老师我想对您说作文通用15篇精选.docx

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老师我想对您说作文通用15篇精选

　　老师，我想对您说作文（通用15篇）

　　老师，您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中，您亲切的教诲，总是回荡在我的耳边；您像一名园丁一，细心培育我们；您还像慈母一样，精心照顾着我们，是您为我们翻开了知识的大门，是您把我们教大，又是你让我们成为了一名优秀的学生。

可老师我想对您说：

“老师您辛苦了〞。

　　老师，您教给我们知识，带我们走进知识的海洋，您教会了我们做人的道理。

　　在您的帮助下，让我改正了很多缺点，我的字要比以前漂亮了很多，我的考试成绩有所提高。

　　老师，您是你在我的眼里是一位既严厉又温柔的老师，我们上课时交头接耳说话也逃不过老师那锐利的眼睛，在课外的时候你又非常亲切，每天都能看到你那和蔼的笑容。

　　老师，我想对您说：

“有了您的保护我才能更加茁壮的成长，我一定不辜负你的期望，努力学习，做一个对社会有用的人。

〞

　　仍然记得桂花飘香，仍然记得睡莲开放，人仍然记得匆匆岁月，实在忙碌，也实在快乐实在幸福，共同行走宇内之间，奔赴下一场惊鸿宴。

那寂静的夏夜，那清风的鸣蝉，那山川的河流中，不改风流依旧。

　　您很潇洒，也很有才华，即使带过那么些届学长，但您对教育的热爱，始终没有减半分毫。

即使遇见过各种各样的学生，您只是一视同仁，您对我们那本着教育之心，给予深沉的爱，让我们在这个压力比山大的高三里寻得一处避风港。

犹如那满校园里弥漫的幽静桂花味，虽然你时常对我们无比严厉，但是每次考试之后，您都会帮我们分析成绩，并且鼓励。

是您在我们跌倒时，请轻轻扶起，是您在我们遇到困难时告诉我们，其实咬咬牙便可以挺过去。

　　过去的一章被阅读过，终将还是过去，未来的一张张将被书写，终将也会过去，但他仍然还有修正的时机。

您的希望，我不敢也不会辜负，也许我的成绩跌宕起伏，但我相信它终将归于平静。

　　老师像天使，带我们走向光明；老师像蜡烛，照亮黑暗，发出光辉；老师像太阳，散发着无限光辉……

　　其中我最喜欢的老师是我们的班主任——王老师，也就是我们的老班。

老班给我的第一印象是和蔼可亲、平易近人的老师。

刚开始并不太敢称王老师为老班，逐渐的，我发现王老师就像一个母亲一样。

班里有些人淘气，数不清老班已经收拾了多少个“跳金刚〞。

老班很会给人面子，当你上课开小差时，老班会先看着你，提醒你，但如果你得寸进尺还继续不专心，老班才会点名批评并公平公正地扣分。

老班不会偏袒谁，就算是成绩再好的学生，做错事，老班也会照样批评，并严格进行处理。

老班做什么都会采取公平公正的方式，我非常喜欢这一点。

当我完全放弃自己时，老班让我振作起来，地理历史提高了十几分。

感谢老师将我从危险的边缘拉了回来，感谢老班对我的关心！

　　老班，谢谢您！

　　亲爱的段老师，我迈着坚决的步伐进入宜良二中的大门，大家辞别了难忘的小学生活，来到了一个新的生活环境，认识了新同学，新老师。

　　老师，您是一个温柔体贴的人，还记得刚军训时有同学身体不适，您马上过去询问情况，有同学东西放乱了，您会热心的上前帮助。

我很快乐在茫茫人海中认识了您，我一定会在您的教导下认真学习，努力向上。

在烈日下军训，我无意间看见了您的面孔，段老师陪伴我们一起站在操场，你的汗水从头发中流下，但还是微笑着陪我们一起。

你会用那温暖的手抚摸着我们的额头，希望在接下来我们能在你的陪伴下进步。

在初中生活的三年时间里，您是我们的班主任，也是我学习的典范，更是我最亲切的家人。

　　段老师，我会在您的教育和帮助下努力做一个成绩优异，热爱学校，热爱班级的学生。

　　时间过的真快，我来到新世纪学校快一年了，在这一年里，我的班主任李老师对我的帮助很大。

她是一位经验丰富、和蔼可亲的人，还是一位关心学生学习，关心班集体的先进女教师。

　　在这一年里，您教会我很多知识，而且还教育我做人的道理。

在您的指导下，我的学习也有了很大的进步，在生活上，您对我无微不至。

有一次，我肚子不舒服，您就马上带我到学校医务室给我看病，医生给我拿了药，您说，要是吃了药还是不舒服就马上告诉我啊。

李老师，您知道吗？

我听了您的话好感动，谢谢您在学习上对我的鼓励和教导。

我们有不会的题，您就让我们小组讨论，讨论完让同学们到讲台上讲解，您教会了我们很多学习的方法。

　　李老师，我快要升四年级了，我就要离开您了，我好舍不得，谢谢您，这一年里对我的帮助和关心。

我永远爱您！

　　刘老师，我想对您说：

“您辛苦了。

〞

　　刘老师您知道吗？

我一直最怕也最不喜欢的科目就是英语。

小学刚接触英语的时候，我其实挺喜欢的。

我认真地学过，可我的英语成绩却不是很理想。

我着急过，同是一起学英语，我怎么就考不出个好成绩呢？

我觉得是自己太笨的原因，于是我去补过英语，但也还是老样子。

所以我已经对英语不再抱有期望。

　　直到遇见您，是您让我重燃对英语的希望。

您说英语一点也不难，只要牢牢记住26个英文字母，会读、背、写单词，会翻译句子，就可以学好英语了。

我开始按照您的方法重新认识、学习英语，发现英语也没有那么难了。

成绩上，我在慢慢进步，虽然离及格分数还很遥远，但相比以前，我已经很满意了，我坚信我的英语会越来越好的。

　　刘老师，我想对您说：

“谢谢您，敬爱的.刘老师。

教师节快乐，祝您身体健康，万事如意。

〞

　　九月是一个收获的季节，一个感恩的季节；九月的天空飘溢着金秋收获的气息。

提笔却不知如何下笔，那就写写我对您的第一印象吧。

　　还记得本学期您刚来我们班的时候，身穿一条红色裙子，您站上讲台，总是笑容满面，感觉那笑容就是对我，给了我亲切的感觉。

　　当知道换语文老师的时候，我充满期待，因为我的语文成绩忽上忽下的，甚至还考过69分，根本不知道该怎样来提高自己的语文成绩。

您来了以后，我看到了希望——在您的催促下，我用早自习时间背?

劝学?

，以前的害怕退缩变成了努力。

以前我的语文成绩好似都是靠选择题来定上下，认真听了您指导做题方法和技巧，我尽力在考试中实践了，语文成绩有大幅度提高。

　　老师我想说：

感谢遇到了您，谢谢您能陪我们度过这最艰苦的一年，我也相信，在您的带着下，我的语文一定能考到理想的分数。

　　最后，教师节即将来临，我想对您说一声老师节快乐！

谢谢老师，我爱您！

　　敬爱的姜老师，我有些心里话想对你说。

　　我第一次见你时，你大约三十岁，中等个子，皮肤白白的，很爱笑，非常漂亮。

你讲课生动，性格温柔，我很喜欢你。

　　有一次，您讲轴对称图形。

您问我：

“正方形有几条对称轴？

〞我说：

“有两条。

〞您让我上黑板画。

我在边长中央画上两条。

同学们都说是四条。

我想了半天也没有想明白，心里很着急。

这时您用一张白纸剪成了一个正方形，让我折，我左右折，上下折，突然折了对角。

我恍然大悟，快乐地说正方形有四条对称轴，您夸我说：

“你真聪明！

〞我很快乐。

您讲的课真是生动又有趣！

　　姜老师，我很快乐能有您这样的老师，是您让我对让我更喜欢上数学课，感谢您让我感受到学习的快乐。

——致徐亚波老师

　　虽然我才到这个学校没多长时间，对周围的一切都不太熟悉。

但唯独让我在陌生环境感到温暖的，是您，深深刻在了我心中。

　　因为复读，我来学校肯定是需要填写一些东西，并注意一些学习之外的事情，正在迷茫之际，是您指导了我。

您知道吗？

您身上有一种精明强大如猛虎般的气势，让我不敢靠近。

殊不知，您那恐怖气势及凶猛外表下，却隐藏着像小兔子般柔软温柔的心。

叮嘱我应该做什么，怎样做，是如此那般的细致入微，耐心的嘱咐我，让人暖心。

在课堂上授课时，更加严谨，对同学们不懂的题，细心讲解，让我这个从来不听难题的人也开始认真听讲，并且还听的特别仔细、清晰明白，心里也在想，我这次复读捡到宝了呀！

　　希望在以后的学习里，我更近一步了解您，并且努力让自己做到最好，取得好成绩。

　　敬爱的张老师：

　　你好！

　　教师节来临之际，我想对你说，您辛苦了。

您是一位德才兼备，诲人不倦，辛勤劳碌却默默无闻的老师。

还是一位心胸宽广，对学生鞠躬尽瘁的老师，感谢您这两年的教诲。

　　还记得在初一下学期的时候，我叫出了你的外号“地理xx〞后来被你听到，你对我进行了一番说道，我认识了我自己的错误，那节课过后我也没有去向你抱歉，因为我不敢去，不知道怎么跟你抱歉。

现在我想在这封信上跟你道个歉：

对不起张老师，我不应该给你取外号，更不应该不及时去成认错误，请求您原谅我。

　　在这个属于您的日子里，祝你节日快乐开开心心。

您的辛劳将记在我的心里，您敦敦教诲让我永怀难忘，在今后的日子里祝您：

家庭幸福，万事如意永远健康永远快乐。

　　菊生秋风高，竹长新节巧。

　　书声荡云遥，严师辛血浇。

　　有人说：

“前世500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。

〞我们能在讲台上相遇并在未来相处三年，这应该是前世无数次的回眸吧。

我们犯错时，您一次次的包容，我们迟到时，您，一次次的原谅，我们懵懂时你一次次的讲解……这些都是校园里最美的风景线。

淘气的同学总是惹您生气，您也许会一人悄悄神伤，也许会闷闷不乐一整天。

在这我们要对您说：

“老师，对不起。

〞这世界上除了生育我们的父母，您就是我们的第二父母，您用无限的爱心培养我们，您用无限的心血抚育我们。

您用有限的生命教育我们，在这我们要对您说：

“老师，感恩您！

〞您总是为我们的学习操碎了心，您总是为我们的生活熬白了头，在这我们要对您说；“老师，谢谢您！

〞

　　老师我们爱您，您让我们有了这场充满了惊喜与欢笑的不期而遇！

　　老师，您知道吗？

您，在我的眼中是多么的高大。

从来没有一个老师像您那样，像大姐姐似的在课后与我们畅谈，跟我们讲很多的大道理，耐心地倾听我们心中的想法？

？

　　老师，在我一年级的时候，我还是一个极不爱举手的学生。

上课您每提一个问题，同学们都会争先恐后地举手答复，而我呢？

想举手，可是又不敢发言，怕被小朋友们嘲笑，这时我心里还默默祈祷：

“别叫我，千万别叫我。

〞可是有一次您偏偏叫了我，我慌张极了，脸像熟透了的番茄，说话结结巴巴，真是语无伦次地答复着问题，声音小得像蚊子叫，心都快跳到嗓子眼了。

望望周围，小朋友正在目不转睛，我紧张地全身发抖。

那时，我真怕您发火，可万万没有想到，您不但没狠狠地责怪我，反而亲切地对我说：

“不着急，慢慢说，你说得很不错，如果声音更响亮一点就会更棒了。

〞顿时，一股暖流传遍了我的全身。

您温馨的话语就像那清澈的泉水，流淌进我的心田。

在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下，我渐渐地进步了，现在我上课时积极举手发言，就算有时有些错乱老师您还是会耐心地教导我，使我更加有了信心。

　　几年来，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？

老师，我特别想对您说声：

“谢谢！

〞虽然只有两个字，但表达我对您的无限感谢。

　　唐老师，您像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您也像明亮的蜡烛，点燃自己，照亮我们前方的道路。

　　我特别喜欢唐老师您讲的课。

还记得二年级时的一节课吗？

那是一节品德课，谈到梦想。

您就问：

“你们的梦想是什么？

〞那时，我们不懂梦想是什么，您说是自己将来要做的事情。

这时，我们都纷纷举手答复：

余鲁阳说她想当一名像唐老师一样的优秀教师;李博煊说他想当一名科学家;刘旭宸说他想当一名运发动;我说我想当一名军人......您就问：

“为什么？

你为什么要当军人呢？

〞我说：

“为国家奉献，像唐老师一样。

〞这时，您就笑了，说了好多关于国家奉献的故事。

　　我特别喜欢唐老师您和我们做游戏时。

那是一次“六一儿童节〞，我们班玩的游戏是蒙眼击鼓。

先转三圈，然后蒙眼睛走去击鼓。

我们规定击中的给吃的。

唐老师您来玩时，我们为您加油！

为您打气。

结果，您果然打中了！

那一刻，我们笑得多么开心！

　　唐老师，您上课时有严肃，有温柔;在课外游戏中，您有爱，有笑。

您在课上讲的内容，我牢记;您在活动上的欢乐，我牢记。

无论怎么说，唐老师，感谢您五年的陪伴与教诲，谢谢您！

　　光阴似箭，岁月如梭。

如今我已是三年级的学生了，在这美好的日子里，我想对老师说声：

“您辛苦了！

〞

　　上课了，您绘声绘色地给我们讲课。

有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服。

这让同学们感动