写景作文六年级500字左右10篇Word格式.docx
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”“来，把裙子换上。
”妈妈说。
换好裙子后，奶奶说：
“我来给你们做一次‘导游’吧!
”
我们首先来到了果园，苹果树，葡萄树最引我注意，红彤彤的苹果，紫色的葡萄，让人一看，简直要流口水，我一走近，它们好像发现了我，左摇摇右摇摇，好像在说：
“摘摘我，我最新鲜!
”我问奶奶要了一个篮子，唉，因为个子太小，只好爬着梯子摘，被我们摘到的个个喜气洋洋，好像在说：
“看吧!
我最新鲜!
”中午到了奶奶说：
“走中午到了，回家吃饭去!
中午睡起来，奶奶说：
“悦儿，去奶奶家菜园玩吧!
”“哦，太棒了!
”我一蹦三丈高，因为以前奶奶总说我小，不让我去，今天，我终于可以去了，我能不高兴吗?
走进菜园，哇塞!
太美了，简直美不胜收，绿油油的菠菜，火辣辣的辣椒……
晚上，在奶奶的小床上睡着，心想乡下真美啊!
3.写景作文六年级500字左右
拜访紫金山，脑子里只剩下一个字：
美。
山是美的。
远远望去，苍翠欲滴，绿茫茫的一片。
清晨，阳光照得紫金山异常美丽，露珠还在树叶、花草上滚动。
紫金山，不陡，不险。
紫金山如一位德高望重的老人，俯身凝望着整个抚宁城;
又如慈祥的母亲，张开温暖的双臂，迎接最可爱的抚宁城。
夜晚，资金山灯火通明，峰上的电视塔就像王者一般。
半山腰的盘山路被一束束光连接起来，宛如长龙。
这种美，是水淋淋美。
在雨中，紫金山如一位亭亭玉立的窈窕淑女，披着蒙蒙的雨纱，站在雨中，吟诵一首首大自然的音韵。
水是美的。
阳光下，碧水上披上了彩衣，闪闪发亮;
又好似一条银带，流向大片的湖，指尖轻触水面，一股清凉的欢悦涌上心头。
从山上往下看，人工湖婀娜多姿，时而窄，时而宽。
山水融为一体，可谓山清水秀，水倒映着山的一角，显得格外的美。
湖岸上，花草是那么自然，不说根本不知是人工栽培。
岸边天然的大石头，是那么光滑，让人想去坐一坐。
湖中的荷花成群结队地在微风中散布，碧绿的荷叶把荷花衬托的更加粉嫩，更加柔美。
仿佛在湖中翩翩起舞。
临近湖岸，几根高高的芦苇陪伴着柔美的荷花，伸出手邀请一支支优美的舞蹈。
紫金山的美，见而难以忘却。
而她的美，是整个抚宁县的美。
4.写景作文六年级500字左右
四季中，有美丽的春天、有炎热的夏天、寒冷的冬天，还有凉爽的秋天，而我最喜欢的就是秋天了。
有人喜欢秋天美丽芬芳的菊花、桂花，还有人喜欢秋天金黄的稻谷，成熟的果实，而我，却对那五彩斑斓、千姿百态的秋叶情有独钟。
我家小区有两棵高大的梧桐树，秋天到了，梧桐叶有黄色的，有绿色的，也有半黄半绿的，风一吹，许多树叶飘落下来，像一只只花蝴蝶在风中舞蹈。
我捡起一片梧桐叶仔细地看了起来，这片树叶的形状十分精致，有五个大角，每个大角中又有许多小角。
远远看去真像一只小手在朝我摇呢!
这让我不由得想起，辛勤的老师，多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。
把知识留下来，把精彩送别人。
这就是你，我敬爱的老师!
你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，祝福您甜蜜永久。
是啊，老师就像梧桐树一样，时时都在奉献，她们的美，在我眼里是独一无二的，它像一只小手，无疑，那是在欢迎我们叶脉丝丝相连，纵横交错。
她像火，红之美;
她似手，礼之美;
她似花，艳之美;
总之，她们的美丽优雅宁静仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的热奶茶，让人暖暖的……。
人的美在于心，秋的美，在于秋天的树叶。
落花不是无情物，化作春泥更护花!
5.写景作文六年级500字左右
我家旁边有一片美丽的翠竹林，那是我和朋友的天然乐园，我和小伙伴常常到竹林里玩。
那满山遍野都是绿油油的竹子，一走进竹林，你就会闻到淡淡的清香。
你会看见十几米高的大毛竹和只有手指头粗的黄毛竹，你会听见小鸟那清脆悦耳的歌声。
以前，竹林后面还有一条小溪，听说那还是泉水呢!
小溪旁的野花会让你看得眼花缭乱。
春天，竹林里开满了五颜六色的花，笋芽儿从地里探出头来。
它穿着那棕色的外衣，它慢慢地睁开眼睛，看着这五彩缤纷的世界。
它想：
我要快快长大，早日穿上那翠绿的长裙。
夏天，笋芽儿已经长成高高的翠竹了，密密层层的竹叶把竹林封得严严实实的。
挡住了火辣辣的太阳，这时，我们都喜欢在竹林里做游戏，就是在跑步的时候也不觉得热。
秋天的晚上，皎洁的月亮爬上了竹林，竹林显得更美了，可爱的萤火虫提着灯笼在竹林里做游戏。
淘气的蝈蝈也在竹子下开始了演唱会。
秋天的竹林充满了生机。
冬天，竹子都穿上了银白色的衣服。
晶莹透亮的冰覆盖在竹叶上，真像一座冰雕。
这是一座让人陶醉的竹林。
6.写景作文六年级500字左右
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
远远望去，实在令人美不胜收!
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说：
“一年之计在于春，一天之计在于晨。
”它正告诉我们：
一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。
鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。
正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
7.写景作文六年级500字左右
江滨公园不仅美丽，而且是休闲娱乐的好场所。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，江滨公园更添上了一层金色。
这时候江滨公园里的运动场更是热闹非凡。
男女老少都来参加运动。
你看他们玩得多高兴呀,有的在玩吊环,有的在玩秋千，秋千就像弹簧似的荡出去又弹回来,还有的在玩太空漫步机，翘翘板……他们的脸都涨得通红.
当绯红的晚霞在天边渐渐退尽，夜色像一层朦脓的面纱笼罩着大地。
此时，江滨的路灯次第亮起。
五彩缤纷的灯，就像一片灯海。
堤岸边的柳树像一位少女甩动着双手跳舞。
那一大片草地像给大地铺上一个巨大的绒毯。
你看在草地上休闲的人们在一边谈谈笑笑，看起来，他们非常高兴。
有的带着小狗在公园里散步;
还有的在那里嬉戏，一群小孩儿拿着闪光棒在那里追跑，他们就像一群荧火虫在花园里飞来飞去。
天色越来越暗，散步休闲的人渐渐少了，而在中山桥两边，摆夜摊的越来越多了，有卖羊肉串，刨冰，水果等。
夜渐渐深了，人们也渐渐散了，只有九龙江还依偎在江滨公园的怀里，他们好像是一对永远不分开的朋友。
8.写景作文六年级500字左右
西湖，一个多么美丽的地方!
她像一个害羞的小姑娘，一年四季景色千变万化，让人流连忘返。
春天的西湖是温柔的，随着小燕子的来到，西湖变得热闹起来。
柳姑娘用温暖的春风当梳子，轻轻地梳理着自己飘逸的长发;
小花、小草苏醒了，缓缓地伸着懒腰，点缀着整个西湖;
灿烂的阳光照射在湖面上，留下一面明亮的镜子。
夏天的西湖是炎热的，火辣辣的太阳直向湖面照来，仿佛快要沸腾似的。
湖边游人寥寥，但在一大片一大片的荷叶中荷花却亭亭玉立，就像是婀娜多姿的小姑娘。
秋天的西湖是多彩的，它拿着红颜料涂在枫树叶上，忽然间，层林尽染，湖边的山林披上了一件新装;
它拿着黄颜料涂在落叶上，落叶成了信封，告诉小动物们冬天快来了。
冬天的西湖是宁静的，雪花在空中飞舞，犹如一只只可爱的小精灵。
白雪覆盖在湖边的小路上，北风呼呼地刮着。
咦，风中怎么夹杂着一阵清香?
哦，原来是傲人的梅花在枝头绽放，给西湖增添了一丝冷艳。
西湖的四季就像四副美丽的画卷，人在画中游，画在心中留!
9.写景作文六年级500字左右
走进公园大门。
首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶。
高大的法国梧桐。
失去了往日绿叶团团。
浓荫匝地的风采。
显出几分潇瑟与瘦削来。
使人想起步履满跚的老人。
树上不时飘落的片片黄叶。
随风盘旋。
[从天而降“。
散落在草坪。
池塘。
小道上。
给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。
园内开阔的大草坪。
浅草平铺。
秋意盎然。
在晨光的映照下。
像一张色泽金黄的大地毯。
四周高大挺胸的雪松。
绿叶苍翠。
郁郁葱葱。
使人感到无限生机。
沿着步行道走去。
随处可见的花坛里。
鲜花盛开。
景色喜人。
一串串红得像燃烧的火焰。
竞相开放，白菊花好似象牙琢就的精美工艺品。
花朵硕大。
冰清玉洁。
镶嵌在一串红的周围。
红白依托。
互相映衬。
真是美丽极了!
走到荷花池边。
我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了。
深浅不一的黄叶。
在池中时浮时沉。
有的孤零零地飘在水面上。
像湖中的一叶扁舟。
有的三五片汇集在一起。
被风吹得时即时离。
有分有合。
在人眼前幻化出小狗。
小猫。
高楼。
大山等模糊的形象来。
一阵秋风吹过。
池中泛起粼粼波纹。
它们便一起跑到池塘的那一边去。
什么都不像了。
只有依偎在池水一角的落叶。
任凭风吹不动。
始终保持着固定的形状。
我们在不绝如缕的走进园晨练的老人身边走出园门。
而这时。
四周已笼罩着灿烂的秋阳。
10.写景作文六年级500字左右
我们的校园位于花园口经济区，校门是铁做的，校门的左边是校牌，在校牌顶上写了九个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下更加闪闪发光。
校门的右边有一个小屋，屋里有一些工作人员，是负责登记和进出的。
走进校门，首先看到的是一号教学楼，如果上课你们走进去的话，会觉得空气很清新，没有一点少闹声。
一号教学楼的后面就是二号教学楼，里面有科学室和信息室，去年我们就在科学室里上课，星期一我们就去信息室上课。
无论是一号教学楼还是二号教学楼，前面都有花坛，花坛里面有花也有树，花坛里的花分别有火红火红的杜鹃花、五颜六色的菊花、清香的茉莉花。
还有几棵树，虽然已经老了，可是我觉得无论再老的树也有工人们的心血啊。
先不说花和草了，说说花坛吧，每个花坛里面都有建筑物，每次下课我们班有的同学从四楼往下看也包括我，我们都能看到两个花坛里面的建筑物，分别有“蘑菇”和“熊猫”，我想学校把“熊猫”摆在这里应该是想让我们知道熊猫是国宝，我们和熊猫一样也是国家的宝贝，是祖国的花朵，将来祖国需要我们来建设。
二号教学楼左面还有一个大操场，每天我们都在操场上做操，操场的后面是食堂，食堂的后面是体育快乐园地，体育快乐园地里面有：
单杠、双杠等等。
每次中午吃完饭后，同学们就像一群争先恐后的鱼儿，来到体育快乐园地里面玩。
我每天在美丽的学校里学习，对于我来说是一件兴、最开心、最幸福的事情。
这就是我们的校园，庄严又可爱。
我爱我们的校园。
写景作文六年级500字左右10篇
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