广东省中等职业学校普通高中幼儿园专业技术高级中级初级岗位结构比例指导标准.doc

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附表1：

广东省中等职业学校、普通高中、幼儿园专业技术高级、中级、初级岗位结构比例指导标准

学校类别

高级

中级（%）

初级（%）

正高级（%）

副高级（%）

≤

≤

≤

≥

中等

职业

学校

国家级重点

中职学校

2

30

48

20

省（部）级重点

中职学校

1.5

25

48.5

25

其他中职学校

0.8

18

50

31.2

普通

高中

国家级示范

高级中学

2

30

48

20

省一级

高级中学

1.5

25

48.5

25

市一级

高级中学

1

20

45

34

其他普通

高级中学

0.5

18

40

41.5

幼儿园

0.5

4.5

50

45

电化教育机构

省级

2

33

50

15

市级

1

30

49

20

县级

0.5

25

44.5

30

教研室

省级

5

75

28

2

市级

3

67

28

2

县级

1

59

37

3

注：

成人教育学校专业技术高、中、初级结构比例按不高于相应层次其他类学校的标准控制。

附表2：

广东省中等职业学校、普通高中、幼儿园技术工岗位

结构比例指导标准

单位类别

技术工

一至二级

小计（%）

一级

二级

三级（%）

四级（%）

五级（%）

≤

≤

≤

≥

中等

职业

学校

国家级重点

中职学校

5

40

30

25

省（部）级重点

中职学校

5

35

35

25

其他中职学校

3

30

25

42

普通

高中

国家级示范

高级中学

省一级

高级中学

市一级

高级中学

其他普通

高级中学

幼儿园

35

35

30

电化教育机构

省属

市属

县属

教研室

省属

市属

县属

—199—