关于物流管理专业实训基地建设的论证报告Word格式.docx
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另据报道,广州市今年在开拓国内市场方面将着力发展物流业,其中将重点规划和建设好白云国际机场、南沙、黄埔三大国际物流园区和芳村、白云、花都、新塘等若干个区域性物流园区。
可见,在我国发展现代物流业的前景是非常广阔的。
有学者指出,现代经济的水平,很大程度上取决于物流的水平。
而物流的水平的高低则取决于高素质人才的拥有量。
因此,物流业的迅猛发展急需物流管理人才。
(二)现阶段物流专业人才的培养难以满足物流业发展的要求
物流业的发展市场急需具有商科背景又懂得物流管理的大量物流经营管理人才。
然而,我国目前对流通基础理论的研究、特别是物流问题的研究严重滞后,专业人才严重匮乏。
而教育部门在学科设置上,不仅没有研究流通基础理论和实务的学科,反而将已有的商业经济学科也取消了,同时取消了十几所高等院校的物流管理专业,使市场经济急需的人才培养成为大问题。
由于没有物流专业设置,物流人才只能靠类似专业来培养,缺乏规范的、科学的物流人才培育途径。
在高等院校中开设过物流专业课程的仅有十几所,只占我国全部高等院校的1%,这与物流在国民经济中的地位极不适应,与国外对物流教育的重视程度有很大的差距。
发达国家是适应市场经济要求的学科越来越细化、越专业化,在所有学科中,商业经济学科是最受欢迎的,商学院毕业的学生工资待遇普遍高于其他学科,其中物流专业是最受重视的学科之一。
美国为促进物流产业的发展,在高等院校中设立物流专业,并在部分高校设置了物流方向的研究生课程和学位教育。
另外,值得注意的是,职业教育是培养物流和配送人才的重要和经济的方式。
许多国家的物流从业人员必须接受职业教育,获得从业资格后,才能从事物流和配送方面工作。
如美国就是由物流协会组织,全面开展物流在职教育,为物流产业培养了大批的专业性人才。
目前我国物流人才短缺,已成为物流业发展的巨大障碍。
所以,我们应尽快建立物流专业学科体系,培养更多的适应现代物流及整个供应链全过程的管理人才。
这是符合市场需求的,具有广阔的发展前景。
二、校内外基地条件及实施
物流管理专业是一个综合性、技术性、操作性极强的专业。
为了实现培养目标,使学生掌握从事物流工作所必须的知识,具备从事物流工作所应有的能力学生实训、实习基地的构建是一个关键环节。
为此,在物流管理专业实验实训建设上,使物流管理专业实验实训环境保持国内先进性;
按照物流企业的需要,改革实践教学内涵,丰富职业培训项目;
使实验实训环境既具有教学和培训能力,还具有一定的生产能力,技术开发能力和社会服务能力,在功能上实现产,学,研一体化。
加强物流管理专业实训基地建设的管理,由粗放型增长转变为集约型发展。
强化与现有校外实验实训基地的合作,同时加大校外实训基地开发和建设工作力度,进一步拓展校外实习基地的数量,完善机制,强化管理,使其持续稳定并良性运行。
物流专业充分利用社会大课程,积极与企业联姻,已和南方物流有限公司签订了实习基地协议;
与东莞市威特隆仓储设备有限公司签订了产学研合作基地协议。
在现有5个校外实验实训基地基础上,再开发10个左右校外实验实训基地。
以满足物流管理专业学生顶岗实习需要与实验实训基地的产学研结合项目的开展。
(1)签订实习基地协议,建立校外实验实训基地相关管理制度。
(2)学生顶岗实习。
(3)至少1项以上重大产学研结合项目。
校外实训与产学研基地
序号
实训基地名称
是否挂牌
是否有协议
1
南方物流有限公司
是
有
2
南储物流有限公司
3
东莞市威特隆仓储设备有限公司
是
4
广州中远国际货运有限公司
5
中铁快运有限公司广州分公司
6
广州广石化物流有限公司
7
广东怀远物流有限公司
8
广州华兴集团有限公司
9
广州开创物流有限公司
10
广州湘鹏物流有限公司
三、资源共享与示范作用
(一)校内实训建设计划与资源共享
我校物流管理专业学生就业的环境区域定位是立足珠三角,面向广东省。
而近几年广东省物流业飞速发展,对物流人才的知识结构和专业技术要求也在不断更新。
为适应物流业发展的实际需要,物流管理专业一直都在以市场需求为导向,调整更新专业方向和课程设置。
物流管理专业可以带动和辐射本系电子商务专业群的发展。
物流管理专业与电子商务专业、市场营销专业、商务秘书专业及经济系的国际经济与贸易专业、等个专业面向相近的岗位群,具有共同的专业基础知识和专业基本技能,有相同的专业平台课。
实训基地建设项目的课程重点建设国际物流方向,增加国际货运代理、国际报关、集装箱与国际多式联运等相关课程,修改相应的教学计划。
教学内容能覆盖国家职业资格标准(助理物流师、国际货代员、报关员、电子商务师、会计师)要求。
1、校内实训建设计划
将原有的电子商务实验室扩建成商务建成电子商务软件实训、第三方物流软件实训、仓储软件实训、运输软件实训、市场营销软件实训、货贷软件实训和国际贸易软件实训等专业实训软件集为一体的多功能化物流商务专业软件实训室。
2.校内实训建设计划预期目标
(1)扩建成商务建成电子商务软件实训、第三方物流软件实训、仓储软件实训、运输软件实训、市场营销软件实训、货贷软件实训和国际贸易软件实训等专业实训软件集为一体的多功能化物流商务专业软件实训室。
(2)新建物流商务综合实训室
建设一个由超市营业柜台、仓库、实践教学厅、行政办公管理室和客户服务部组成物流商务综合实验室。
物流商务综合实验室以专业基础训练为“机体”,按照职业岗位的特点和真实的工作环境建设,并体现“资源共享,功能各异,触及市场,灵活服务”的功能,使建设的物流商务综合实验室成为“理念先进,技术领先,环境一流,管理创新,市场机制运行,规模与多样性结合,集教学,培训,职业技能鉴定和技术服务为一体的区域共享型,综合化,开放型,具有示范和辐射作用,国内一流的高等职业教育专业性实验实训基地”。
物流商务综合实验室具体功能分解见表-1
表-1物流商务综合实验室具体功能
项目组成
各项目结构组成
场地要求
超市
营业柜台
作为超市对外营业的店面部分,主要分为3大营业区:
普通营业区、学生实践和科研成果区、品牌代理区
200平方米
仓库
分为3个区:
商品仓储区、仓储辅助作业区、电子商务拍卖商品及运作区
实践
教学厅
主要包括4部分:
商务实践知识墙、物流中心沙盘、房地产沙盘、商务谈判区
50平方米
客户
服务部
主要分为2部分:
商务中心客户服务部和打印社
20平方米
行政办公管理室
主要用于各部门集中行政办公和进行商务综合管理
物流商务综合实验室规划图见图-1所示。
图-
物流商务综合实验室规划图
物流商务综合实验室设备清单见表-2、表-3、表-4、表-5、表-6和表-7。
表-2超市柜台设备清单
设备名称
设备说明
数量
超市货架
靠墙直线型货架
60米
靠墙拐角式货架
4个
普通双面展示架
40米
不锈钢电镀层架
20米
AA架
10米
专业广告展示架
球类展示架
5米
购物车
购物蓝
20个
10个
特价翻牌
5个
扎口机
1台
地台板
1.2米X1.0米
2个
不锈钢出入口机
大屏幕电子显示屏
1.5米X1.0米
1个
收银台
手动液压叉车
电子条码秤、台秤
冷柜
收银系统
服务器\终端\管理软件等
1套
UPS电源
打印机
票据打印机和普通打印机
2台
条码打印机、条码扫描器
2套
防盗系统
含软件和硬件
灯具
若干
铺货
主要是不能代销的名牌产品
其他未预计杂项费用
资金预计
50万
表-3客户服务部设备清单
名称
复印机
录音机
工作台
传真机
音响
电话
扫描仪
麦克风
摄像机
刻录机
空调机
DVD机
移动硬盘
电视机
计算机
表-4实践教学厅设备清单
物流中心沙盘(具体要求见物流管理物流中心沙盘解决方案)
房地产沙盘
知识墙耗材
50米
10人谈判桌
茶几
沙发椅
15
饮水机
消毒柜
表-5仓库设备清单
一
存储保管区设备
一套
二
仓储外围输送设备
三
生产物流区设备
四
临时存储区设备
五
供应/销售商货台
六
中央控制
七
电气设备与控制
八
电子标签管理系统
九
电子挂图
十
仿真仓储控制系统
十一
系统接口开发
十二
其它辅助设备
表-6行政办公管理室设备清单
电脑(商业管理、行政办公、科研)
多层不锈钢卷宗铁柜
贵重物品保险柜
办公桌
表-7校内实训室一览表
制作公司
功能
实习项目
物流运输管理软件
广州益达信息科技有限公司
运输服务仿真
运输服务实训
物流仓储管理软件
仓储服务仿真
仓储服务实训
国际贸易实务软件
南京世格软件有限责任公司
外贸单证流程仿真
外贸单证实训
国际货代与报关软件
国际货代与报关仿真
国际货代与报关实训
3.校内实训室资源共享
物流实训示范基地建设完后可以带动和辐射电子商务、市场营销及涉外文秘等现代商务管理专业群的发展。
物流管理专业实训条件的改善。
将在全面提高教学质量、推进学院发展建设进程方面起到积极作用。
实训示范基地建成后可使该专业群在校生规模达到2100人,每年为行业和地方输送约700名高技能人才。
本专业及专业群将紧紧围绕服务珠三角经济建设和社会发展来定位培养目标和人才培养规格,优化课程体系,办出水平和特色,对同类院校具有示范与引领作用。
这些实训示范基地可以同我院的经济系国际贸易专业的学生进行资源共享,还可以与本系的电子商务专业的学生实训进行资源共享。
(二)校外基地条件及实施校外基地条件及实施
以物流管理专业的建设成果为依托,立足广州,辐射珠三角地区,扶持兄弟院校物流管理专业的建设,成为华南物流类专业高职师资培训基地,推进物流职业教育的建设,从而培养出更多适应区域产业发展需要的合格人才。
现在,我们已经同广东岭南职业技术学院,广州铁路职业技术学院,广东阳江职业技术学院3所学校建立了资源共享联盟。
我们与这三所学院的实习基地资源共享。
我们将利用高职学院的优势,根据岗位群的需要,着重培养学生的实际动手能力,增强学生的就业竞争力,办出特色。
加强校内、校际专业协作,也可与社会、企业联合办学、互通有无、功能互补,努力培养更多社会真正急需的物流管理人才。
综上所述,开设物流管理专业是新经济时代发展的迫切需要,不仅可行,而且其发展潜力巨大,前景广阔。
广东轻工职业技术学院
物流管理教研室
2007年12月