3套人教部编版语文六年级上册第二单元达标测试附答案Word文档格式.docx
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⑤提出；
⑥全。
（1）举一反三（）
（2）举国欢庆（）（3）选举代表（）
（4）举重（）（5）一举两得（）（6）举兵（）
二、按要求选择出正确的选项。
（12分）
1.下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是（）。
A.睡着B.着火C.执着D.跳着
2.下列词语中加点字读音相同的一组是（）。
A.尽管尽力B.乘车乘法C.奔腾投奔D.坚强勉强
3.下列词语中字形、加点字读音完全正确的一项是（）。
A.深仇大恨山涧（jiān）B.壮烈豪迈首都（dū）
C.捡阅部队飘拂（fó
）D.人流会集千钧一发（fà
）
4.下列词语搭配不恰当的一项是（）。
A.崎岖的广场B.猛烈地射击C.豪迈的口号D.雄伟的丰碑
5.下列词语解释不正确的一项是（）。
A.逶迤：
弯山绵延的样子。
B.等闲：
休闲，悠闲。
C.泥丸：
用泥制成的小球。
D.云崖：
高耸人云的山崖。
6.毛主席曾经这样评价孙中山：
“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是”空缺处应该填（）。
A.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺B.鞠躬尽瘁，死而后已
C.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人D.捐躯赴国难，视死忽如归
三、根据课文内容完成练习。
1.《七律·
长征》的作者是。
诗中“，
”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。
2.《狼牙山五壮士》按照“接受任务一一痛歼敌人————
——跳下悬崖”的顺序记叙了五壮士的英雄事迹，表现了五壮士
的形象。
四、张凯参加了主题为“革命精神”的演讲比赛，请你帮他出谋划策。
（10分）
1.他搜集了以下一组故事，其中不符合主题要求的是（）和（）。
（2分）
①军民团结一心反围剿②红军过草地③屯垦南泥湾
④詹天佑修筑铁路⑤江姐英勇就义⑥林则徐虎门销烟
2.演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句，请你帮他想两句。
（1）
（2）
3.下面是他演讲稿开头的部分，其中有两处语病，请你帮他改正。
①当今中国正处在一个历史的拐点上。
②能否完成民族复兴、实现大国崛
起，已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。
③在这样的大背景下、发
扬和传承革命精神交得愈发重要。
（1）第①句不合逻辑，应当删去“”。
（1分）
（2）第③句中有一处语序不当，应当交换“”和“”的位置。
4.演讲中使用反问句可以增强气势，请你把下面这句话改写成反问句。
这种无私奉献、英勇的行为，值得我们世代传颂，永远学习。
5.用恰当的关联词把下面的话连起来。
如今再没有雪山和草地。
我们同样面临着历史和时代的挑战。
阅读·
理解.感悟（共30分）
五、课内阅读。
接着，升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗一一五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候、礼炮响起来。
每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。
起初是全场（肃静寂静安静），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷呜般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（宣告宣布宣读）中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（热
情热烈热心）的欢呼。
观礼台上同时响起一阵掌声。
1.从选文的括号中选择恰当的词语，打“√”。
2.选文按顺序写了开国大典的、两个环节。
3.画“”的句子中“站起来”指的是什么？
4.选文次写到“掌声”，从中可以体会到。
你在什么地方听到过掌声？
那是什么样的掌声？
用下面的句式写一写。
（5分）
当，响起了的掌声。
六、课外阅读。
（18分）
最后的时刻
那是一个非常晴朗的日子。
守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。
特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。
一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。
同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。
但一看到她那样平静的表情，顿时产生了一种不祥的预感。
江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×
”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。
江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。
她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促。
江姐准备告别女室的同志。
“江姐，你的换洗衣服......”一个女同志把江姐的衣服、毛中、牙刷收拾在一个小布包里。
江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。
“留给大家用吧。
看见这些东西，就等于看见我一样。
”
包落在地上。
同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。
这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。
成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里仲出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：
“要勇敢一些！
每一个革命者，当他的面临着最后考验的时侯，都应该脸不变色心不跳！
江姐说完以后，就大步向牢门走去。
她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。
熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子......
“同志们.永别了！
江姐！
江——”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。
江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。
看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉......
1.用一句话概括本文的主要内容。
2.当同牢房的同志听说江姐要转移时，她们的做法是，
而江姐则。
3.文中画“”的句子有两层意思，即（）和（）。
A.是在自我激励：
绝不玷污共产党员的光荣称号！
B.是在向特务宣告：
你们也不会有好下场！
C.是在向反动派示威：
我们已经取得了全面的胜利！
D.是在激励同志们：
要坚贞不屈、视死如归！
4.文中运用了点面结合的写法描写了监狱中的场面，其中，“面”是对
的描写，”点”是对的描写，有点有面，详略得当，从而突出了江姐的形象。
5.从文中两处画“”的部分中选一处以批注的形式写写你的感受。
6.对题目“最后的时刻””理解不恰当的一项是（）。
A.江姐生命中最后的时光B.光明到来前最黑暗的时刻
C.反动派最后疯狂的时刻D.即将获救的江姐在狱中最后的时刻
7.本文让我们认识了一个什么样的江姐？
选材·
构思·
表达（共30分）
七、习作表达。
（30分）
人生有很多雄志的第一次：
第一次滑雪，第一次骑自行车，第一次战胜自己、第一次网上购物，第一次独自走夜路......
题目：
第一次
提示与要求：
把题目补充完整，写出自己最难忘的第一次，把内容写完整。
字数不少于400。
参考答案
第二：
单元达标测试
1.日寇
抡起
险要
手榴弹
2.毫豪副幅渡度爆暴
3.示例：
盏阵个辆条首股条
4.
（1）⑤
（2）⑥（3）④（4）①（5）②（6）③
1.C2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
三、1.毛泽东
更喜岷山千里雪
三军过后尽开颜
2.引上绝路
顶峰歼敌
热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲
四、1.④⑥
2.示例：
（1）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
（2）与其忍辱生，毋宁报国死。
3。
（1）能否
（2）发扬
传承
4.示例：
这种无私奉献、英身的行为，难道不值得我们代代传颂，永远学习吗？
5.示例：
虽然如今再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。
五、1.肃静
宣读
热烈
2.升国旗
宣读公告
3.中国人民摆脱了黑暗统治，从此当家作主了。
4.3人民群众激动的心情以及他们对毛主席的爱戴之情
示例：
五星红旗在奥运会赛场升起的时候
场上持久而热烈
六、1.江姐在被杀害前与同志们道别。
2.都跑过来围着江姐，为江姐收拾行装
处理了文件，从容不迫地梳头、换衣
3.A
D
4.其他同志们
江姐
5.示例：
（第一处）江姐把牺牲看成隆重的典礼，真是视死如归。
6.D
7.让我们认识了一个生活严谨、考虑事情周密、对革命无比忠贞、面对死亡从容不迫的江姐。
七、略
人教部编版语文六年级上册第二单元测试试卷附答案
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
岷山（mǐnmí
n）逶迤（yí
tuō）崎岖（qūqú
）屹立（qǐyì
诞生（yá
ndà
n）瞻仰（zhānchá
n）电钮（niǔniú
）围歼（jiānqiān）
二、同音字我会写。
（）飞（）江手（）弹（）离
té
ngdù
liú
jù
瓜（）速（）保（）（）绝
三、用“”画出词语中的错字，并改正在括号里。
悬涯（）日蔻（）冰胞（）
回集（）暴炸（）旗织（）
四、选词填空。
宣读宣布宣告
1.这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2.毛泽东主席（）：
“中华人民共和国中央人民政府成立了！
3.在（）判决书时,他的脸上依然毫无表情。
继续持续连续
4.天上五颜六色的灯笼火把全都点起来，一万支礼花（）射入天空。
5.到了狼牙峰顶，五位壮士居高临下，（）向紧跟在身后的敌人射击。
6.大刘已经（）工作二十小时了。
五、指出下列句子使用的修辞手法。
1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（）
2.每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
六、按要求完成句子练习。
1.受检阅的部队由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。
（缩句）
2.敌人的机枪打中了郝副营长。
（改为“把”字句和“被”字句）
3.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（给句子断句）
4.五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
（用加点的词语造句）
七、语文综合素养展示。
1.鞠躬尽瘁，。
——诸葛亮
2.，视死忽如归。
——曹植
3.祖宗疆土，当以死守，。
——李纲
4.位卑未敢。
——陆游
以上这些名言都是关于的。
5.相信大家一定听过很多演讲，或者自己参与了很多次演讲。
你还记得当时的感受吗？
今天，请大家来写一篇演讲稿，演讲的内容不限。
写完后，请同学或老师进行修改，然后可以试着在全班同学面前读一读自己的演讲稿。
八、课内阅读。
毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。
升旗的时候，礼炮响起来。
起初是全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（ ）的欢呼。
1.文段选自____________________。
2.从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。
①肃静寂静安静
②宣告宣布宣读
③热情热烈热心
3.这三个自然段是按顺序写的，写了和两个程序。
4.“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。
”这句话中的破折号的作用是（ ）。
A.用于行文中解释说明的部分
B.用于话题突然转变
C.用于声音的延长
D.用于事项列举分承的各项之前
5.“中国人民从此站起来了。
”这一句中的“站起来”是什么意思？
九、课外阅读乐园。
关门打狗
1948年9月，毛泽东认为领导我人民解放军和国民党军队进行大（决抉）战的时机已经到来，于是（筹划 部署）进行几大战役，首先是在东北打，这个战役后来取名为辽沈战役。
当时，国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。
是同时打这三个地区之敌，还是先打哪一个地区之敌?
若是后者，又该从哪儿下手?
毛泽东深思熟虑之后，果断地决定，先打锦州之战。
锦州位于东北的南端，是联结东北和华北的一个战略重点。
先打锦州的好处是：
首先，吃掉防御这地区的十万余人之敌，就切断了东北之敌和华北之敌的联系，形成“关门打狗”之势，使得东北地区长春、沈阳之敌，都处于孤立无援之绝境;
其次，打锦州，必然使锦州南北之敌前来救援，我们则可以趁机歼灭援敌;
第三，这样再打沈阳就容易得手，而长春之敌也可能逼于大军压境而投降。
当然，先打锦州之战，要把我军主力快速南移，要打空前规模的歼灭攻坚战，为此需要在短期内准备充足的军需，这些都有不少困难，要冒很大的风险。
但是，权衡利弊，还是先打锦州为最佳方案。
后来的事实证明，毛泽东打锦州这步棋一走，全盘皆活，不但打赢了辽沈战役，而且有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地进行，促使全国胜利的提早到来。
1.选出括号里正确的字，打“√”。
2.联系上下文，说说下面词语的意思。
深思熟虑：
权衡利弊:
3.文中的引号的作用是（）
A.表示具有特殊含义。
B.表示引用的部分。
C.表示讽刺意味。
4.概括出权衡利弊中的“利”的三个方面。
（1）
（2）
（3）
5.“全盘皆活”指的是什么？
写在下面的横线上。
十、习作乐园。
一次的游戏
要求：
1.先把题目补充完整，可以填“有趣、难忘、惊险”等词语；
2.可以写任意一种游戏。
写得时候要把玩游戏的过程和感受写清楚；
3.写完后读给同学听，聆听他们的建议，用修改符号修改自己的习作。
答案
一、mí
n√yí
√qū√yì
√dà
n√zhān√niǔ√jiān√
二、腾藤渡度榴留距拒
三、涯崖蔻寇胞雹回汇暴爆织帜
四、1.宣告2.宣布3.宣读4.陆续5.继续6.连续
五、1.夸张2.夸张3.比喻
六、1.部队进场。
2.敌人的机枪把郝副营长打中了。
郝副营长被敌人的机枪打中了。
3.金沙水拍/云崖暖，大渡桥横/铁索寒。
4.妈妈一面忙活着端菜，一面招呼我们赶快吃饭。
七、1.死而后已2.捐躯赴国难3.不可以尺寸与人4.忘忧国爱国5.提示：
写演讲稿的时候要注意：
观点要鲜明；
要选择合适的材料进行论述自己的观点；
语言表达要生动。
八、1.《开国大典》2.①肃静②宣读③热烈3.时间升国旗鸣礼炮4.A5.“站起来”的意思是中国人民从此不再受外国列强的欺辱，中国人民变得强大起来了。
九、1.决√部署√2.文中指毛泽东经过反复深入地考虑后决定的。
文中指毛泽东比较哪一个更有利之后，决定先打锦州。
3.A4.
（1）形成关门打狗之势
（2）趁机歼灭援助（3）沈阳、长春容易得手5.不但打赢了辽沈战役，而且有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地举行，促使全国胜利的提早到来。
人教版六年级语文上册期末专项训练第二单元综合训练
十一、同音字我会写。
三、下列字形全对的一组是（ ）（2分）
A．思潮起伏 心朝腾涌 安居乐业
B．濒来入梦 狂风怒号 开凿隧道
C．天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝
D．稚鹰翱祥 碧空如洗 同心协力
6分
阻碍阻挡阻挠精细精密精致
1、詹天佑不顾帝国主义的（）,亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的（）。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也（）不了她出去。
4、显微镜是一种（）的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
5、展览会上的工艺品件件都很（）。
6、这一座象牙雕像,手工十分（）。
五、仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。
（6分）
（1）说不出：
______不______ ______不______ ______不______
（2）开了花：
______了______ ______了______ ______了______
（3）千灾百难：
千______百______ 千______百______ 千______百______
六、按要求写句子。
（8分）
（1）哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把
陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
（用上加点的词语仿写句子）
________________________________________________________
（2）铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道。
（改为肯定句）
（3）一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它
那对彩色的翅膀。
（4）读一读，把下列句言补充完整。
①我们爱我们的民族，。
②，我深情地爱着我的祖国和人民。
七、按要求完成句子练习。
5.受检阅的部队由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。
6.敌人的机枪打中了郝副营长。
7.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
8.五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
八、语文综合素养展示。
6.鞠躬尽瘁，。
7.，视死忽如归。
8.祖宗疆土，当以死守，。
9.位卑未敢。
10.相信大家一定听过很多演讲，或者自己参与了很多次演讲。
九、信息交流（4分）
用简短的文字介绍我国改革开放以来的某一项成就，为班级举办“祖国建设新成就”的板报展览提供材料。
_______________________________________________________
十、阅读理解。
（23分）
（一）阅读《詹天佑》选段,回答下面的问题。
从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华东和西北的交通要（yāoyà
o）道。
当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。
帝国主义者谁也不肯让谁，事情争夺了好久得不到解决。
他们最后提出一个条件：
清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。
他们以为这样一要（yāoyà
o）挟铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
帝国主义完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说：
“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。
”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。
他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
1、在文中的括号里选择恰当的音节，画上“_______”（2分）
2、用“~~~~”画出说明帝国主义国家阻挠清政府修筑京张铁路的“原因”的句子。
4、帝国主义者之所以要“要挟”清政府，是因为
（2分）
5、“帝国主义者却认为这是个笑话。
”这个“笑话”是指
他们所以这样认为,是因为__________________________________（3分）
6、这段话主要写从这段话中,我体会到詹天佑之情。
7、假如你是一名铁路工程师，你听到帝国主义者的嘲笑时，你心里会怎么想呢？
________________________________________________________
（二）（11分）
平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，她是他唯一的亲人。
所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上重病，需要输血。
但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。
但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。
医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。
抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：
“医生，我还能活多长时间？
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