部编版四年级语文上册理解阅读及答案审定版.docx

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部编版四年级语文上册理解阅读及答案审定版

2021年部编版四年级语文上册理解阅读及答案(审定版)

一、阅读理解,完成练习。

买小狗的小孩

一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。

他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子。

站在店门前,然后便(底低)头算账。

()请问小狗多少钱一只()一个细声细气的声音在问()

老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。

"一百块钱一只。

”老扳回答道。

男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:

“我这儿有五元六角。

能让我先看一看小狗吗?

"

老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出来,后面跟着儿只毛茸茸的"小肉球”。

最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qué)—拐的。

男孩子指着小瘸狗问:

“那只小狗怎么了?

"

"医生说它天生少一个关节,一辈子都得(déděi)是个瘸子了。

"我就要这只小狗儿。

”小男孩说。

"哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得(dedé)了。

"老板大方地说。

男孩子扬起头,涨(zhǎngzhàng)红了脸说:

"我不需要你送给我!

这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!

我先给你五元六角作定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。

老板认真地说:

"你可想好啊,这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。

小男孩拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:

"先生,我自己跑不快,这只小狗需要的是一个能理解他的主人。

"

1.在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。

2.在文中括号里选择恰当的读音或字。

3.文章中的“小肉球”指的是________。

4.老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________;小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为________。

5.从小男孩的语言和行动中,你认为他是一个怎样的孩子?

___________________________________________

6.小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?

___________________________________________

二、课外阅读。

蜜蜂

初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。

因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。

我天天观察它们,也渐渐了解了它们。

蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。

奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过仔细计算得出:

使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!

蜜蜂很勤劳。

采蜜是它们的主要工作。

桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。

据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。

看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?

蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。

有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。

险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。

它们在入口处布了个蜂阵。

只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。

“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。

看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。

接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。

为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。

听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。

如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。

1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?

分别是什么?

__________________________________________________________

2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?

__________________________________________________________

3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?

__________________________________________________________

三、课外阅读。

太阳花是一种草本植物花。

它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。

它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。

它的花也

很小,有红色的、黄色的,还有白色的。

它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。

太阳花的生命力很强。

听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。

我起初不相信,

拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。

过了几天,我拔起那株花,它

的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。

有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。

月季花

已失去了昔日的娇艳。

太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。

一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。

1.用“”画出文中比喻句,写出用_____________比喻____________。

2.用“”画出第2、3自然段的中心句。

3.仔细读短文,判断选择,对的打“√”,错的打“×”。

(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。

(______)

(2)太阳花是一种木本植物花。

(______)

(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。

”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。

(______)

4.填空。

(1)短文4个自然段都是围绕_________来写的,其段与段之间的关系是_____________________。

(2)作者写太阳花的样子时,从它的___________、___________、____________三方面来写的。

(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的________、__________,同时还通过和水仙、君子兰进行____________,反映它外表的_____________。

为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。

四、阅读短文,完成练习。

齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。

有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。

图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:

“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?

谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。

他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:

“你看我临摹得好不好?

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。

过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?

()

A.快要,将要。

B.靠近,面对着。

C.来到,到达。

D.照着字或画模仿。

2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:

_____________________

3.“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思?

()

A.趣味,情趣。

B.香、臭等气味。

C.意境。

D.意思。

4.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?

()

A.因为齐白石是大画家,他觉得老师不可能临摹学生的画。

B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。

C.因为齐白石经常跟学生开玩笑。

D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。

5.作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家,齐白石却临摹学生的课堂作品,这件事给了你怎样的启示?

请把你的感受写下来。

__________________________________________________________________

五、阅读感悟

台湾竹

我爱台湾竹,爱它那新绿的生命,爱它那修长的姿态,爱它那谦逊的品格。

我爱台湾竹,一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹。

仔细打量,茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样苍翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。

轻风一吹,那浓淡相间的绿色相互掩映,绿得像要从叶尖流下来似的。

我爱台湾竹修长的体态。

台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。

说是簇拥,其实排列有序,每层都长着两三片绿叶。

数一数几层加在一起,足有十四五片。

修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。

少女都以身材苗条引以自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。

有人认为台湾竹不开花,其实每年百花盛开的时节,台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花,只是很少有人注意,因为这花实在不起眼,太不引人注目了。

但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。

是啊,越是普通就是伟大,越是平凡就是具有一种朴素,谦逊二完美。

1.从短文中找出相应的词。

①近义词:

姿势——(_________)谦虚——(_________)

②反义词:

伟大——(_________)华丽——(_________)

2.认真读短文,仔细做题

①“绿色的花朵”指的是_________________________。

②“公主”指的是___________________________。

③体现台湾竹品格的词语是____________________________。

3.先用横线画出文中比喻句,用波浪线画出文中的拟人句,然后仿写一句拟人句。

拟人句:

________________________________________________

4.你最想赞美什么植物?

请用几句话写下来。

________________________________________________

六、课外阅读。

游黄山

人们都说:

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。

我看见过冰雪覆盖的长白山,浏览过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山。

黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。

黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘拂,人在山上好像仙人那样能腾云驾雾,悠然而去似的。

黄山可真险啊,我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失足就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

1.结合上下文理解词语的意思。

含苞欲放:

____________________________________

2.文中作者用什么山和黄山作比较,说明黄山“云奇山异”。

______________  ________________

3.这篇短文写出了黄山的三个特点,你能分别用一个字概括一下吗?

(1)______________ 

(2)______________(3)______________

4.摘录你喜欢的好词好句。

_______________________________________________

七、课内阅读。

盘古开天地(节选)

盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的(    )和飘动的(  

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