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  五、捍卫处

  

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,严禁外来人员进入会场。

  

(2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序,实行职位落实制度

  三、毕业典礼程序

  主持人:

(待定)

  一、宣布毕业典礼开始

  二、介绍院领导、重要宾客和本届毕业生情形(约5分钟)

  3、院领导发言(不超过6分钟)

  4、教师代表发言(不超过5分钟)

  五、毕业生代表发言(不超过5分钟)

  六、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

  7、请院领导与相关优秀学生合影迷恋。

  八、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼终止。

  四、证书颁发方法

  活动要求:

  

(1)举行毕业典礼期间,禁止随意走动,高声喧哗,维持会场安静。

  

(2)学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。

学生以6人为单位从面对主席台的右边上台,同意证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

  (3)各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。

  20分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下顺顺序整齐入场并在指

  定位置依次就座,座位之间不能留空位。

毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

  (4)毕业典礼终止后,相关部室应负责做好会场的清理工作。

  注:

在典礼进行中,会场人员不得擅自离场;

毕业生领取证书后应回到原位就座。

  主题:

放飞妄图

  主题歌:

《最初的妄图》、《安心去飞》

  节目主色调:

表现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:

妄图起航—厚重之感—大气之歌—时期韵味—高远之志—放飞希望

  前期预备:

  一、在毕业班以发放调查问卷的形式搜集意见和学生节目参报类型以确信典礼开展流程。

(详见后,五一前确信)

  二、制定精美邀请函以确信家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的教师。

  3、辅导教师确信代表发言同窗并提早预备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提早写好祝愿语。

  4、在其他各年级由各班主任确认能够参与毕业典礼演出节目的名单,除单独演出外,小学组各年级各出一名代表参与部份环节。

  五、确信学生和教师主持人,共两男两女,写好主持词。

  六、播放环节的短片要提早录制修改和确信,由毕业班辅导教师建言献策一起完成。

  7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  八、师生互动和亲子互动环节的人员请确信,预备相关礼物,最好是学生或家长亲手制作。

  九、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):

妄图起航

  一、主题曲《最初的妄图》响起,教师学生主持人拉开晚会序幕。

  二、歌曲《启程》响起,播下学生成长短片

  3、诗朗诵《相信以后》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:

厚重之感

  一、书法演出(三个人各写两个字:

“感恩”、“自信”、“勤学”)

  二、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等表现出国学韵味)

  3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:

大气之歌

  一、少数名族的舞蹈演出

  二、歌唱演出(师和学生别离演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:

时期韵味

  一、特殊才艺演出(魔术、仿照、双簧等)

  二、轻巧动感的舞曲

  环节五:

高远之志

  一、班级代表齐唱《明天会更好》(两名教师和两名学生,共两男两)

  二、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、初一,高一代表送祝愿词,小学组代表送礼物。

  环节六:

放飞希望

  一、傅教师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  二、傅教师致辞,班主任谈希望。

  3、教师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  毕业典礼活动策划方案

  一、毕业典礼的时刻、地址、参加对象和证书发放方式

  时刻:

6月24日(礼拜三)上午9:

30—11:

40

  下午14:

00—17:

30

  地址:

中外硕士博士毕业生、本科毕业生;

校领导;

院系及相关职能部门领导;

教师代表;

毕业生亲友,使馆宾客;

新闻记者和工作人员。

  证书发放方式:

毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

  二、部门职责分工

  各教学单位:

填写学位证书、毕业证书。

  提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情形等相关数据。

(6月23日上午9:

00点前报电子版和打印稿)

  组织学生按时领取和退还学位服。

  组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。

(6月24日上午)

  组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

  安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。

(6月19日上午报)

  确信发言的教师代表和学生代表。

  邀请、组织教师代表参加典礼。

  要求学生领取证书后回原位就座。

  为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

  维持会场秩序。

  邦交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

  党政办:

安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

  安排主席台就座和分发证书的校领导、佳宾(6月19日上午报)。

  预备校领导发言稿。

  领取和交还校领导的学位服。

  宣传部:

邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

  毕业典礼前一周负责通知学校广播站天天播放一次校歌。

  团委:

毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台效劳,上、下午各6人。

  教务处:

负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

  摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

  制作悬挂会场内外的横幅。

  制作主席台就坐人员、佳宾等的台签。

  预备本届毕业生情形文稿。

  领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

  购买、摆放矿泉水。

  研究生部:

指导相关单位填写学位证书。

  具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:

确信分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);

确信发言的导师代表和毕业生代表;

组织学生入场、安排学生就座和同意证书的顺序;

邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;

组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

  留学生处:

填写留学生毕业证书。

  邀请使馆等机构的人员参加典礼。

  接待毕业留学生家长。

  提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。

(6月23日交)

  学生处:

指导相关单位填写毕业证书。

  负责接待中国学生家长。

  捍卫处:

划定汽车停车位及自行车停放区域。

  毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

  负责会场的消防平安。

  派保安协助悬挂横幅。

  后勤治理处:

负责摆放主持台及会场的鲜花。

  协助布置典礼会场(预备台布)。

  提早检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

  学院领取和交还学位服时提供电瓶车效劳。

  照相当天预备15把椅子。

  资产治理处:

负责发放和收回学位服。

  预备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

  电教中心:

录像、照像,照毕业合影(详见“时刻安排”)。

  提供会场多媒体效劳(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

  预备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼终止时播放“友谊地久天长”。

  

(一)中国本科生毕业典礼程序

学院院长

  二、介绍校领导、重要宾客和本届毕业生情形(约5分钟)

  3、校领导发言(不超过6分钟)

  六、颁发优秀毕业生和效劳基层毕业生证书

  7、颁发学位证书、毕业证书

  

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

汉语学院院长

  一、宣布毕业典礼开始(14:

00)

  六、颁发优秀毕业生证书

  (三)中外研究生毕业典礼

研究生部副主任张华副教授

  一、宣布毕业典礼开始(16:

20)

  二、介绍校领导、重要宾客和本届毕业生情形(约5分钟)

  3、校领导发言(不超过6分钟)

  4、导师代表发言(不超过5分钟)

  五、毕业生代表发言(不超过5分钟)

  六、颁发学位证书、毕业证书

  7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼终止。

  学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。

  要求:

  

(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情形的教师在发证书时到主席台上效劳。

  

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;

博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

  中国本科生上台领取证书的顺序为:

优秀毕业生、效劳基层毕业生、其他取得毕业证书的毕业生

  留学生上台领取证书的顺序为:

汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

  研究生上台领取证书的顺序为:

外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;

  另:

来学校参加典礼的所有车辆一概进东门,停放在教一楼前广场。

  全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也确实是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必需要足够大,同时为了避免穗粒掉落,可用透亮胶对每一粒穗粘贴起来。

这棵稻穗到后面环节要取下来用的。

下面书写几个字:

今时成熟时,明日收成日

  稻穗的隔壁能够用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要弄得太花哨,然后在上面书写几个大字:

“***学院20XX年毕业典礼”

  二、毕业生入场专门仪式

  可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人一辈子赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  一、若是导师或辅导员情愿,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那确信相当劲爆),若是他们不肯意,就选各个系的系花之类的当举牌人

  二、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

  3、站列的形式也能够考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每一个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表是明星级的人物,就能够够采纳明星入场式的方式。

  采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全部起立,奏国歌、校歌(若是有校歌的话)

  在奏国歌与校歌时,必然要有合唱队领唱,然后全部大合唱。

  五、主持人请领致使辞、发言

  以下各个环节稍略,此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  那个DV是一个总的DV,具体内容能够是归纳性的比较煽情的

  七、颁发毕业证、拨穗

  一、报幕

  由各院系的负责人或教师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

  二、学生代表同意毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

  B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采纳军队的做法,大呼“请**院系学生代表出列”,于是,事前选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C,互拨

  这是一个比较斗胆的创想。

因为历史上还真没有过学生和学生间相互拨麦穗的。

  这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:

“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人相互面对面的形式。

  然后学生代表说:

“请拨穗”,于是前后两人相互庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D,以下各院系都按那个流程走。

  E,更为斗胆的创想

  若是有足够的学士帽,那么全部四千人进行互拨。

一样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数仍是双数),报单数的通通向后转,于是全部四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  设计那个互拨环节的起点是,这是史上第一次所有毕业生都同意拨穗的纪录(因为以往都只是代表同意拨穗,这次是想让每一个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

  八、全场递穗仪式(类似XXXX传递模式)

  一、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(那个稻穗必需要用透亮胶粘住穗粒的,不然四千人传递下来,到后面光剩杆了!

  二、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给教师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

  3、这种传递是专门快的,估量可不能超过八分钟。

  事前要排演好,乃至不用排演都行,只要事前吩咐一下就能够够了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

  4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。

此稻穗上必需标明20XX年的那个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

  五、那个漂亮的、透明的盒子里,除放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  六、是的,这是一份温暖的经历。

  九、第二次的DV播放

  这一次的DV播放,确实是播放各个院系的出色刹时了,通过适才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又兴奋,这时放那个DV,一是平抚兴奋情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

  十、深情诗朗诵

  DV播放告一段掉队,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于妄图,关于希望。

  十一、特邀佳宾的演讲

  若是能邀请到一些名人来进行人一辈子职业计划的演讲那最好只是的了。

  十二、回到20XX

  若是没出名人佳宾,那么请20XX年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜爱听的。

  十三、校长寄语

  通过第十二个环节,20XX年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、鼓励性的发言就显得超级地合时宜了。

  寄语这种东西,只要一个人讲就好了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

  十四、第三次追光灯投向大屏幕

  校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

  合法底下人窃窃密语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始显现一段音乐视频。

  那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许忧愁、离愁,但更多的是祝愿与希望。

  这首歌要通过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

  要有两个领唱人,别离站在东西两角,他们唱起来。

  然后全场随着唱起来。

  终于,把气氛带向高-潮,一段美好的经历总在高-潮时闭幕。

  连年以后,20XX年毕业的同窗们,当他们垂垂老矣,想起这一段宝贵的经历,会流下温暖的泪水。

  一、目的

  三年来,咱们在学习中不断成长,不断完善自身,教师们也与咱们一起成长。

在这三年中,咱们通过磨砺慢慢走向成熟。

咱们执著地朝着咱们心中的妄图尽力着,不断进取求索。

咱们尽管咱们付出了很多,但咱们无怨无悔。

恰逢母校十年校庆,咱们尽力养成良好的行为适应,传承深造实验学校的文化。

笃行求知,超越自我,咱们在校训的指引下,一起扬帆起航!

  这次毕业典礼,旨在回忆咱们初中三年的心路历程,展望以后,表达对母校、对教师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔

  十载传承,笃行超越共扬帆

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部份要紧分为三个篇章:

回忆、感激和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部份要紧通过量媒体影音展现三年的历程,穿插介绍。

多媒体由王籽樾负责。

学生代表发言,要紧围绕三年的成长进步与教师同窗的帮忙展开发言。

教师代表发言围绕与学生一起成长和对学生的嘱托与祝愿展开发言。

该篇章的目的在于率领学生回忆曾经的动人刹时,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感激部份的第一个环节为感激专家,该环节为主持人抒发对专家的感激之情,并赠送礼物和鲜花(送下去)。

第二个环节为感激教师,由主持人宣读对教师的描述,同窗猜。

教师一一上台,由学生送礼物。

第三个环节为感激学校其他工作人员(包括政教处教师,医务室教师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。

该篇章旨在引发学生试探专家、教师、工作人员对咱们的关爱,使同窗们拥有感恩之心。

  展望部份的第一个环节为互动环节,由主持人问同窗对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原那么,依照前面的时刻来安排长短。

然后是问教师有什么想对学生说的话(耿颖教师,陈世英教师)第二个环节是交接校旗,同时由同窗给寄语(李鲲宇)。

第三个环节是初二同窗代表发言(人待定)。

该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活尽管终止了,但这又是一个新的开始,咱们的成长并无终止,要充满信心,迎接新的挑战,把深造实验的精神继续发扬光大,带到每一个地址。

  五、流程安排与时刻

  0、播放视频《梦圆的地址》(循环)

  一、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

  

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

  二、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

  3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

  4、教师代表发言(张跃振教师)(5分钟)

  

(二)感激(共30分钟)

  五、感激专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

  六、感激教师(猜教师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  7、感激学校其他工作人员(包括政教处教师,医务室教师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

  (三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

  八、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖教师,陈世英教师)(约6分钟)。

  九、朗诵《妄图的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

  10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同窗给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

  1一、初二同窗发言(人员待定)(2分钟)。

  1二、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

  13、领导发言(10分钟内)。

  14、主持人宣布毕业典礼终止。

  

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