3套人教部编版语文六年级上册第二单元达标测试附答案Word文档格式.docx

1、提出；全。（1）举一反三（ ）（2）举国欢庆（ ）（3）选举代表（ ）（4）举重 （ ） （5）一举两得（ ）（6）举兵（ ）二、按要求选择出正确的选项。（12分）1.下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是（ ）。A.睡着 B.着火 C.执着 D.跳着2.下列词语中加点字读音相同的一组是（ ）。A.尽管 尽力 B.乘车 乘法 C.奔腾 投奔 D.坚强 勉强3.下列词语中字形、加点字读音完全正确的一项是（ ）。A.深仇大恨山涧（jin） B.壮烈豪迈 首都（d）C.捡阅部队 飘拂（f） D.人流会集 千钧一发（f）4.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）。A.崎岖的广场 B.猛烈地射击 C

2、.豪迈的口号 D.雄伟的丰碑5.下列词语解释不正确的一项是（ ）。A.逶迤：弯山绵延的样子。 B.等闲：休闲，悠闲。C.泥丸：用泥制成的小球。 D.云崖：高耸人云的山崖。6.毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是 ”空缺处应该填（ ）。A.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B.鞠躬尽瘁，死而后已C.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人 D.捐躯赴国难，视死忽如归三、根据课文内容完成练习。1.七律长征的作者是 。诗中“ ， ”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。2.狼牙山五壮士按照“接受任务一一痛歼敌人 跳下悬崖”的顺序记叙了五壮士的英雄事迹，表现了五壮士的

3、形象。四、张凯参加了主题为“革命精神”的演讲比赛，请你帮他出谋划策。（10分）1.他搜集了以下一组故事，其中不符合主题要求的是（ ）和（ ）。（2分）军民团结一心反围剿 红军过草地 屯垦南泥湾詹天佑修筑铁路 江姐英勇就义 林则徐虎门销烟2.演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句，请你帮他想两句。（1） （2） 3.下面是他演讲稿开头的部分，其中有两处语病，请你帮他改正。当今中国正处在一个历史的拐点上。能否完成民族复兴、实现大国崛起，已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。在这样的大背景下、发扬和传承革命精神交得愈发重要。（1）第句不合逻辑，应当删去“ ”。（1分）（2）第句中有一处语序不当，应

4、当交换“ ”和“ ”的位置。4.演讲中使用反问句可以增强气势，请你把下面这句话改写成反问句。这种无私奉献、英勇的行为，值得我们世代传颂，永远学习。5.用恰当的关联词把下面的话连起来。如今再没有雪山和草地。 我们同样面临着历史和时代的挑战。阅读理解.感悟（共30分）五、课内阅读。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗一一五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候、礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（肃静 寂静 安静），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到

5、后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷呜般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（宣告 宣布 宣读）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（热情 热烈 热心）的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。1.从选文的括号中选择恰当的词语，打“”。2.选文按顺序写了开国大典的 、 两个环节。3.画“ ”的句子中“站起来”指的是什么？4.选文 次写到“掌声”，从中可以体会到 。你在什么地方听到过掌声？那是什么样的掌声？用下面的句式写一写。（5分）当 ， 响起了 的掌声。六、课外阅读。（18分）最

6、后的时刻那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。但一看到她那样平静的表情，顿时产生了一种不祥的预感。江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“”号的囚服。蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍

7、拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。“江姐，你的换洗衣服.”一个女同志把江姐的衣服、毛中、牙刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里仲出来的手紧握着告别。江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他

8、的面临着最后考验的时侯，都应该脸不变色心不跳！江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子.“同志们.永别了！江姐！江”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉.1.用一句话概括本文的主要内容。2.当同牢房的同志听说江姐要转移时，她们的做法是 ，而江姐则 。3.文中画“ ”的句子有两层意思，即（ ）和（ ）。A.是在自我激励：绝不玷污共产党员的光荣称号！B.是在向特务宣告：你们也不会有

9、好下场！C.是在向反动派示威：我们已经取得了全面的胜利！D.是在激励同志们：要坚贞不屈、视死如归！4.文中运用了点面结合的写法描写了监狱中的场面，其中，“面”是对 的描写，”点”是对 的描写，有点有面，详略得当，从而突出了江姐的形象。5.从文中两处画“ ”的部分中选一处以批注的形式写写你的感受。6.对题目“最后的时刻”理解不恰当的一项是（ ）。A.江姐生命中最后的时光 B.光明到来前最黑暗的时刻C.反动派最后疯狂的时刻 D.即将获救的江姐在狱中最后的时刻7.本文让我们认识了一个什么样的江姐？选材构思表达（共30分）七、习作表达。（30分）人生有很多雄志的第一次：第一次滑雪，第一次骑自行车，第一

10、次战胜自己、第一次网上购物，第一次独自走夜路.题目：第一次 提示与要求：把题目补充完整，写出自己最难忘的第一次，把内容写完整。字数不少于 400。参考答案第二：单元达标测试1.日寇抡起险要手榴弹2.毫 豪 副 幅 渡 度 爆 暴3.示例：盏 阵 个 辆 条 首 股 条4.（1） （2） （3） （4） （5） （6）1.C 2.B3.B4.A5.B6.B三、1.毛泽东更喜岷山千里雪三军过后尽开颜 2.引上绝路顶峰歼敌热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲四、1.2.示例：（1）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（2）与其忍辱生，毋宁报国死。3。（1）能否（2）发扬传承4.示例：这种无私奉献、英身

11、的行为，难道不值得我们代代传颂，永远学习吗？5.示例：虽然如今再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。五、1.肃静宣读热烈2.升国旗宣读公告3.中国人民摆脱了黑暗统治，从此当家作主了。4.3 人民群众激动的心情以及他们对毛主席的爱戴之情示例：五星红旗在奥运会赛场升起的时候场上持久而热烈六、1.江姐在被杀害前与同志们道别。 2.都跑过来围着江姐，为江姐收拾行装处理了文件，从容不迫地梳头、换衣 3.AD 4.其他同志们江姐 5.示例：（第一处）江姐把牺牲看成隆重的典礼，真是视死如归。 6.D 7.让我们认识了一个生活严谨、考虑事情周密、对革命无比忠贞、面对死亡从容不迫的江姐。七、略人教

12、部编版语文六年级上册第二单元测试试卷附答案一、给加点字选择正确的读音，打“”。岷山（mn mn ） 逶迤（y tu ） 崎岖（q q） 屹立（q y诞生（yn dn） 瞻仰（zhn chn ）电钮（ni ni） 围歼（jin qin）二、同音字我会写。 （ ） 飞 （ ）江 手（ ）弹 （ ）离tng d li j瓜 （ ） 速（ ） 保（ ） （ ）绝三、用“ ”画出词语中的错字，并改正在括号里。悬涯 （ ） 日蔻 （ ） 冰胞（ ） 回集（ ） 暴炸（ ） 旗织（ ）四、选词填空。宣读 宣布 宣告1.这庄严的（ ），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。2.毛泽东主席（ ）：“中华人民

13、共和国中央人民政府成立了！3.在（ ）判决书时,他的脸上依然毫无表情。继续 持续 连续4.天上五颜六色的灯笼火把全都点起来，一万支礼花（ ）射入天空。5.到了狼牙峰顶，五位壮士居高临下，（ ）向紧跟在身后的敌人射击。6.大刘已经（ ）工作二十小时了。五、指出下列句子使用的修辞手法。1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ）2.每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。六、按要求完成句子练习。1.受检阅的部队由聂将军率领，在中国人民解放军进行曲的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。（缩句）2.敌人的机枪打中了郝副营长。（改为“把”字句和

14、“被”字句）3.金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 桥 横 铁 索 寒。（给句子断句）4.五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。（用加点的词语造句）七、语文综合素养展示。1.鞠躬尽瘁， 。诸葛亮2. ，视死忽如归。曹植3.祖宗疆土，当以死守， 。李纲4.位卑未敢 。陆游以上这些名言都是关于 的。5.相信大家一定听过很多演讲，或者自己参与了很多次演讲。你还记得当时的感受吗？今天，请大家来写一篇演讲稿，演讲的内容不限。写完后，请同学或老师进行修改，然后可以试着在全班同学面前读一读自己的演讲稿。八、课内阅读。毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。升旗的时

15、候，礼炮响起来。起初是全场（），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（）的欢呼。1.文段选自_。2.从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。肃静 寂静 安静宣告 宣布 宣读 热情 热烈 热心3.这三个自然段是按 顺序写的，写了 和 两个程序。4.“新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是（）。A.用于行文中解释说明的部分B.用于话题突然转变C.用于声音的延长D.用

16、于事项列举分承的各项之前5.“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思？九、课外阅读乐园。关门打狗1948年9月，毛泽东认为领导我人民解放军和国民党军队进行大（ 决 抉）战的时机已经到来，于是（筹划部署）进行几大战役，首先是在东北打，这个战役后来取名为辽沈战役。当时，国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。是同时打这三个地区之敌，还是先打哪一个地区之敌?若是后者，又该从哪儿下手?毛泽东深思熟虑之后，果断地决定，先打锦州之战。锦州位于东北的南端，是联结东北和华北的一个战略重点。先打锦州的好处是：首先，吃掉防御这地区的十万余人之敌，就切断了东北之敌和华北之敌的联系

17、，形成“关门打狗”之势，使得东北地区长春、沈阳之敌，都处于孤立无援之绝境;其次，打锦州，必然使锦州南北之敌前来救援，我们则可以趁机歼灭援敌;第三，这样再打沈阳就容易得手，而长春之敌也可能逼于大军压境而投降。当然，先打锦州之战，要把我军主力快速南移，要打空前规模的歼灭攻坚战，为此需要在短期内准备充足的军需，这些都有不少困难，要冒很大的风险。但是，权衡利弊，还是先打锦州为最佳方案。后来的事实证明，毛泽东打锦州这步棋一走，全盘皆活，不但打赢了辽沈战役，而且有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地进行，促使全国胜利的提早到来。1.选出括号里正确的字，打“”。2.联系上下文，说说下面词语的意思。深思熟虑：权

18、衡利弊:3.文中的引号的作用是（ ）A.表示具有特殊含义。B.表示引用的部分。C.表示讽刺意味。4.概括出权衡利弊中的“利”的三个方面。（1） （2） （3） 5.“全盘皆活”指的是什么？写在下面的横线上。十、习作乐园。一次 的游戏要求：1.先把题目补充完整，可以填“有趣、难忘、惊险”等词语；2.可以写任意一种游戏。写得时候要把玩游戏的过程和感受写清楚；3.写完后读给同学听，聆听他们的建议，用修改符号修改自己的习作。答案一、mn y q y dn zhn ni jin二、腾 藤 渡 度 榴 留 距 拒三、涯 崖 蔻 寇 胞 雹 回 汇 暴 爆 织 帜四、1.宣告 2.宣布3.宣读4.陆续5.继

19、续6.连续五、1.夸张 2.夸张 3.比喻六、1.部队进场。 2.敌人的机枪把郝副营长打中了。 郝副营长被敌人的机枪打中了。 3.金沙水拍/云崖暖，大渡桥横/铁索寒。 4.妈妈一面忙活着端菜，一面招呼我们赶快吃饭。七、1.死而后已 2.捐躯赴国难 3.不可以尺寸与人 4.忘忧国 爱国 5.提示：写演讲稿的时候要注意：观点要鲜明；要选择合适的材料进行论述自己的观点；语言表达要生动。八、1.开国大典 2.肃静 宣读 热烈 3.时间 升国旗 鸣礼炮 4.A 5.“站起来”的意思是中国人民从此不再受外国列强的欺辱，中国人民变得强大起来了。九、1.决 部署 2.文中指毛泽东经过反复深入地考虑后决定的。

20、文中指毛泽东比较哪一个更有利之后，决定先打锦州。 3.A 4.（1）形成关门打狗之势（2）趁机歼灭援助（3）沈阳、长春容易得手5.不但打赢了辽沈战役，而且有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地举行，促使全国胜利的提早到来。人教版六年级语文上册期末专项训练 第二单元综合训练十一、同音字我会写。三、下列字形全对的一组是（）（2分）A思潮起伏心朝腾涌安居乐业B濒来入梦狂风怒号开凿隧道C天涯海角牙牙学语滔滔不绝D稚鹰翱祥碧空如洗同心协力6分阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致1、詹天佑不顾帝国主义的（ ）,亲自主持修筑京张铁路。2、惰性是我们前进的（ ）。3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也（ ）不了她出

21、去。4、显微镜是一种（ ）的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。5、展览会上的工艺品件件都很（ ）。6、这一座象牙雕像,手工十分（ ）。五、仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。（6分）（1）说不出：_不_不_不_（2）开了花：_了_了_了_（3）千灾百难：千_百_千_百_千_百_六、按要求写句子。（8分）（1）哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。（用上加点的词语仿写句子） _ （2）铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道。（改为肯定句）（3）一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。（4）读一读，把下列句言补充完整。我们爱我们的民族， 。 ，

22、我深情地爱着我的祖国和人民。七、按要求完成句子练习。5.受检阅的部队由聂将军率领，在中国人民解放军进行曲的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。6.敌人的机枪打中了郝副营长。7.金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 桥 横 铁 索 寒。8.五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。八、语文综合素养展示。6.鞠躬尽瘁， 。7. ，视死忽如归。8.祖宗疆土，当以死守， 。9.位卑未敢 。10.相信大家一定听过很多演讲，或者自己参与了很多次演讲。九、 信息交流（4分）用简短的文字介绍我国改革开放以来的某一项成就，为班级举办“祖国建设新成就”的板报展览提供材料。_十、阅读理解。（23分）（一）阅读詹

23、天佑选段,回答下面的问题。从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华东和西北的交通要（yo yo ）道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争夺了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要（yo yo）挟铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱

24、们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。1、在文中的括号里选择恰当的音节，画上“_”（2分）2、用“”画出说明帝国主义国家阻挠清政府修筑京张铁路的“原因”的句子。4、帝国主义者之所以要“要挟”清政府，是因为 （2分）5、“帝国主义者却认为这是个笑话。”这个“笑话”是指 他们所以这样认为,是因为 _ （3分）6、这段话主要写 从这段话中,我体会到詹天佑 之情。7、假如你是一名铁路工程师，你听到帝国主义者的嘲笑时，你心里会怎么想呢？_ （二）（11分）平分生命男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？