博爱中学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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博爱中学教师招聘考试真题及答案解析

博爱2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

1：

维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。

（）

判断题

对

错

2：

（）是学校管理工作的直接实施者。

单项选择题

A、学生管理队伍

B、学校的校长

C、班主任

D、班长和各科代表

3：

学生的知识与学习同教师表达的清晰度__________。

单项选择题

A、无关系

B、有负相关

C、有利有弊

D、有显著的相关

4：

教师对学生最常用的一种教育方法是（）

单项选择题

A、陶冶

B、惩罚

C、人格感化

D、说服教育

5：

中小学生掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高到命题学习水平。

（）

判断题

对

错

6：

7—11岁儿童处于认知发展阶段的（）

单项选择题

A、感觉运动阶段

B、思维准备阶段

C、抽象思维阶段

D、思维阶段

7：

品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和__________。

（）

单项选择题

A、道德修养

B、道德意志

C、道德学习

D、道德素质

8：

《中小学教师职业道德规范》规定师德的灵魂是（）

单项选择题

A、爱岗敬业

B、关爱学生

C、为人师表

D、教书育人

9：

下面选项中，直接影响个体身心发展的因素是（）

单项选择题

A、政治体制

B、生活环境

C、科技水平

D、生产力发展水平

10：

“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。

单项选择题

A、示范性

B、复杂性

C、创造性

D、劳动方式个体性

11：

生产力对教育有制约作用，因而教育的发展与生产力的发展完全同步。

（）

判断题

对

错

12：

视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。

（）

判断题

对

错

13：

在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担任。

单项选择题

A、班长

B、学科教师

C、班主任

D、学校校长

14：

“教师能够信守自己的教育理想并为之努力；具有专业知识技能，参与专业知识决策．承担专业责任；能容忍压力，有较强的适应性；有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到（）水平。

单项选择题

A、专业成熟

B、专业发展

C、专业成长

D、专业培训

15：

斯金纳认为，应答性行为是由特定刺激所引起的。

（）

判断题

对

错

16：

对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括（）

多项选择题

A、政治思想状况

B、科学文化

C、传统道德

D、文学艺术

E、社会风气

17：

定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。

多项选择题

A、前学校

B、前社会教育机构

C、学校

D、社会教育机构

E、高等学校

18：

随机应变，触类旁通表现出了思维的（）。

单项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、独创性

D、聚合性

19：

激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（）。

单项选择题

A、学习需要

B、学习期待

C、学习动机

D、学习迁移

20：

下面关于教学方法的表述中正确的是（）

单项选择题

A、教学方法就是教法

B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法

C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式

D、教学方法就是学法

21：

课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势。

课程一般结构发生了变化，体现在（）。

多项选择题

A、保持原有特色的优势

B、强调统一基础上增加灵活性

C、在多样性基础上增加调控

D、采用导向式管理

E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构

22：

预防未成年人犯罪，应当立足于（）

单项选择题

A、教育和保护

B、教育和处分

C、预防和惩戒

D、保护和管教

23：

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。

单项选择题

A、教育目的服务的

B、教师和学生服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

24：

教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。

单项选择题

A、德育与智育

B、知识与技能

C、动机与迁移

D、学与教

25：

共同要素理论的代表人物是（）。

单项选择题

A、桑代克

B、贾德

C、苛勒

D、加涅

26：

在布鲁姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域的学习目标，要求超越原先的学习内容。

单项选择题

A、知识

B、应用

C、评价目标

D、综合目标

27：

教师威信实质上反映了一种良好的（）。

单项选择题

A、教师权威

B、教师感召力

C、师生关系

D、教师能力

28：

教育与教学的关系是（）。

单项选择题

A、部分与整体

B、后者包括前者

C、整体与部分

D、前者包括后者

29：

培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。

多项选择题

A、严格要求

B、培养舆论

C、耐心引导

D、保持教师的绝对权威

E、注意学生集体领导机构的经常变动

30：

某初级中学开展“法制教育日”活动，要求学生的父母配合，有些父母说：

“孩子送到学校，学校就应负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呢?

”父母的做法（）。

单项选择题

A、正确，学校不能推卸自己的教育责任

B、正确，父母没有承担法制教育的责任

C、不正确，父母对未成年人的法制教育有直接责任

D、不正确，学校对未成年人的法制教育负全责

31：

教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、杜威

C、康德

D、洛克

32：

要做到严谨治学，最重要的是要（）。

单项选择题

A、一视同仁

B、实事求是

C、宽宏大量

D、以书为本

33：

一般来说，教师的职业特点包括（）

多项选择题

A、父母角色

B、管理者角色

C、研究者角色

D、传道者角色

E、示范者角色

34：

在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

35：

人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。

单项选择题

A、行为对抗

B、不团结，不信任

C、拉帮结伙

D、互相为难

36：

中国古代用“羞花”来形容哪位美女?

（）

单项选择题

A、西施

B、杨贵妃

C、貂蝉

D、王昭君

37：

关于欣赏法的描述正确的是（）

单项选择题

A、使学生在认识中产生积极的情感反应

B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响

C、是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法

D、是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点

38：

一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和玩。

”这里他所运用的是（）

单项选择题

A、外部强化

B、替代强化

C、自我强化

D、负强化

39：

选择教学方法的主要依据是（）。

单项选择题

A、教学目标和学生学习结果的类型

B、教学媒体

C、教师的爱好

D、教学有法，教无定法

40：

衡量教师社会地位高低的指标性因素有（）。

多项选择题

A、教师的权威

B、教师的积极性和责任感

C、经济地位

D、政治地位

E、文化地位

41：

教学方法选择的依据主要有（）

多项选择题

A、教学目的和教学任务

B、教学内容的性质和特点

C、教师自身的特点

D、学生的可接受性

E、每节课的重点、难点和关键

42：

设计教学法的优点在于（）。

多项选择题

A、强调学科内容的科学性

B、有利于系统知识的掌握

C、能激发学生的学习动机

D、有利于调动学生学习的主动性

E、对教学设施和条件要求不高

43：

下列不属于班级管理内容的是（）。

单项选择题

A、班级组织建设

B、班级制度管理

C、班级教学管理

D、班级目标管理

44：

校园文化的核心是（）。

单项选择题

A、学校物质文化

B、学校组织文化

C、学校环境文化

D、学校精神文化

45：

有的教师怕影响整体成绩，不让成绩差的学生参加考试，这侵犯了学生的（）。

单项选择题

A、受教育权

B、人身安全权

C、隐私权

D、名誉权

46：

学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。

单项选择题

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

47：

少年期相对于生理发展速度而言，心理发展相对平稳。

（）

判断题

对

错

48：

个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。

（）

判断题

对

错

49：

根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）

单项选择题

A、轻度智能不足儿童

B、中度智能不足儿童

C、重度智能不足儿童

D、深度智能不足儿童

50：

班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。

（）

判断题

对

错

51：

发展性教育理论的创立者是（）。

单项选择题

A、凯洛夫

B、巴班斯基

C、赞科夫

D、马卡连柯

52：

通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）

单项选择题

A、智力技能

B、知识迁移

C、智力

D、思维程序

53：

元认知策略总是和（）共同起作用的。

单项选择题

A、监视策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、计划策略

54：

（）是表示一组数据变异程度或离散程度的量。

单项选择题

A、集中量

B、差异量

C、相关量

D、众数

55：

教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。

（）

判断题

对

错

56：

学生文化具有过渡性，是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。

（）

判断题

对

错

57：

（）是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、沉思型

D、冲动型

58：

德育过程的主要矛盾包括（）

多项选择题

A、德育过程与外部环境的矛盾

B、德育与智育的矛盾

C、德育与体育的矛盾

D、德育与美育的矛盾

E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

59：

古代埃及设置最多的学校是骑士学校。

（）

判断题

对

错

60：

从活动的形式来看，课外活动具有（）。

单项选择题

A、自愿性和选择性

B、灵活性和多样性

C、独立性和自主性

D、轻松性和娱乐性

1：

答案错误

解析维果斯基强调教学教学应适应最近发展区，不能只适应发展的现有水平，走在发展的后面，而应适应最近发展区，从而走在发展的前面，并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。

因此，本题的观点是错的。

2：

答案A

解析

3：

答案D

解析

4：

答案D

解析

5：

答案错误

解析掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至概念学习水平。

6：

答案D

解析7-11岁属于人的认知发展阶段中的思维阶段。