英语七年级下册知识讲解.docx
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英语七年级下册知识讲解
Unit2whattimedoyougotoschool?
PartⅠ语法精讲1
一.when的用法1
二．英语中时间的表达法4
三．Take的用法法5
四．介词at、in、on在表示时间和空间上的用法区别8
五．like的用法10
六．Usually等表示频度的词汇11
七．其它需要拓展的小语法点总汇12
八．课文中的重点短语13
PartⅡ精题精练14
一．when的用法精练题14
二．时间的表达法14
三．Take的用法14
四．At、in、on练习15
五．Like用法练习17
六．usually用法练习17
PartⅢ答案解析18
一．when的用法部分答案18
三．Take的用法答案18
四．At,in,on的用法答案18
五．Like用法练习答案18
PartⅠ语法精讲
根据本单元课文内容，能够引申拓展到的语法点包括①when\whattime的用法；②时间的表达法；③take的用法；④介词at、in的用法及区别；⑤like的用法；⑥usually/sometimes等表示频度的词汇等六大语法点。
下面做系统讲解：
一.when的用法
Ⅰ做副词
1.作为疑问副词,引导特殊疑问句,意为“什么时候;何时”。
如:
Whenwilltheycomeback?
Whattimewilltheycomeback?
●回答when引导的从句,不一定指出具体的时间点。
可用tomorrow,nextmonth等回答。
而回答whattime引导的问句,则必须说出具体的时间点,如attwoo'clock,atfivepastten等。
2.作连接副词,引导名词性从句或不定式,意为“什么时候”。
从句使用陈述句语序,时态根据实际情况而定。
如:
Canyoutellmewhenthebankopens?
你能告诉我银行什么时候开门吗?
（宾语从句）
Whenshe'llbebackdependsontheweather.她何时回来在取决于天气。
（主语从句）
Haveyoudecidedwhentogosightseeing?
你们决定何时候去郊游了吗?
（不定式结构）
3.作关系副词,引导限制性定语从句和非限制性定语从句
如:
ThedaysaregoneforeverwhentheChinesepeoplewerelookeddownupon.、中国人民被人轻视的日子一去不复返了。
Themainschoolholidaysarefrommid-DecembertillearlyFebruary,whenthedaysarelongandwarm.
学校的主要假期是从12月中旬到2月初,这段时间里白天长而且很温暖。
Ⅱ做连词
1.引导时间和条件状语从句,意为“当……时;在……的时候”
如:
①Whenyouseehim,pleasesayhellotohim.见到他时,代我问他好。
②Whenyouhavefinishedyourexperiment,pleasetidythelabandputeverythingbackinthecupboards.当你们做完实验后,请把实验室整理好并把物品放回柜子中。
③WhenIreachedthestation,thetrainhadleft.当我到达火车站时,火车已经开走了
这种用法中：
●用一般现在时表示将来时;用现在完成时来代替将来完成时。
●表示过去发生的事情,动作发生在先的用过去完成时,在后的用过去时。
2.表示前面的叙述所没有提到过的信息。
它总是对所描述的事件予以引人注目的强调,意为“这时;突然”;
①Hewasstillsmilingwhenthedooropenedandhiswifecamein.他正笑着的时候,门突然开了,他妻子走了进来。
②Wewereabouttostartwhenitbegantorain.我们刚要出发就开始下雨了。
Hewasonthepointofleavingwhensomeoneknockedatthedoor.他刚要走就有人敲门
③Wehadhardlyfallenasleepwhenthebellrang.我们刚刚入睡,铃声就响了起来。
这种用法有三种情况：
●when分句前面的分句使用过去进行时；
●when分句前面的分句使用was（were）aboutto,was（were）onthepoint等；
●when分句之前的分句用过去完成时,其中sbhadhardly/scarcely/barely…when已成为固定词组。
Ⅲ.特殊用法
1.由when等引导的状语从句,如果主语与主句的主语一致,谓语动词又含be动词时,主语和be动词常常被省略,就变成“when+V-ing（V-ed）或+adj或+介词词组”的结构。
WheninRome,doasRomansdo.入乡随俗。
Whenyoung,wearefullofhope.年轻时,我们大家总是充满希望。
whenstandingonaladder，don'treachsideways
站在梯子上时,不要侧着身子去够东西。
2.作疑问代词,常和介词since,till,upto等连用,意为“什么时候”
Sincewhenhavetheyhadthehouse?
他们从什么时候起有这幢房子的?
Tillwhenisthelibraryopen?
图书馆开放到几点呢?
二．英语中时间的表达法
1.顺读法：
“钟点+分钟”---按时、分的顺序用数字直接表示。
整点后面加o’clock.
如：
7:
15----------sevenfifteen
6:
45----------sixforty-five
8:
00----------eighto’clock
2.past法：
“分钟+past+小时”，表示几点过几分
如：
12:
05--------fivepasttwelve
8:
25----------twenty-fivepasteight
3.to法：
“分钟+to+小时”，表示差几分到下一整点（当分钟大于30时候）
如：
12:
58--------twototwelve
9:
43----------seventeentoten
4.quarter,half法：
在2,3法的基础上，当分钟数为15的整数倍时候，可以用quarter,half
如：
15:
45--------aquartertosixteen
9:
15----------aquarterpastnine
5:
30----------halfpastfive
5.AM,PM法：
中午12点之前加AM，之后加PM
如：
上午6点--------sixA.M
下午9点--------nineP.M
●格林威治时间：
GMT=GreenwichMeanTime
●美国东部时间：
ET=EasternTime
●美国中部时间：
CT=CentralTime
●美国山地时间：
MT=MoutainTime
●美国西部时间：
PT=PacificTime
●飞行时差=jetlag（Areyouoveryourjetlagyet?
）
●时差=timedifference（2hours'timedifferencebetweenMoscowandLondon）
三．Take的用法法
课文中出现了takeashower,takeawalk等几个短语。
所以在此拓展下take一词的用法。
1.take表示“拿、取、带”,后常接宾语,它强调将某人或某物从说话地点带到其他地方去.
Iwanttotakesomebookstotheclassroom.我想拿些书到教室。
Hismotheroftentakeshimtothebookshop.他妈妈经常带他去书店。
It’sgoingtorain,youhadbettertakeanunbrellawithyouwhenyougoout.
●take、bring、fetch、catch的区别
①bring意为“带来；拿来”，表示从别的地方将某人或某物带到或拿到说话者所在的地点来（由远而近）。
例如：
PleaseaskUncleTomtobringyouhereinAugust.
②take与bring的意思相对，意为“带去；拿去”，指从说话者所在地把某人或某物带走或拿走（由近而远）。
例如：
Remembertotakeyourbookswhenyouleave.
③fetch意为“去拿来；去请来”（由近而远，再由远而近，指往返动作）。
例如：
Canyoufetchsomemorewaterforme?
4）carry指“随身携带”（如搬，提，拿，扛，抬，抱，背，带等），不具体说明来去的方向，有时含有沉重或麻烦之意。
如：
Thewoundedmenwerecarriedaway.
2.表示“乘、坐”某一交通工具.
Shallwegotherebybikeortakeataxi?
我们是骑自行车去那还是坐出租车去？
Theyusuallytakeabustowork.他们通常乘公交车上班。
●take和by都有“乘、坐”之意.但take是动词，后接交通工具，而且通常有冠词，而by是介词，加上交通工具作为介词短语修饰谓语动词，不用冠词。
3.表示“花费时间或金钱”之意,其常用句型为“Ittakessb.sometime（money）todosth.”。
Ittakeshertwentyminutestowalktoschool.她步行去上学要花二十分钟的时间。
Itusuallytakesher20yuantobuybookseveryweek.每周买书通常花她费20元。
●句子中真正的主语是后面的不定式，it只是形式主语。
●这个用法上，特别要注意take与spend,cost,pay的区别：
spend的用法:
主语必须是人，常用于以下结构：
①spendtime／moneyonsth.在……上花费时间（金钱）。
例：
Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时。
②spendtime／money（in）doingsth.花费时间（金钱）做某事。
例：
Theyspenttwoyears（in）buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间。
cost的主语是物或某种活动，还可以表示“值”，常见用法如下：
①sth.costs（sb.）＋金钱,某物花了（某人）多少钱。
例：
Anewcomputercostsalotofmoney.买一台新电脑要花一大笔
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