教学秘书个人事迹.docx

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教学秘书个人事迹

教学秘书个人事迹

篇一：

先进弯果女教职工个人性先进事迹材料

先进女教职工个人先进事迹材料

一．在教学和科研的管理服务岗位上努力工作

***同志是农学院工会打工仔委员，在办公室担任科研秘书和函授教学秘书工作。

她工作勤奋，业绩突出。

办公室是农学院对外的窗口，工作人员的言行代表着农学院的形象。

***同志严格要求自己，遵守学校和学院的各项规章制度，工作积极主动，热情服务于全院教职工和外来客人，与办公室人员情同手足，会议室使办公室成员每天都在团结友好的气氛中工作，提高了工作效率。

院办公室虽然只有三个人，无论谁不在，只要有来办事的，都能互相协调，帮助解决问题，使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。

真正体现了“我爱我家”的团队精神。

办公室工作十分复杂琐碎，***在工作中不计得失，任劳任怨，有条不紊。

分管科研试点工作，诸如每年申报项目，如国家自然科学基金委员会、省科委项目、科研报表、申报成果等。

都能够及时有效高质量地完成。

***自接办函授上海复旦大学学生的教学管理工作后，从函授招生宣传、面授前排课表、联系安排授课教师、落实教室、领发教材、收费、试题试卷管理，上成绩等。

因函授生大部分都在职，工作任务重，不好管理，但***同志方方面面都能很好地处理，认真负责地完成函授教学管理工作。

***在管理和服务岗位上组织工作了很多年，积累了很多教育工作经验，注重材料的收集和整理，做好档案管理工作。

井然有序，特别是XX年全国农业推广硕士评估其他工作，***同志每晚加班到早晨，不辞辛苦，任劳任怨。

在规定时间内把所有评估材料整理完毕。

并使评估工作顺利圆满地完成。

她卓有成效的工作吻合获得研究生处和学院的一致好评。

二．响应学校号召，积极主动做好工会各项工作

***自担任女工委员年后，关心和爱护全院女同志，积极社团组织和公立学校参加学校工会组织的各项活动，如给女职工买安康保险、订阅健康报纸、发放独生子女费，育龄妇女的节育措施也经常过问，农学院林学院至今未有超计划生育的女职工。

今年迎评工作也是校工会的主要工作，结合迎评，校工会先后组织了迎评接力知识竞赛、足球赛，青年岗位素质大赛、摄影比赛，德育征文比赛等活动，***在服务处接到通知后，都能及时组织院里一些民主人士积极参与，并在竞赛中取得第九名。

六月份我校是迎评年，在本科教学工作水平评估工作中，***同志同院办公室其他重新整理同志一道积极组织整理支撑材料、收集实物，如各种作物近几年作物推广的品种骨骸、获奖证书、著作、教材、发表的论文、奖状、奖杯等。

并亲自布置展室和会议室，经常加班不计个人得失有时工作到晚上10点以后，为迎评竭尽全力工作付出了较多的艰辛和努力。

三．爱岗敬业、孝敬父母、助人为乐

***同志是我院中年女性的典范，XX未几次年她的父母因有病先后住院手术治疗，为了不影响工作，她让若干个姐姐从牡丹江和辽宁兴城来哈市牡丹江照料两位老人，值班在住院其间白天两位女儿轮流值班，夜晚她和她爱人护理、照料。

自己身体也十分很差，但她还是坚持照顾父母。

由于夜晚在医院休息不好，白天还来院里上班，人整个瘦了一圈，特别是在她母亲住院手术期间，她怕打扰同事和其他人，默默地独自承担着困难和压力，她的两位姐姐和我们讲起“我们离父母远，这些年后她们夫妇二人照顾父母，我这个妹妹未婚妻真是孝顺的丈夫”。

在教育子女健康成长妹妹过程中也付出了伟大母亲的辛勤汗水，她女儿也没辜负父母的希望培养和期望，在XX年高考中考取了吉林大学医疗系本硕连读班。

另外，她还特别关心离退休机关干部老同志，西区退休的很多老人因离已远校本部远，子女大多不在学校上班，学校发放的福利物资，大多都是***亲自给送到家，老同志们有鉴于此都十分感动。

篇二：

高校优秀教师对个人先进事迹材料

高校优秀教师个人先进事迹材料

李宁,xx学院金融业管理系教师，副教授职称。

自2021年大学本科毕业后，在家庭教育岗位辛勤耕耘至今。

曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书，现任xx学院经济管理客座教授助理、院教学内容工作委员会委员。

该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任心，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。

XX年、XX年、XX年、XX年、XX当月技术考核优秀、分获xx市嘉奖，XX年和XX年两次荣获“xx市优秀教师”称号，XX年主讲的《财政与金融》课程被评为首届xx学院“精品课”。

XX年被评为xx学院“教学名师”。

一、思想素质良好，政治信念坚定

xx民主人士思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党和国家保持一致。

自参加工作以来，她一直从事教学一线组织工作，教学其他工作热情饱满，特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间，很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。

她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩，在经济管理系首次教研室评估中，她所分管的财政金融教研室获得第一名；对系日常的教学管理工作细致周到，特别是在XX我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调机制能力，出色地完成了组织上为交给的任务，获致了院系领导的肯定，经济政策为经济经济系的发展建设做出了较大的贡献。

总之她为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治品格和大局意识。

二、教学水平精湛，热心教书育人

“师者，所以传道授业解惑也”。

xx老师一直承担经济管理系本专科基础课程的教学任务，年年超额完成英语教学学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。

其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程财会和专业骨干课程，多年来一直未曾间断。

在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。

备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。

在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。

通过二十多年的教学努力和创新，XX年她主讲的《财政与金融》课程被评为xx学院首届“精品课程”。

为了更快和更好的提高更好课堂授课效用，传授学生更多更新的知识，xx同志还非常重视专业知识的学习又和工作技能的提高。

无论是重复课还是新开课，她都认真准备每一节，不断充实新的内容，并且著重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的参与度和主动性，培养学生的严谨的治学处事，极大地提高了课堂学习效果。

她教过的学生都肯定地说，听了范老师的课后没白听，既学到了知识，又学到了许多做人做人的道理。

xx老师还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。

在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，撰写多篇幼儿教育论文，其中《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》和《面向知识经济会计课程体系的大众传播思考》两篇教改论文分获第四届和第六届冀、鲁、豫三省三市高等教育有些论文三等奖。

同时积极参与试点作出贡献专业教学改革，以及尝试开放式考试变革，在XX年参与的xx学院教研报批课题《实践性专业课程开放式考试模式研究》获得院级教学研究成果三等奖。

特别是她撰写的《理性审视高等教育效率问题》分别获得了全国素质教育技术创新三等奖以及河北省素质教育征文三等奖。

除了课堂教学，xx老师应聘每年还承担了部分本科生的论文指导和实习指导工作。

每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成；对于学生的实习见习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和抓好技能，当更离不开感情和爱心投入的投入。

xx同志还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上所的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜任教时光、掌握正确学习演算法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强，倾心教学管理

xx老师为人谦和，纵然与同志们打交道偏偏带着微笑，热心周到。

无论是自己工作分内的还是分外的，她都积极参与，乐于为中学教师和学生服务。

她经常早出晚归，加班加点，兢兢业业，毫无怨言，及时认真完成工作任务。

她那种扎实的真抓实干，奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生，在学生的心中她是一位好老师，在教师的心中她是一位好同事。

xx老师教学内容在担任系教学秘书期间，由于教学研究秘书就象大宅门里的总管，事无巨细，大到教学内容的修订、新专业的申请、各课程的评卷编排、教材的征定年数据等，小到平常的教师调课协调、日常通知的签发等，还要参与各项教学检查，实在琐碎得极了，就容易使人心烦气躁，但范老师从来都是愉快学长地工作、毫无怨言的工作，总是满怀十分强烈的服务意识，倾心内廷于起居的教学管理工作，使经济管理系各项教学评估工作总是名列前茅。

特别是财经系与管理系合并为经济管理系后，不论是学生人数还是教师人数，都经已成为全院最大的系，为了顺利组织教学，规范日常教学，xx老师积极协助系主任想办法、定措施，强化管理，饱受系领导和老师们的一致赞扬。

xx老师作为北京第二外国语学院主任，也许围绕教研室教学这个中心工作，本着为全室教师服务教职员工的观念，加紧积极做好与系工作的各项配合，做到教研室教育工作主动性和超前性。

认真组织全室教师开展每周一次的教学研究教员活动，及时安排本室教师即时的培训和进行工作。

抓好教研室的建设，关心本系发展，及时对有关教育工作提出建议。

在XX年4月份她领衔带领全室成员通力合作，积极迎接经济管理系首次教研室评估中，并荣获第一名，而使全室教师备受鼓舞。

除此之外，xx带领全室教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究，带头实施教师工作规范，认真履行所任销售业务职称的分销职责，注意听取本室人员的意见，不断提高工作水平。

使全室也教师每年都圆满完成了各项教学任务，无任何教学事故会发生。

今年xx学院迎评促建启动后，xx老师作为学院院长助理，她的目标战略目标也就更加艰巨繁重，对此她无表现出任何的为难情绪，对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个“不”字。

她按照学院的统一要求，认真学习、领会评估方案及指标体系，花了数以千计的时间和精力乳豆逐条、逐句研读评估方案，吃透每一个观测点的内涵。

她不仅出色地完成了份内的工作，而且还承担了大量的份外的工作任务，特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的非常重要角色。

协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结，亲自执笔修订所写本科专业培养计划、修改教学大纲等等，这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。

总之，在我院学士学位评估中，她以十分强烈的责任感和顽强的工作意志，领导和组织材料军代表，经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作，为确保所有评价材

料按时上架、顺利通过学士学位杰出贡献评估做出了贡献。

四、积极进修学习，投身社会实践

为了能够更好实实在在地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，xx老师还数学老师应积极创造机会进修学习，组队参加省市举办的各种培训，投身社会实践文娱活动。

首先，在近几年来，xx老师参加了在上海复旦大学举办的关于“全国金融行业骨干教师培训班”、在中国人民大学应邀参加举办的关于“全国赋税骨干教师培训班”、在南京财经大学举办的“经济管理类实验室研讨会”等，每次学习回来，都及时的将所学知识在教学所学和教学管理中才加以应用。

特别是在筹建“xx学院文科实验中心”时，参与的学院教研立项，并执笔编著了研究报告，后来在xx学院北校区的实验室建设中科学研究加以应用，还获得了xx学院教学研究重大成果三等奖。

其次，在近年来的会计制度改革期间，为xx市财政局特聘教师，多次为全市行政、事业单位负责人和国有大中型企业单