教师节主题活动方案Word格式文档下载.docx
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6）帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文表达出来。
13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。
9月10日教师节即将到来，大家快来参考这篇教师节主题活动方案吧，更多教师节活动策划请点击这里哦~
篇章2:
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指导思想：
活动安排：
1）给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；
2）自己制作一个贺卡，送给老师；
或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上；
3）给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；
4）当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；
5）以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；
附：
老师，托起太阳的人
——×
年×
班庆祝“教师节”联欢会
活动目的：
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备：
1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；
2、选择主持人，主持人背诵串词；
3、排练节目，准备道具；
4、磁带、录音机、多媒体等；
5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。
活动过程：
（班会在晚上召开，熄灯。
音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。
几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。
）
甲：
老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。
乙：
噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。
丙：
噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。
丁：
噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。
合：
老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花？
妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。
噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。
×
班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。
（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。
其他同学一起唱《老师礼赞》。
活动目标
通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。
学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。
通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从内心产生对教师的崇敬之情。
活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人（彭博王依娉）。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
活动实录
（布置黑板，音乐响起。
男：
全体起立！
热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师！
同学们齐声：
欢迎欢迎，热烈欢迎！
（鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。
阳光灿烂的9月，
女：
桃李芬芳的9月，
绚丽多彩的9月。
今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！
老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
让我们共同道一声谢，表一句心声：
全体同学：
老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！
下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱，老师的心〉〉。
（队员朗诵诗歌）
今天是老师的节日，我们都想把真心表达。
同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！
（队员们一一上来献上礼物。
接下来有请我们班的著名小歌手献上一首〈〈猪之歌〉〉。
希望老师能忘掉疲劳，笑口常开！
（队员演唱歌曲）
大家都知道，我国每年9月10日是教师节。
可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗？
想不想了解呢？
下面就请我们班的小记者告诉大家吧！
记者1：
委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。
这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
记者2：
泰国——每年1月16日定为教师节。
这天全国学校放假，隆重庆祝。
各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3：
苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。
中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
记者4：
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。
这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。
国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5：
德国——每年6月12日定为教师节。
各地开展尊师敬师活动。
记者6：
匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。
节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工 记者7：
朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的〈〈社会主义教育提纲〉〉，将这天定为教师节。
记者8：
印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工 记者9：
美国——每年9月28日定为教师节。
这是1971年由美国两院法定通过的。
没想到，教师节有这么多丰富的知识啊！
老师妈妈，您为我们操碎了心
老师妈妈，您为我们流干了泪
您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
您像园丁，培育着祖国的花朵
您像粉笔，默默地奉献着自己
您像航海中的一盏灯，为我们指明道路
我们班舞蹈队的成员带来了〈〈健康舞〉〉，大家一起来欣赏吧！
篇章3:
9.10大学教师节主题活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动主题
尊重关爱教师，弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责：
组长：
张星月
小组成员单位：
工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心
职责：
负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议：
筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。
2、环境布置（9月9日前完成）
（1）挂横幅3条。
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条（院办负责）;
（2）庆祝教师节贺信。
在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴（院办负责）;
（3）板报。
各教室统一更换主题为教师节内容的板报（各系、校区负责）;
（4）广播室定时播放教师节的内容。
（学管处、团委）
3、庆祝表彰会（9月10日下午5点在阅览室）
（1）阅览室现场布置（含会标、桌椅摆放、音响、果品等）（9月10日上午）（工会、院办、学管处负责）
（2）大会议程及准备工作
①领导讲话（局、院领导）并宣读贺信（院办负责）;
②学生会代表向教师代表献花（学管处负责）;
③表彰先进（教务处、人资办提供证书、表彰文件）;
④模范教师、学生代表讲话（工会、团委负责）;
⑤文艺节目（教工、学生）（工会、团委负责）;
⑥参会人员：
局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;
4、学生庆祝教师节活动（9月1日——
9月10日）（学管处、团委、各系、校区负责）
（1）组织专题班会、教师座谈会;
（2）（各班）向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;
（3）组织庆教师节、画展览;
（4）组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;
到离退休教职工家中服务;
（5）其它庆祝活动各系（校区）可自行组织。
5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。
（工会负责）
6、给全体教师（含离退休教师）发短信祝贺（工会、院办负责）
篇章4:
教师节主题班会方案【按住Ctrl键点此返回目录】
为教师节定在什么日子最合适，政协委员方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。
冰心建议定在每年春暖花开的时候;
叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。
现在，就来看看以下三篇关于教师节主题班会方案的文章吧!
教师节主题班会教案示例
一、活动目的：
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
（迎新晚会策划书）
二、活动准备：
1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人（葛香、杨溢、吴璇、程芊），编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室精选教师节主题班会教案精选教师节主题班会教案。
三、活动过程：
（一）导入：
主持甲：
是谁，播下万古远点的梦幻
主持乙：
是谁，耕耘遍野燃烧的心愿
主持合：
是您，我们敬爱的老师!
您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
您用青春写出无悔的人生。
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
您的爱，我们永远也报答不完，
让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
老师您好!
《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
（二）表演：
1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。
老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》（小组分角色）
3、礼赞。
是啊!
老师对我们的爱是无私的，是无价的!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!
你们说，我们可以把老师比作什么?
（举手发言）
同学们的比喻真是太恰当了!
老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;
您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!
您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!
（三）竞答
教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?
下面进行知识小竞赛
（四）祝福
我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声!
全班齐唱《感恩的心》。
尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：
我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
（五）结束
老师是石，敲出星星之火;
老师是火，点燃生命之灯;
老师是灯，照亮前进之路;
老师是路，引你走向辉煌。
感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲;
赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵;
祝福恩师，祝福您们教师节快乐;
祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐!
活动要求：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：
一、序
主持：
同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称（谜底：
教师节）
很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：
“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?
现在老师来给同学们讲讲。
“6.6”教师节。
1931年5月，教育家、南京xxx大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。
1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"
五一"
国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。
1985年1月21日，六届全国*第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、“教师节”知识抢答题。
这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。
（学生答题比赛）
1、教师节是哪一年成立的?
今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?
（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）
比赛后评比，获胜小组领奖。
进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。
你们知道吗?
我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
四、体会教师工作的辛苦。
我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?
谁来讲讲?
（请几位同学讲）
五、学习一首赞教师的儿歌。
有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们
啊!
我爱您!
六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。
（2）1937年，当徐老60寿辰之际，*特意写贺信祝寿。
他在信的开头写道：
“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
”他还号召全党向徐老学习。
七、画心中的老师。
并写上一句祝福的话。
八、总结
今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
活动目标：
1、通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
（一）中队长讲话：
全体起立，各小队整队，报告人数。
（童心、知心、爱心、阳光）
小队长：
稍息，立正，报数。
报告中队长：
xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。
中队长：
接受你的报告!
稍息!
全体立正!
辅导员：
接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功!
稍息，立正!
出旗，敬礼;
唱队歌;
（课件全体队员唱队歌）全体请坐。
（二）中队长讲话：
（三）活动开始：
九月，金色的季节;
九月，温馨的季节;
九月，鲜花盛开的季节;
九月，天真烂漫的季节。
迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。
老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;
老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
亲爱的老师，您辛苦了!
您的付出，您的辛苦，我们看得见。
看!
鲜艳的红领巾红似火啊!
飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，
让我们唱吧!
让我们跳吧!
庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
听!
那是一首多么美妙的歌。
那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧!
9月10日。
九月，那首献给老师的歌。
二
（2）班庆祝教师节班会现在开始。
首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。
（学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》）
我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?
亲爱的老师。
请第
（1）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。
（学生表演诗朗诵）
老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。
请第
（2）小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。
老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;
老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。
请第（3）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》
老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。
请第（4）小队表演诗朗诵《园丁之歌》
同学们，你有什么心里话对李老师说呢?
（学生代表向班主任老师说心里话。
现在，李老师就是我们的中队辅导员，下面请李老师给我们讲话。
掌声欢迎。
（辅导员老师讲话）
同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。
二
（2）班庆祝教师节主题班会到此结束。
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