工作报告之it实习报告总结文档格式.docx
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三.实习内容
1.日语培训
由于公司为日资企业，日常工作要求职员使用日语，因此，公司特从日本请来中原先生为我们做培训。
大家零基础开始，每天有两到三个小时的学习时间，每周一参加语言阶段性测试。
过程虽然比较艰难，但是效果显著，目前基本工作语言可用日语交流。
2.java实训
通过本次实习，我对java语言的各种特性有了更进一步的体会：
①java语言的语法与c语言和c++语言很接近，使得大多数程序员很
容易学习和使用java。
另一方面，java丢弃了c++中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。
特别地，java语言不使用指针，并提供了自动的废料收集，使得程序员不必为内存管理而担忧。
②java语言提供类、接口和继承等原语，为了简单起见，只支持类之间
的单继承，但支持接口之间的多继承，并支持类与接口之间的实现机制（关键字为implements）。
java语言全面支持动态绑定，而c++语言只对虚函数使用动态绑定。
总之，java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。
③java语言支持internet应用的开发，在基本的java应用编程接口中有
一个网络应用编程接口（）它提供了用于网络应用编程的类库，包括url、urlconnection、socket、serversocket等。
java的rmi（远程方法激活）机制也是开发分布式应用的重要手段。
④java语言是体系结构中立的java程序（后缀为java的文件）在java
平台上被编译为体系结构中立的字节码格式（后缀为class的文件）,然后可以在实现这个java平台的任何系统中运行。
这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。
⑤java语言是可移植的，这种可移植性来源于体系结构中立性，另外，
java还严格规定了各个基本数据类型的长度。
java系统本身也具有很强的可移植性，java编译器是用java实现的，java的运行环境是用ansic实现的。
⑥在java语言中，线程是一种特殊的对象，它必须由thread类或其子
（孙）类来创建。
通常有两种方法来创建线程：
其一，使用型构为thread（runnable）的构造子将一个实现了runnable接口的对象包装成一个线程，其二，从thread类派生出子类并重写run方法，使用该子类创建的对象即为线程。
值得注意的是thread类已经实现了runnable接口，因此，任何一个线程均有它的run方法，而run方法中包含了线程所要运行的代码。
线程的活动由一组方法来控制。
java语言支持多个线程的同时执行，并提供多线程之间的同步机制（关键字为synchronized）。
⑦java语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。
java程序需要
的类能够动态地被载入到运行环境，也可以通过网络来载入所需要的类。
这也有利于软件的升级。
另外，java中的类有一个运行时刻的表示，能进行运行时刻的类型检查。
3.数据库实训——sqlserver2008
在此次实习中，与web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统——sqlserver2008。
它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;
它支持odbc、ado等技术的应用，可无缝的与windows2008server和iis集成，提供高效安全的数据访问服务;
有利于整个系统管理规范化，使数据的完整性、安全性得到保证。
数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。
在采用数据库技术之前，这些工作分散在应用程序中进行;
在采用数据库技术之后，这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。
进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求，也就是数据库要存入什么样的数据。
创建数据库并不是仅仅为了存储数据，更主要的目的是从中提取有用的信息。
除了考虑数据存储什么数据外，还应考虑存取方式，也就是处理需求。
即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。
4.社会人教育
社会人教育也可以称为职业道德教育，是指从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。
成功的大学生职业道德教育可以为大学生以后从事本职工作打下良好的职业道德基础，为他们从业后具备良好职业道德修养提供理论、知识、情感前提。
因此公司对新职员开展了职业道德教育课程，主要课程包括职前职业道德教育，即通过教育使大学生自觉认识到自己将来所从事职业的社会价值，使他们深刻感受到自己肩负的社会责任和使命，确立正确的就业意识和择业取向;
表现在将来的从业行为上，通过教育使他们热爱本职工作，尽职尽责地履行职业义务，有较强的敬业和奉献精神。
四.实习收获
通过实习，我自身发生了重大的转变。
首先，进入公司，你就是一名职业人，不再是一名学生，你要具备一名职业人应具备的素养，不迟到不早退是必然的，而且还要时刻严格要求自己，公司的规定要严格遵守。
其次，实习期间，我对项目的开发有了一个较完整的了解和熟悉。
在实习过程中，我学到了许多在学校学不到的知识和技巧，学习了很多公司自己的框架和工具，这都是一些前辈的宝贵经验。
再次，个人日语水平有了长足进步，对日后生活工作颇有裨益。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识进行软件开发，学会了如何跟同事进行合作沟通。
积累了处理有关人际关系问题的经验方法。
同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。
积累了软件开发的经验，为以后工作也打下了很好的基础。
实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。
没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我都会因涉事而成长。
it毕业实习报告范文二：
1前言
在学校，经过一些理论与上机等课的学习，使自己对一些硬件、软件、计算机网络以及数据库知识有了一定的基础，经过差不多一年半的学习，老师们教授了一定的理论知识，但是，自从我在单位实习以来，感觉好多在学校是学不到的，进入社会以后，学到的东西不在局限于书本理论知识，我在北京中金融安科技有限公司签实习协议，作为的是北京中金融安科技有限公司软件工程师，我经常和同事们一起交流，从各位同事们身上学到了在学校根本学不到的东西，感觉自己在这份实习工作受益匪浅。
2实习说明
（1）实习时间：
2012年3月5日至2012年5月25日。
【篇二：
实习报告-it】
实习报告
一、概述
1、实习单位：
xxxxxxx有限公司
2、实习时间：
2011年7月10日--2011年8月19日
3、实习内容：
软件研发和信息系统开发与维护
二、实习目的
作一名在校的大学生，实习的目的是在社会的工作岗位中检验自己在学校期间积累的理论知识，将理论联系实际，获取实际应用的专业技能经验，积累在校期间无法获取的，应用性较强的专业知识。
其次，另一个目的就是在毕业之前获取一个与社会，与公司、单位直接接触的机会，让自己能够对工作生活有一定的了解，为以后踏入工作岗位做好准备。
结合我的专业和所掌握知识，我本次的实习目的就是要了解当前我国的it行业的发展情况，熟悉各种it公司会吸取哪一些专业或具有哪一些技能的人才；
其次是了解it行业中特别是软件、信息系统以及数据库系统的开发与维护的工作流程，学习在实际开发过程中应用到的专业知识，和工作过程的各种注意事项，检验在校期间所学的各种技能，积累it项目的开发经验；
最后，本次实习还有一个目的就是对工作环境的认知，学会将自己的心态从学习生活转向工作生活，学习职场上的交流沟通方式，培养自己的耐心和责任心。
三、实习过程
1.工作环境和工作内容的熟悉
一开始考入进入公司的时候对公司的部门设置以及工作内容还不是很了解，虽然在之前的面试过程中有对公司的基本情况进行了解询问，但在要真正开始工作之后还是无从下手。
开始的第一天，公司的相关人员给我做了简单的介绍，我接下来的一段时间将在公司的软件研发部进行实习，由部门经理直接领导。
随后，
部门经理给我就工作的内容做了仔细的说明。
在实习期间，我将要用到的主要开发工具是visualstudio和sqlserver。
开始实习的前两天，我和其他同一部门的新人一起学习软件和系统开发过程中代码的编写规范，实际开发过程中的注意事项，如系统开发过程，在安全性上防止脚本攻击使用的方法，代码注释的规则，系统开发经常使用的语法等。
2..网页html的开发
在用两天时间熟悉了工作环境和工作内容之后，部门的负责人将下一步的工作做了详细的布置，任务主要是按照要求将分配下来的word的内容html格式化。
我们按照上级的要求，对拿到的内容分为若干块，并根据一定的
格式编写html代码，将内容放到网页当中。
在html的开发过程当中主要使用html标签中的div、ul、li、table等加上已经定义好的css层叠样式进行页面的布局。
在开发过程中，公司要求遇到问题，自己不能及时处理的需要向上级反映。
整个html的开发持续了近两个星期。
由于安排开发的时间较短，开发的任务重，这两个星期公司要求集体加班，在部门员工的集体努力下最终完成了任务。
在这一阶段的开发过程当中主要应用到了专业课程中涉及html开发的知识，开发时使用各种html的标签，并调用css对各种标签的样式进行控制。
在开发时还使用到了公司提供的几个类，类里设计到的方法用来对文本和html进行过滤，替换掉不需要和不符合格式要求的部分，替换的过程在的页面中完成。
3.sqlserver数据库的设计和数据入库
前一阶段的html开发完成之后，我们需要将一开始给我们的文档中的所有信息组织入库。
公司采用的数据库是微软的.sqlserver2005数据库，我们根据公司对入库信息的要求进行了数据库的设计。
主要是数据表，字段，字段的类型和长度，数据表之间的联系以及数据的存储进行设计。
我们在部门经理的带领下参与了整个数据库的设计过程，我主要参与了数据库脚本的编写，然后将设计好的数据库给另外的工作人员进行核查并组织数据入库，入库当中部分信息先组织存储到excel当中再导入数据库，再次核查以后由小组的负责人将数据存入到服务器当中。
数据的备份和安全策略则由公司的网络安全部负责处理。
这一阶段的工作只持续了三天，运用到了数据库的知识，而sqlserve数据库
又正好是我们在校期间数据库教学当中选用的数据库，并且我已通过了国家软考数据库系统工程师的考试，所以在这阶段的工作中对整个工作流程比较熟悉，对数据库设计中特别是slq语句应用得比较熟练，很好地巩固了数据库的知识。
4.c#工具的开发
在做完数据库之后，公司的顾问又交给了我们开发小组一个c#工具开发的任务，要求在三到四天之内完成。
主要工作是利用开发部已经开发出的c#类和其它一些公共方法实现一个读取给定页面上指定的信息，并能以此页面为根链接到其它页面继续读取信息的一个公司内部使用工具软件，有点类似于网络爬虫，只是需要读取的对象和信息不一样。
开发是以c#窗体程序的形式进行开发的，我们从负责人那里得到的是已经开发好的几个类和方法，需要反馈给他们的是存有读出信息的数据表。
在一开始的开发过程中由于对c#里面的webclient类不是很熟悉，进度有一点慢。
但公司内部提供的很多的类和方法，在向我们部经理和相关技术人员咨询以后我们逐步加快了进度。
在四天的连续加班以后我们将测试好的工具以及读取到的信息反馈给了上级人员。
此次开发的虽然只是一个小工具，但是由于在校期间没有学习到相关的开发知识，如里面用到的c#里面的类，开发过程对我而言也是一个挑战。
5.平台系统开发
这一阶段进入了真正的信息系统开发，开发完后的系统将发布在公司的服务器上，提供商务服务。
开发实施之前是系统的需求收集和设计，由于公司的需求以及整理完毕，我们直接从设计阶段着手开发，我主要参与到了数据库的设计。
开发过程中我们使用dreamweaver做静态页面html的开发以及css的编写，网站美工由编辑部美工人员完成。
后台代码的编写在.net的开发工具visualstudio2008中完成，后台数据库依然使用sqlserver2005。
开发的过程严格按照.net的三层模式进行，在开发过程中我们具体化成了四层，包括视图层（view）、业务逻辑层（bll）、数据访问层（dal）和模型层（model）。
在四层之外还有使用访问数据库的公共类以及其它抽取出的公共方法。
在开发时，公司提供访问数据库的公共类和一些常用的方法，除了视图层以外，在没设计一个表的操作时我们都要在另外三层添加相应的方法，调用的过程是dal到bll，再到view，不容许跨层调用。
model层对表字段进行封装，是外层
操作数据库的接口。
开发的过程我的任务是实现公司新闻信息增、删、改。
在半个多月的代码开发以后我完成自己的任务，将任务提交和工作交接以后我结束了自己的实习生活。
四、实习总结
四五十天的实习生活是短暂的，虽然在实习期间每一天相对于在校生活都会很累，但在辛苦的过程中学到了不少的东西，积累了宝贵的工作经验。
不管是在专业技能上，还是在其它综合素质上都得到了不下的提高。
1.在专业技能上
虽然在学校期间学习了不少的专业知识，但是当真正踏入工作岗位需
要应用到相关的知识时才发现实际应用中并不是我们想象那样的简单。
书本知识在遭遇到实际应用时表现得过于理论化，当真正动手操作时会发现按照自己在校期间的想法去做会存在许多的漏洞，经不起实际应用的考验。
通过此次实习，我对我们专业领域的许多知识有了更多的了解。
第一，对it技术在社会发展中的应用有了新的认识。
在学校里我们都承认现在是一个it时代，在平时的学习生活当中已经离不开it发展的最大产物“网络”。
但是我们只是充当着一个信息技术的使用者，it服务的对象，充其量也就是一个信息技术的学习者。
获取的知识来自于书本，老师，或者网络，我们看待我们专业领域的知识时角度总是有局限性。
踏入实习岗位以后，我真正成了以为信息技术的创作者，参与到了it开发管理当中，看待行业的角度从一个消费者转移到了一个生产者上。
首先it产业的确给我们的社会带来了不小的飞跃，企业的各项业务只要是能使用上信息技术的都用上了，公司的部门之间协作可以在信息技术平台完美地进行，以前各种人工纸质化的办公现在只需在电脑面前数字化即可，成本得到了大量的降低，而效率也得到了极大的提高。
而作为it技术的利用者和研发者则主要接受最新的信息技术，将信息技术应用到各个领域中。
例如现在的java系列和.net系列，技术在不断革新，it从事者也需要不停的学习和进步。
第二，对所学专业知识的巩固和再学习。
在校期间学习了较多的专业知识，理论知识太多，而实际应用较少。
很多知识在长时间不用之后逐步地被遗忘，而实
习恰好试一次巩固和再学习的机会。
首先，实习过程中多数用到的都是在校期间课堂知识涉及到的，与在校期间的实验室的实践相比，实习所在的是真正的实际应用，对专业知识的要求更高，范围更广。
在不断的工作过程中许多知识被综合使用，达到了复习巩固的效果。
其次，是对专业知识的再学习。
在校期间学习的东西往往停留在教学层面上，没有面向应用。
进入公司以后，很多技术并不像教学时的那样简单，需要考虑到的因素会更多。
例如公司系统开发过程中对系统安全性的要求，它会涉及到很多细节要求。
再例如软件开发过程中的代码规范问题，公司的开发有严格的要求，包括命名，存放，注释等都有一系列的规定，并且还有许多主要事项，远远不止我们上课时想的那样简单。
这让我在专业知识上学到了许多学校里学不到的东西。
2.在对工作生活的认知上
实习的这段时间里我深刻的体会到了学校环境和工作环境的不同，在学校里周围的都是老师和同学，彼此之间交往没有涉及太多的利益因素，在校的各种行为基本上都只对自己负责，学校生活中的言行举止都以自己为出发点，没有考虑太多的因素。
而工作环境与学校有太多的不同，相比而言我们不再那么自由，实习生活让我对工作生活有了进一步的了解。
第一，要善于沟通交流。
在工作场合上每个人都怀有自己的思想和个性，和同事、上司交流需要很多技巧。
首先，在言行举止上要小心谨慎。
公司是一个以盈利为目的的组织，公司都有自己的商业机密，所以询问问题时是不能涉及公司敏感话题的。
在和同事、上司沟通当中更要注重自己的用语，不能像在校期间那样的随意。
其次，要主动。
刚进公司会遇到这样或那样的问题，如果自己不能解决最好向上司或同事请教，因为如果自己停留在那个问题上会造成工作的延误，影响任务的总体进度，给公司带来损失。
在公司时，有不能解决的问题我及时向负责人反映，这个过程中我学会了很多东西。
例如在问题反映过程中我学会了ultraedit，emeditor，以及动软代码生成器等应用工具的使用。
最后，要抱有一颗谦虚的心。
公司里的上司和老员工都是极富工作经验的，在他们的面前一定要保持谦虚的态度，这样他们才愿意将自己的经验传授给你。
第二，要有责任感。
每天到公司每个人都有自己分配的任务，在实习期间每天我都坚持将自己手中的任务完成，没有完成的自己主动加班做，因为自己的拖延
【篇三：
it专业实习报告】
学生实习报告
实习名称专业实习
院部名称信息技术学院
专业计算机科学与技术
班级10计算机科学与技术（单）
学生姓名龚校丹
学号1005202013
实习地点江苏苏微软件技术有限公司
指导教师张漪
实习起止时间：
2013年2月25日至2012年3月22日
金陵科技学院教务处制
目录
目录...................................................................................................................................................2
一、实习目的...................................................................................................................................3
二、实习时间...................................................................................................................................3
三、实习地点...................................................................................................................................3
四、实习单位和部门.......................................................................................................................3
五、实习内容...................................................................................................................................4
5.1开发工具介绍....................................................................................................................4
5.2实训用到的部分知识点....................................................................................................5
5.3实习详细内容....................................................................................................................6
第一周.......................................................................................................................6
第二周.......................................................................................................................7
第三周.......................................................................................................................9
第四周.................................................................................
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