统编部编人教版五年级下册语文第二单元测评卷含答案Word下载.docx
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四、给加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）
①虚伪的、用来迷惑人的。
②模糊不清。
③样子或形状像花的东西。
④作战时受的外伤。
1．无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
（ ）
2．满园的鲜花争奇斗艳，看得人眼花缭乱。
3．这名战士的手臂挂了花。
4．我们不要听信他的花言巧语。
五、把下列加点的字词换成现代词语。
（4分）
1．何不拜我为王？
（ ）
2．枉送了自家性命。
3．你如何不肯卖酒与我吃？
4．他瞑目蹲身。
六、按要求完成句子练习。
（9分）
1．怎么敢跟都督开玩笑？
（改成陈述句）
_______________________________________________________
2．诸葛亮对鲁肃说：
“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”（改成转述句）
3．但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。
请勿自误。
（用现代汉语改写句子）
七、根据课文内容填空。
1．《草船借箭》记叙了______________________________的故事，赞扬了诸葛亮的______________________________。
2．《景阳冈》写了______________________________的故事，表现了武松__________________________________________的特点。
八、积累运用。
（18分）
1．《猴王出世》选自名著《__________》，这部小说是以______________的经历为线索写成的。
主要写了__________、__________、__________保护____________西天取经的故事。
2．《红楼春趣》选自名著《____________》，作者是________朝的________。
书中的主要人物有__________、__________、__________等。
3．读一读下面的人物描写，回答问题。
身长九尺，髯长二尺；
面如重枣，唇若涂脂；
丹凤眼，卧蚕眉；
相貌堂堂，威风凛凛。
（1）这句话描写的人物是__________。
（2）这个人物出自古典名著《__________》，作者是__________。
（3）和这个人物结拜为兄弟的人是__________和__________。
（4）请写出一个关于这个人物的故事：
______________________。
九、课内阅读。
（5分）
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：
“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？
”诸葛亮说：
“用弓箭最好。
”周瑜说：
“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？
”周瑜问：
“十天造得好吗？
“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
“先生预计几天可以造好？
“只要三天。
“军情紧急，可不能开玩笑。
“怎么敢跟都督开玩笑？
我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
诸葛亮说：
“今天来不及了。
从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1．诸葛亮具有______________________________的特点。
（1分）
2．周瑜为什么很高兴并摆了酒席招待诸葛亮？
3．周瑜是一个狡猾的人，他表面上对诸葛亮很客气，内心却暗藏杀机。
请分别写出周瑜对诸葛亮客气和暗藏杀机的表现。
客气的表现：
_________________________________________
暗藏杀机的表现：
_____________________________________
十、课外阅读。
（15分）
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。
张飞嚷道：
“这次用不着大哥亲自去。
他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！
”刘备生气地说：
“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！
”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻地敲门。
出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。
又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来，刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。
刘备高兴地对关羽、张飞说：
“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
”
1．《三顾茅庐》选自《__________》，作者是________，名________，号__________，__________（朝代）小说家。
2．根据文章内容运用对偶的修辞方法，选出下面一副对联的下联。
上联：
司马徽再荐名士
下联：
__________
A．刘玄德三顾茅庐 B．刘关张三顾茅庐
C．刘备再见诸葛亮
3．刘备在拜见诸葛亮时已年过四十，而当时诸葛亮只有二十七岁，刘备把诸葛亮当作“老师”及“离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行”，这些描写表现了刘备什么样的心态？
4．根据文章中的人物描写，概括刘备、张飞的性格特征。
5．判断下列说法的正误。
对的打“√”，错的打“”。
（1）刘备三顾茅庐是为了邀请诸葛亮辅助自己实现统一的大业。
（ ）
（2）“只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
”这句话属于景物描写，为诸葛亮的出山做铺垫。
“卧龙”指的是诸葛亮。
（3）刘备没有叫醒诸葛亮，而是静静地等待，表现了刘备对人才的尊重。
（4）“三顾茅庐”中的“顾”是照顾的意思。
十一、习作。
（30分）
我国是一个有着悠久历史的国家，文学作品丰富多彩。
这次习作，我们就写一写自己读过的名著中的故事吧。
故事的主要内容一定要写清楚，注意交代清楚事情的前因后果，尽量表现出人物的特点。
题目自拟。
参考答案
一、1.妒忌 委托 督 军令状 2.榜文 耻笑 冈 拖
二、D
三、bó
pō
四、1.③ 2.② 3.④ 4.①
五、1.为什么 2.自己 3.为什么 4.闭眼
六、1.我不敢跟都督开玩笑。
2.诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。
3.如果有过往的客商，可以趁着巳、午、未这三个时辰，结伙成队过冈，请不要自己伤害自己。
七、1.诸葛亮巧设妙计“草船借箭” 神机妙算的品质 2.武松赤手空拳打死猛虎 豪放倔强、机智沉着、英勇无畏
八、1.西游记 唐僧师徒取经 孙悟空 猪八戒 沙僧 唐僧 2.红楼梦 清 曹雪芹 贾宝玉 林黛玉 薛宝钗 3.
（1）关羽
（2）三国演义 罗贯中 （3）刘备 张飞 （4）温酒斩华雄
九、1.顾全大局 2.因为诸葛亮说三天能完成任务，周瑜认为他不可能做到，觉得他中了自己的圈套，所以很高兴并摆了酒席招待诸葛亮。
3.请诸葛亮商议军事。
让诸葛亮十天之内造十万支箭，诸葛亮说只要三天后，他让诸葛亮立下军令状，步步紧逼。
十、1.三国演义 罗贯中 本 湖海散人 元末明初 2.A 3.刘备求贤若渴，对诸葛亮态度谦恭，非常有诚意。
4.刘备：
求贤若渴、礼贤下士，有远大抱负。
张飞：
鲁莽、直爽。
5．
（1）√
（2）√ （3）√ （4）×
十一、【写作指导】选取自己熟悉的故事来写，把内容介绍完整、清楚，重点部分要详写。
阅读下面的材料，根据要求写作。
如果奇迹有颜色，那一定是中国红。
2018年全国播出的纪录片《厉害了，我的国》引发了人们的强烈反响。
影片中，不仅记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个非凡的超级工程，还展示了人类历史上最大的望远镜FAST,全国最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果。
2019年，是中华人民共和国成立70周年。
面对建国70周年党和国家在方方面面取得的辉煌成就，你有怎样的见闻、思考和感悟？
请据此写一篇文章。
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要套作，不得抄袭；
不少于800字。
【答案】自强中国扬帆行
曾几何时，历经多少风雨，终于五星红旗飘扬在中华人民共和国的上空。
如今，几十载岁月已逝，五星红旗伴随着国歌，迎着朝阳，代表着中国的辉煌，每天在天安门广场冉冉升起。
在中华人民共和国成立的坎坷征途上，有多少人为了辞别苦难的昨天，戎马倥偬，浴血奋战，用自己的鲜血描绘祖国的蓝图;
又有多少人为了辞别坎坷的今天，用勤劳无私的双手去呼唤着朝阳，使几代人的梦想变为现实。
中华民族五千年文明史上，有多少先辈为了祖国的强盛，民族的兴荣，前赴后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的伟大贡献。
几十年的岁月蹉跎，既有创业的欢乐、奋斗的愉悦，也有命运的悲壮咏叹，组成了中国历史上的壮丽史诗。
七十年前，中国贫穷落后，其他列强都来欺负我们。
战争，带走了多少人的生命;
战争，毁了多少美满的家庭;
战争，使多少人流离失所!
战争，永远地留下了一道伤疤。
是我们的民族英雄，是他们，献出自己的生命，誓死保卫我们的家园，中国才得以解放，新中国才得以开始。
1949年的开国大典上，毛主席说的一句“中华人民共和国成立了!
”那是一句多么激动人心的话。
我们永远不会忘怀，我们当年所受的欺凌;
我们永远不会忘怀，园明园的火光;
我们永远不会忘怀，扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，我们永远不会忘怀，公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，我们也永远不会忘怀，南京三十万同胞的鲜血染红了长江。
七十年后，中国已是一个富强的大国，有960万的大地，14亿的人口。
经济飞速发展：
从原来的小平房到现在的科技大楼;
从原来的泥泞小路到现在的柏油大道;
从原来的广播小喇叭到现在的彩屏液晶电视，现在回想，这是多么令人自豪啊。
随着历史的变迁，当年的疼痛也慢慢淡忘了，但这改变不了，一切都会被记录下来的。
而且这一件件事例都证明了——我们的生活越来越好!
朋友们，迎着太阳，秋风送爽，让我们站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻柔扶脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。
【解析】
【详解】
本题考查考生作文的能力。
这是一则材料作文，材料主要表现的是中华人民共和国成立70周年以来，中国区的的骄人业绩。
不管是“中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，”，还是“全国最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等”，无不向世人展示着中国的风采。
考生可结合中国的发展史，探讨一路走来的不易，也可从祖国强大的角度来歌颂爱国热情。
参考立意：
中国特色社会主义制度的优越性;
国家自强自立激发民族凝聚力和自豪感；
弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；
中国共产党的坚强领导；
坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；
坚持以人为本，注重改善民生；
全国个人各族人民的团结奋斗；
等等。
可用素材：
1.两弹一星
“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；
另一弹是指导弹；
“一星”则是人造地球卫星。
1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功；
1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功；
1970年4月24日我国第一颗人造卫星（东方红一号）发射成功。
中国的“两弹一星”，是20世纪下半世纪中华民族创建的辉煌伟业。
2.恢复联合国席位
1971年10月25日，在联合国大会第26届会议上，中华人民共和国在联合国的席位得到恢复。
确认中华人民共和国的代表是中国在联合国的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。
占世界人口五分之一的中国重回联合国，是世界进步的需要，也是历史的必然。
3.载人航天
1992年9月21日，中国政府决定实施载人航天工程，并将该项目命名为“921工程”。
2003年10月15日，中国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射。
中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。
之后，从“神州六号”到“神州十一号”，中国航天技术不断取得新突破。
如今，中国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术、独立开展空间实验、独立进行出舱活动的国家。
4.港澳回归
1997年7月1日中华人民共和国恢复对香港行使主权，结束了英国在香港一个世纪的殖民统治；
1999年12月20日中华人民共和国恢复对澳门行使主权，结束了葡萄牙在澳门442年的殖民统治。
香港、澳门回到祖国怀抱，大大推进了祖国的和平统一大业。
5.青藏铁路
青藏铁路，是中国新世纪四大工程之一，是通往西藏腹地的第一条铁路，也是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。
整个工程分两期建成，2006年7月1日全线通车。
青藏线大部分线路处于高海拔地区和“生命禁区”，青藏铁路建设成功解决了三大世界铁路建设难题：
千里多年冻土的地质构造、高寒缺氧的施工环境和对脆弱生态环境的保护。
6.加入世贸组织
2001年11月10日，在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织（WTO）第四届部长级会议上，通过了中国加入世贸组织的法律文件，它标志着经过15年的艰苦努力，中国终于成为世贸组织新成员；
也标志着中国在经过了15年的歧视待遇之后，终于享有了与其他世贸成员同等待遇的权利。
7.2008年北京奥运会
2008年北京奥运会展示了中国作为世界大国的经济和科技实力。
改革开放30年风雨历程，中国在世界人民的印象中更多的是一个蓬勃的新兴经济体。
北京奥运会则把“文化中国”传递给了世界，“绿色”“科技”“人文”的理念，深深地融进了传统奥运理念之中。
8、2011年中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。
”这也是至今为止，中国生物医学界获得的世界级最高大奖。
青蒿素是我国在世界上首先研制成功的一种抗疟新药。
9、2017年，我国首架具有完全自主知识产权的大型喷气式客机C919在上海浦东机场冲上云霄，成功完成首飞任务，圆了国人期盼半个世纪的“飞机梦”。
这是中国民航最大、最显著的里程碑，它也意味着中国将跻身美、英等少数国家才能自主制造大型客机的行列中，开启国产新征程。
10、2018年，喜迎改革开放40周年，中国人砥砺奋进，好事连连，成就卓著。
成功发射多颗北斗导航卫星，可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。
北京星际荣耀空间科技有限公司研制的“首飞箭”发射升空，标志着中国首枚民营航天火箭发射成功，这是国内第一枚真正意义上的民营火箭，也是美国以外第一枚取得飞行成功的民营火箭，是中国商业航天发展史上的一个新起点。
行文结构：
议论文的思路和结构有：
总分式、递进式、对照式、并列式等结构方式，使议论文结构完整。
本文可用并列式结构，首先提出中心论点：
为人为国当自强自立，其次，提出分论点，进行并列式阐述：
可列举个人、民族、国家等事例。
最后，总括全文，再次点题。
结构上，做到首尾呼应。
伴随着40年的改革开放，中国出现了很多新思想、新事物，而“流行语”正是这些新思想、新事物的见证。
“流行语”来源于社会生活，记录了社会的某些侧面，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。
据有关部门和媒体统计，近两年来中国流行语包括“新时代新担当新作为”“品质革命”“中国赞”“青春是用来奋斗的”“佛系”“工匠精神”“世界那么大，我想去看看”“中国梦”“正能量”“最美山寨”“断舍离”等。
以上流行语引发了你怎样的感触和思考?
请选择其中两三个关键词写一篇文章。
要求选好关键词，使之形成有机的整体；
选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【答案】同心共筑中国梦
梦，一个简简单单的字眼，却承载了十三亿中华儿女的信念，饱含了十三亿中华儿女的希望与未来。
中国梦，到底是什么?
我曾经认真的思考过一番。
我们的祖国有着五十六个民族，五十六种语言，五十六种灿烂的文化历史。
那么一个人口众多，文化强盛的国家，到底有着怎样的一个梦想呢?
我想，那就是民族团结，振兴中华罢。
谁说我们的衣物穿着中没有结合各个民族的特点?
谁说我们的歌声里没有各个民族的旋律?
谁说我们的佳肴中没有各个民族的特点?
几乎每个汉族人民都有几个少数民族的朋友;
几乎每个少数民族的人民也有几个汉族人民的朋友。
我们的国家是一个丰富多彩的大家庭，正是由于多种风格各异的民族文化特色才把我们祖国的大地装饰的如此美丽，才把我们祖国的蓝天渲染的如此清澈温暖。
回顾历史，我们的国家曾经消沉过几百年，光辉过几千年，我想我们都不会忘记那些深深烙印在我们心里的耻辱--1937年南京大屠杀，七七卢沟桥事变，1840年鸦片战争，1860年火烧圆明园，"
东亚病夫"
等;
但同样我们也记得诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已，记得周恩来总理十二三岁时那铿锵有力的誓言--"
为中华之崛起而读书"
。
三十年河西，三十年河东，莫欺少年穷;
几百年屈辱，几千年辉煌，莫忘中国梦。
中国梦，归根到底是人民的梦，是五十六个民族的梦，是十三亿中华儿女的梦。
中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦，那么实现梦想的力量就无比强大。
鲁迅先生曾经说过:
"
唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
在未来的征程中，只要我们中华民族十三亿人团结一心，相信我们汇聚起来的力量足以让我们的中华人民共和国不仅仅在东方，也在全世界有了一个崭新，不可磨灭的地位。
曾经遥不可及的梦想，正在我们的团结奋斗中不断靠近。
有梦想就有希望，有信念就有力量"
--这是我们的中华民族毅然挺立走过几千年沧桑岁月的写照。
我们每个人都如同一滴水，正是有了千千万万滴水的团结，才能共同汇聚成大海。
埃菲尔铁塔不是一日建成的，同样的，实现我们的中国梦需要我们千万中华儿女的共同努力，团结。
在实现我们中华民族伟大复兴的旅途上，我们每个人都有一份义务与责任，让我们一起携手，共筑中国梦。
本题考查学生任务驱动型作文写作能力。
写作任务十分明确——以上流行语引发了你怎样的感触和思考?
任务驱动型作文隶属于材料作文，而材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；
另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。
本题材料首先指出伴随着40年的改革开放，中国出现了很多新思想、新事物，而“流行语”正是这些新思想、新事物的见证。
然后指出“流行语”来源于社会生活，记录了社会的某些侧面，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。
接着给出有关部门和媒体统计近两年来中国流行的12个流行语。
要求考生从所给12个流行语选择两三个关键词，使之形成有机的整体，写一篇文章。
其实就是要求考生从所给的12个流行语中，选取两到三个，来展现自己所认识所了解当下中国。
从流行语看中国，带有鲜明的时代色彩。
材料中提供了12个流行语，它们来源于社会生活，贴近社会实际。
因此本题旨在引导鼓励学生关注时代变革，关注国家发展，关注社会生活，肯定其中取得的成就，正视当中出现的问题。
这道题目需要考生综合两三个关键词来作文,让考生针对想说的关键词有话可说，又不局限一点。
选取的关键词之间要相互联系相互影响,形成一个有机的整体，可以选取性质特征相同或相因相承的关键词，也可以选取相反或相对的关键词，鼓励考生创造性地组合关键词。
比如选取“新时代新担当新作为”“青春是用来奋斗的”“正能量”，谈谈中国当代青年人不忘初心，牢记使命，担当时代责任，发展创新，引领人们奔小康；
选择“工匠精神”“中国梦”，谈谈全国上下一心，精益求精，共筑中国梦等等。
【点睛】
任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。
（一）一个响亮的标题。
就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
（二）引述+表态+观点。
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。
（三）分点分层阐述理由。
有了态度与观点，没有理由就站不住脚。
因此，作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性，就是分点；
还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
（四）进一步深入阐述。
最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。
另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。
（五）联系实际，快速收尾。
任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。
因此，学生习作也好，考场作文也好，联系
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