：
为了指导学生的课外阅读，培养学生的阅读兴趣，小学高语组老师积极为学生开办读书专题讲座（安排表附后）。
（8）做好必读书目的三年规划（各年级的必读书目安排表附后）
2、活动（分部、分段、分项）
小学1-3年级：
我阅读，我快乐
活动一：
教师方面的读书交流和千字文
1）、进行读书交流
开学初，布置大家读《论语》，在第16周教研例会上进行读书心得交流。
2）、写好千字文教学后记
为了更好总结经验，在写好千字文教学后记的基础上力求更加规范，更有实效。
坚持把千字文教学后记放在低语组教育博客上，以便于互相交流，共同提高。
活动二：
学生方面的读写背及检测
1）课堂促进学生的语言表达
课堂借助“生本”的“大阅读”模式，激发学生读书的欲望，把他们引进书的海洋，提高他们的阅读能力。
2）加强对必读书目与必背古诗的检查
老师利用早读、晚读时间对学生的课外阅读给予一定的导引。
期末附加卷，对学生的必读书目及背诵的古诗进行检测，希望以此促进学生的课外阅读与语言积累。
（低段各年级的必读书目与必背古诗安排表附后）
3）充分开发图书馆的阅读资源
三年级老师为学生开设了“大阅读”活动课，每周四次。
（活动安排表附后）
（4）结合本次读书节活动的开展进行相关检测
抽测具体安排：
1）抽测内容：
一年级：
写字比赛；
二年级：
必读书目知识问答比赛；
三年级：
养蚕日记比赛。
2）抽测时间：
4月中旬进行。
小学4——6年级：
沐浴书香，健康成长
四年级“百合花开”读书展评
1）、由语文老师负责指导，并做好动员工作。
2）、学生围绕“书香校园，快乐读书”主题开展读书活动。
3）、每班精选学生的优秀随笔、读书笔记、阅读记录卡等办一专栏展出。
4）、汇总出学生的阅读总量，评选出优秀小读者。
5）、专栏初定在6月中旬前展出。
五年级“快乐阅读”手抄报展评
1）、由语文老师负责指导，班主任做好动员工作。
2）、让学生明确要求：
围绕“快乐阅读”这个读书活动主题组织材料，手抄报力求版面清新、主题突出、富有创意。
3）、每班上交优秀手抄报，备课组组织展览与评比。
4）、优秀手抄报办一专栏。
5）、专栏初步定在5月下旬展出。
活动三：
六年级“走近经典”读书知识竞赛。
1）、六年级语文备课组下发推荐书目，向学生推荐名著，并开展阅读活动。
2）、在学生充分阅读的基础上，开展“走近经典”知识竞赛。
3）、语文老师可以分类整理一些竞赛题，提前让学生背诵。
4）、竞赛时间：
4月19日
小学部：
营造书香校园，共享智慧人生
活动四：
小学教师“我与书”征文比赛。
（负责部门：
学校教科室、小学教学处）
1）根据教研组推荐的书目，在教研组开展读书笔记交流活动。
2）4月22日前，学校将组织教师读书笔记交流评比活动，对教师征文分“教育组”、“人文组”和“社科组”各评出一二三等奖。
活动五：
小学生捐书晋级及星级读者评选活动（负责部门：
学校图书馆、语文教研组）
1）以班级和年级为单位，分学科向学校图书馆“生本”资料阅览室捐赠图书及纸质、电子阅读材料。
2）图书馆根据捐书情况向学生个人颁发“星级读者”证书，学部向突出的捐赠者给予奖励。
活动六：
教师学生优秀作品展（负责部门：
活动七：
小学生图书换购活动（负责部门：
小学语文教研组）
1）以班级和年级为单位举行图书换购活动。
2）时间定在读书节闭幕式这天。
中学部活动：
系列征文活动
（一）初中部“我与书的故事”征文活动
1）、初中各年级开展“我与书的故事”征文活动，提倡真情实感的读书叙事。
2）、由语文老师负责指导，并做好动员工作。
3）、语文科组将邀请部分老师出任评委，评选出优秀作品。
4）、各年级初选优秀作品在校园网上陆续发表。
5）、在第二届读书节闭幕式上颁发奖状和状品。
6）、学生团体与学生会合办，可拉赞助，将征文活动命名为“某某企业杯”。
3月27日—4月10日
（二）高中部“少年情怀总是诗”原创诗歌大赛
1）、高中各年级开展“少年情怀总是诗”原创诗歌大赛。
2）、大赛分为新诗和旧体诗词两个组别分开评选。
3）、语文科组将邀请部分老师出任评委，评选出优秀作品
4）、各类体裁的诗歌作品在校园网陆续发表。
5）、与学生会合办，可拉赞助，将征文活动命名为“某某企业杯”。
初、高中的征文和诗歌大赛获奖优秀作品可考虑结集出版，具体事宜由语文组和校学生会商定。
系列知识竞赛活动
1）、初一年级围绕“汉字，我爱你”主题举办知识竞赛，主要内容由写汉字、识汉字、解汉字、品汉字、用汉字、猜汉字、评汉字、展示自己的年度汉字等组成。
4月13日
2）、初二年级围绕“漫游成语王国”主题举办知识竞赛，主要内容由写成语、猜成语、成语典故、成语应用等知识和趣味活动组成。
4月8日
3）、高一年级围绕“走进《红楼》大观园”主题举办知识竞赛，主要内容为述情节、品诗歌、说文化、评人物等环节。
4）、高二年级围绕“唐之韵，宋之魂”主题举办唐诗宋词综合知识竞赛，主要内容为默写名句、寻找作者、作品品析、诗词创作等环节。
4月15日
上述各活动由各备课组负责组成策划和实施，活动后评选出各个奖项。
对成绩突出的读书明星及时通报科组和教科室，进行采访和报道。
中学生自编文集大赛
1）第二届读书节新设此活动，征集中学生自编文集。
2）每部文集至少由十篇（首）以上数量的文章或诗歌组成，体裁不限。
3）每部文集要自已命名、邀人或自已作序、编排、插图、打印、装订成册。
4）在此基础上将征集“班级文集”，然后语文组统一进行评选，优秀作品将在读书节闭幕时进行展览。
5）时间：
3月27日—4月16日
中学生图书换购活动
1）由中学语文组与“中学生义工社”合办并组织实施。
2）开展图书交换和售卖活动，由语文老师进行发动和宣传。
3）邀请部分老师和学生组织一批图书进行义卖，所收善款捐助给义工社及《暖》杂志。
待定
“春之声”诗歌朗诵比赛暨读书节闭幕
第三阶段，闭幕表彰阶段（4月23日）
1）诗歌朗诵安排在闭幕式上演出，并即时评奖；
2）中学部非毕业年级要求各选两个节目参赛，形成不限。
3）每个备课组的语文教师上报一个节目，教师节目一起参与评奖。
4）小学图书馆捐书晋级颁奖。
5）小学图书换购及图书展销活动。
6）小学教师读书笔记颁奖，并同时颁发读书节各项活动的奖项。
附表1
校园悬挂标语：
标语名称
悬挂位置
负责人
祝广外附校第二届读书节圆满成功
学校地球广场大门
蒋国冰
广外附校第二届读书节开幕
学校田径场
小学田径场
沐浴书香健康成长
小学低教楼
贾金女
营造书香校园共享智慧人生
小学高教楼
附表2
小学低段必读书目和必备古诗：
备课组
必读书目
必背古诗
（每周一诗）
一年级上期
1．《成语故事精选》（注音本）
2．《安徒生童话》（注音本）
3．《中国童话故事精选》（注音本）
4、《
益智故事》（注音）
5、教材配套读物
1、《江南》
2、《敕勒歌》
3、《咏鹅》
4、《风》
5、《咏柳》
6、《凉州词》（贺知章）
7、《登鹳雀楼》
8、《春晓》
9、《凉州词》（王翰）
10、《出塞》
11、《芙蓉楼送辛渐》
12、《鹿柴》（空山不见人）
13、《送元二使安西》
14、《9月9日忆山东兄弟》
15、《静夜思》
一年级下期
1、《叶圣陶童话》叶圣陶著
2、《阿凡提的故事》
3、《三字经百家姓千家诗》
4、《科学家故事100个》叶永烈著
.5、教材配套读物
1、《古朗月行》
2、《望庐山瀑布》
3、《赠汪伦》
4、《送孟浩然之广陵》
5、《早发白帝城》
6、《望天门山》
7、《别董大》
8、《绝句》（两个黄鹏）
9、《春夜喜雨》
10、《绝句》（迟日江山丽）
11、《江畔独步寻花》
12、《游子吟》
13、《江雪》
14、《寻隐者不遇》
15、《枫桥夜泊》
二年级上期
1．
《格林童话全集》
2．《绿野仙踪》
3．《严文井童话》严文井
4．《木偶奇遇记》
5．教材配套读物
1、《渔歌子》
2、《塞下曲》
3、《望洞庭》
4、《浪淘沙》
5、《赋得古原草送别》
6、《池上》（小娃撑小艇）
7、《忆江南》
8、《悯农》（锄禾日当午）
9、《悯农》（春种一粒粟）
10、《山行》
11、《清明》
12、《江南春》
13、《乐游原》
14、《蜂》
15、《小儿垂钓》
二年级下期
1、《小灵通漫游未来》
2．《中国历史故事精选》-
3．《张天翼儿童文学全集》张天翼著
4．《长袜子皮皮》林格伦著
1、《江上渔者》
2、《元日》
3、《泊船瓜洲》
4、《书湖阴先生壁》
5、《六月二十七日望湖楼醉书》
6、《饮湖上初晴后雨》
7、《惠崇〈春江晚景〉》
8、《题西林壁》
9、《夏日绝句》
10、《示儿》
11、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
12、《四时田园杂兴
（一）》
13、《四时田园杂兴
（二）》
14、《小池》
15、《晓出净慈寺送林子方》
三年级上期
1、《爱的教育》（意）亚米契斯著
2、《列那狐的故事》（法）玛·
阿希·
季诺著
3、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社
4、《一百个中国孩子的梦》
5、教材配套读物《落满霞光的竹林》
1、《春日》
2、《题临安邸》
3、《游园不值》
4、《乡村四月》
5、《村居》
6、《墨梅》
7、《石灰吟》
8、《竹石》
9、《所见》
10、《己亥杂诗》
11、《长歌行》
12、《七步诗》
13、《回乡偶书》
14、《宿建德江》
15、《从军行》
三年级下期
1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著
2、《中国寓言故事精选》
3
、《我要做个好孩子》黄蓓佳著
4、《小学科学知识故事》（中年级）
5、教材配套读物《草叶上的歌》。
1、《竹里馆》
2、《独坐敬亭山》
3、《秋浦歌》
4、《闻官军收河南河北》
5、《赠花卿》
6、《江南逢李龟年》
7、《江畔独步寻花》
8、《逢雪宿芙蓉山主人》
9、《寒食》
10、《滁州西涧》
11、《塞下曲》
12、《竹枝词》
13、《乌衣巷》
14、《秋夕》
15、《商山早行》
16、《梅花》
17、《菩萨蛮.书江西造口壁》
18、《朝天子.咏喇叭》
附表3
小学低段“大阅读”安排表：
活动课名称
教师
目的
活动时间
周一
周二
周三
周四
课外阅读
罗绍先
激发阅读兴趣，提高阅读理解能力
*
严珊红
卢林云
袁艳萍
杨文霞
蔡馨慧
徐瑱
舒红妮
附表4
小学高段读书讲座安排表：
书目名称
周次
地点
主讲
《西游记》
5
小学部阶梯教室
《铁道游击队》
7
彭飞跃
《一千零一夜》
9
肖红海
《小王子》
11
涂志强
《夏洛的网》
13
衷颖
《小兵张嘎》
4
中学部阶梯教室
傅丽丽
《格列佛游记》
6
詹智梅
《三国演义》
8
杨少华
《乌丢丢奇遇记》
10
文红梅
《斑羚飞渡》
12
熊年香
《青铜葵花》
14
叶和丽
附表5
小学高段必读书目和必备古诗词表：
上学期
下学期
四年级
1、《格林童话》（格林）
2《窗边的小豆豆》
3.《爱的教育》
4《昆虫记》
5、《木偶奇遇记》（卡洛·
科洛迪）
1、《西游记》（青少版）（吴承恩著）
2、《夏洛的网》（美：
怀特著）
3、《小王子》（法•圣埃克苏佩里原著）
4、《铁道游击队》（刘知侠著）
5、《一千零一夜》
6、同步阅读《百合花开》
五年级
1、《城南旧事》
2、《老人与海》
3、《钢铁是怎样炼成的》
4、《汤姆叔叔的小屋》
5、《草房子.》
6、《水浒传》
1《乌丢丢奇遇记》
2《三国演义》
3《格列佛游记》
4《小兵张嘎》
5《斑羚飞渡》
6《青铜葵花》
六年级
1、《根鸟》（曹文轩著）
2、《绿山墙的安妮》（蒙格玛丽著）
3、《我的野生动物朋友》（蒂皮著）
4、《假如给我三天光明》（海伦•凯勒著）
5、《时代广场的蟋蟀》
1、《红岩》
2、《鲁滨孙漂游记》
3、《汤姆•索亚历险记》
4、《朱自清散文精选》
5、《草房子》（曹文轩著）
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