苏教版二年级语文上册看图写话专项突破训练Word文档格式.docx

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发挥你的想象,写一写吧。

四、写话与表达。

        

外星人来访

图中画的是什么地方?

图中最引人注目的是谁?

他和我们有哪些不一样的地方?

其他人在干什么?

发挥想象写一写。

(词语提示)驾驶 外星飞船 脑袋 额头 惊讶 热情 交谈 做客

五、看图写话。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。

想想她们会说些什么?

然后用文字写下来。

六、看图写话。

(自备写话纸)

你做过手工吗?

手工作品是怎么做出来的呢?

选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!

按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。

七、仔细观察图画,图画上的小朋友在干什么?

你想怎样表扬他呢?

请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语,来写一段通顺的话语。

八、提示:

小花狗和谁一起去爬山?

在爬山的过程中发生了什么事情?

最后小花狗怎么样了?

(词语口袋:

累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成)

九、看图写话。

大自然有许多秘密,聪明的小朋友一定可以发现它。

观察这两幅图,你发现图中的景物发生了哪些变化呢?

请你写一写吧!

要求:

1.把一句话说清楚,加上标点符号。

2.书写工整,不会写的字用拼音代替。

十、看图写话。

提示:

仔细观察上面的图画。

图中都有谁?

它们在干什么?

请你发挥想象,用通顺的句子表达出来。

十一、我会写话

图中有谁?

发生了什么事?

十二、我来露一手。

(不会写的字可用拼音代替)

(读一读,想一想)

父亲在什么地方给儿子量身高?

他是怎样在树上做记号的?

一年后又出现了什么情况?

这是什么原因呢?

(选一选用一用)

春天大树下钉钉子做记号

纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪

十三、我会看图编故事。

红红在上学路上遇到了一件什么事?

她又是怎么做的呢?

请仔细看图,展开合理的想象,编一个故事。

十四、写话乐园。

仔细观察下边的图画,图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢?

发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话。

(不会写的字用拼音代替)

好词推荐:

礼貌慢慢地小心谢谢美德

十五、看图写话。

认真看图想一想,什么时间、什么地点、谁干了什么,最后怎么样?

答案

一、萍萍、依依,龙一鸣和淘淘再贴窗花,他们两个人在窗户里面,另外两个在窗户外面,各自贴自己手里的窗花。

看,萍萍已经粘贴好啦,她对依依说,你看我贴的蝴蝶多漂亮呀!

二、早上,小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上,正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车,看起来非常的辛苦。

于是小花急忙跑过去推车子。

她的小手使劲地往前推,脚也使劲地往后蹬,而老爷爷也使劲地往前拉。

两个人齐心协力,都用了吃奶的劲儿,最终把两轮车拉上去了。

老爷爷非常感激地说:

“谢谢你,小妹妹。

”小花开心地说:

“谢谢您的夸奖,这是我应该做的。

”哎呀!

小花差点忘了还要上学呢!

小花对爷爷说:

“再见了。

”就这样,小花继续去上学。

我们也要学习小花,帮助别人,快乐自己。

三、范文:

春天到了,天气变暖和了。

小明带着妹妹来到小河边玩耍,他们在河边的草地上跑呀跳呀!

玩得非常开心!

此时,小鸟也赶来和他们一起唱呀跳呀!

四、范文:

一天,爸爸、妈妈带着我在一片高山上玩。

突然,一艘外星飞船上载着一位头戴绿色头盔的小孩来到了我们身边。

“哇!

这是什么怪物?

头绿绿的,额头还这么凸。

”我惊讶地叫道。

爸爸说:

“这是外星人,它到我们地球上来做客。

”说完,就来到了外星人的身边,和它热情地交谈起来。

五、示例:

星期六晚上,丽丽一家开开心心地吃完晚饭后,她站起来对妈妈说:

“妈妈,今天我来洗碗吧,您休息一下。

”说完,她便系上围裙,开始干活了。

她先把饭桌上的脏碗一个一个地放到水池里,再拧开水龙头,认认真真地擦洗起来,不一会儿,碗都被洗得干干净净,最后,丽丽再用干抹布一个一个地擦干水,整整齐齐地摆放到了碗柜里。

奶奶和妈妈对丽丽竖起了大拇指,笑着对她说“我们的丽丽真能干!

”丽丽不好意思地笑了。

六、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。

我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。

万事俱备,我准备开始做了。

我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。

再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。

我的笔筒可有趣啦!

胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!

七、晚上7点半多了,明明在台灯下专心致志地学习。

他每算一道题都是那么仔细,每写一个字都是那么认真,我们应该学习明明这种持之以恒,专心学习的精神。

八、示例:

星期天,小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。

来到山脚下,大公鸡抬头看了看,它想:

“山这么高,怎么可能爬得上去呢?

”它转身就走了。

小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。

爬到半山腰,小花猫和小白兔累得坐在地上直喘气,再也不想往上爬了。

小花狗却咬牙坚持着,继续努力往上爬。

它爬呀爬呀,终于爬上了山顶。

小花狗站在山顶上,望着下面美丽的景色,开心地笑了。

这真是“有志者事竟成”啊!

九、范文:

月亮姑娘的腰细细的,特别漂亮。

太阳姐姐特别胖,好特别羡慕月亮姑娘。

过了几天,月亮姑娘慢慢地变胖了,整个身体都圆圆的,和太阳姐姐一样胖了。

十、范文:

小猴和大象是一对好朋友。

小猴爱吃桃,大象爱戏水。

小猴请大象吃桃,大象带小猴戏水。

十一、星期天,小明在草坪上骑自行车玩。

这时候,小刚过来拦住了他,小刚说:

“请不要践踏草坪!

他们也是有生命的!

”小明不好意思地低下了头。

十二、范文:

我和小树一起成长

在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。

到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下,笑着说:

“爸爸你看我有多高,快点帮我作记号。

看看谁明年长得快。

”爸爸乐呵呵说:

“好吧。

爸爸马上行动,把钉子钉在小树上。

”一年四季过去了,爸爸开开心心地带着儿子去花园,一看小树长成一棵旺盛的,郁郁葱葱的大树了,儿子马上跳过去说:

“爸爸你看小树长得快还是我长得快?

”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了,原来是小树长得快。

儿子不服气地说:

我和小树一起长高了。

十三、示例:

红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。

突然,老奶奶装水果的袋子破了,水果滚了一地。

红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。

可是袋子破了怎么办?

红红灵机一动,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的水果一个一个的装进小红帽里。

红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。

回家之后,老奶奶夸奖红红是个又懂事又聪明的好孩子。

红红高兴地向老奶奶挥手说再见后,向学校的方向跑去。

十四、范文:

过桥

一天,小白兔到河对岸的外婆家去。

她来到河边,河上只有一座很窄的独木桥。

小白兔刚上桥,发现对面的山羊爷爷也慢慢地上了桥。

小白兔连忙退回去,说:

“山羊爷爷,您先过。

”山羊爷爷小心地过了桥,说:

“小白兔,谢谢你,你真是个有礼貌的好孩子。

”小白兔高兴地笑了,她对山羊爷爷说:

“这是我应该做的。

再见!

”小白兔再次走上了桥,过了河,朝外婆家走去。

十五、示例:

一天,奇奇带弟弟出去上街,在路上吃了一根香蕉,吃完了香蕉,他把香蕉皮随手扔在了地上,接着走了。

回到家奇奇突然想到被他扔掉的香蕉皮有可能被路人踩到,也给弟弟树立了不好的榜样,非常后悔突然,不是他回到了街上,捡起香蕉皮,扔进了垃圾桶。

这时一位环卫工人,他正在辛苦地扫地,累得满头大汗,看到奇奇的举动,夸奇奇是个好孩子。

奇奇高高兴兴地回家了。

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