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第一节校园中的生态文明教育------40

第二节“弘扬生态文明,共建绿色-----43

校园”倡议书

一、地球篇

----认识地球关爱地球

同学们,人类生存的地球,是一个丰富多彩、富有生机的世界。

它不仅是人类的家园,这里还生存着5000万种形形色色、千差万别的生物。

地球上的各种生物和资源都是宝贵的,也是人类赖以生存和发展的物质基础,因此我们要珍惜这些宝贵的资源。

今天,让我们走近地球这个村落,认识我们共同生存的环境,逐渐认识地球,学会关爱地球。

第一节地球日

地球日的由来

世界地球日活动起源于美国。

1969年,美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。

当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯.海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的积极响应。

1970年4月22日美国举行了声势浩大的“地球日”活动,数十万群众参与集会,呼吁创造一个清浩、简单、和和平的生活环境。

这是人类有史以来,第一次规模宏大的群众性环境保护运动,它有力地推动了世界范围内资源的环境保护事业的发展。

1972年联合国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织一一绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,地球日都起了重要的作用。

1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动,呼吁改善全球整体环境。

这项活动得到了联合国的肯定。

此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。

历届地球日中国主题

1991年资源、环境与人类生存

1992年保护地球、资源与环境

1993年保护地球、资源与环境

1994年节约资源、保护环境

1995年拯救地球

1996年保护地球、爱护环境、珍惜资源、防治灾害

1997年保护地球资源与环境

1998年海洋地质与人类

1999年地质灾害防治

2000年地质环境保护

2001年地质遗产保护

2002年善待地球

2003年善待地球---保护资源

2004年善待地球科学发展

2005年善待地球---科学发展,构建和谐

2006年善待地球----珍惜资源、持续发展

2007年善待地球----从节约资源做起

2008年善待地球----从身边的小事做起

2009年认识地球保障发展----了解我们的家园深部

相关知识链接:

世界地球日主题

1974年只有一个地球

1975年人类居住

1976年水:

生命的重要源泉

1977年关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林

1978年没有破坏的发展

1979年为了儿童和未来---没有破坏的发展。

1980年新的10年,新的挑战----没有破坏的发展

1981年保护地下水和人类食物链;

防治有毒化学品污染

1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年---提高环境意识

1983年管理和处置有害废弃物;

防治酸雨破坏和提高能源利用率

1984年沙漠化

1985年青年、人口、环境

1986年环境与和平

1987年环境与居住

1988年保护环境、持续发展、公众参与

1989年警惕,全球变暖!

1990年儿童与环境

1991年气候变化---需要全球合作

1992年只有一个地球--齐关心,共同分享

1993年贫穷与环境--摆脱恶性循环

1994年一个地球,一个家庭

1995年各国人民联合起来,创造更加美好的世界

1996年我们韵地球、居住地、家园

1997年为了地球上的生命

1998年为了地球上的生命--拯救我们的海洋

1999年拯救地球,就是拯救未来2000年环境千年——行动起来吧

2001年世间万物,生命之网

2002年让地球充满生机

2003年善待地球,保护环境

2004年善待地球,科学发展

2005年善待地球--科学发展,构建和谐

2006年善待地球--珍惜资源,持续发展

2007年善待地球--从节约资源做起

2008年善待地球--从身边的小事做起

2009年绿色世纪

第二节濒危的动植物

人人都知道,我们只有一个地球;

而地球是人类与所有生命共同的地球。

生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。

而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

最新研究表明:

地球真的受伤了,大批的物种灭绝正在地球上发生,每20分钟就有一种动物或植物从地球上消失。

现存许多物种灭绝的速度,比历史上任何一段时间都要快,现在物种灭亡的速度是正常速度的100到1000倍。

可悲的是,这种灭绝并不是自然现象,而是人为的结果,人类的发展破坏了野生动物生存所依赖的自然栖息地;

人类对自然资源

的过度开发对地球的破坏。

随着人类将越来越多的野生物种推向灭绝的边缘,自然环境的不平衡现象也越发严重,很多自然美景也因环境的破坏也陆续的消失殆尽,而最后的输家只能是人类自己……。

看看下面这些和我们同在一片蓝天下美丽的事物吧,我们应该赶快行动起来,保护环境是每一个人的责任,否则一旦灭绝发生,一切将无法挽回。

濒临灭绝的动物

爪哇犀牛

栖息地:

印度尼西亚和越南

剩余数量:

少于60只

也许它们是地球上最最稀有的大型哺乳

动物。

它们珍贵的角是偷猎者的目标,它们栖

息的森林被开发。

两者都是导致该物种灭绝的原因。

金头猴

栖息地:

越南

剩余数量:

少于70只

在2000年,这个灵长类动物被开始保护起米。

它仍然是处于严重危险之中。

湄公河巨型鲶鱼

湄公河区域的东南

数百只

因其巨大的个头而特别珍贵(有史以来规模最大的发现是293千克),现在在泰国、老挝和柬埔寨是受到保护的物种,但捕捞仍在继续。

探究活动1:

查资料,找出世界上还有哪些濒临灭绝的动物

墨西哥小头鼠海豚

加利福尼亚湾

200至300只

是世界上濒临灭绝的一个稀有鲸种,墨西哥小头鼠海豚本身的数量,和被渔网困住是其将要灭绝的主要原因。

克罗斯河大猩猩

主要栖息地:

尼日利亚和喀麦隆

不到300只

被认为在20世纪80年代已经灭绝的物种,现在仍有存活。

猎杀它们食用和因为发展而被挤出栖息地,它们可能不会持续很长时问。

苏门答腊虎

苏门达腊,在印度尼西亚

少于600只

这种小老虎只在苏门答腊生活已经有数百万年,但仍难以逃脱人类扩张而带来的厄运。

黑脚雪貂

北美大平原

1000只

美洲大陆上唯一的一种鼬,它们是最濒危的哺乳动物。

在1986年,只剩下18只。

婆罗洲侏儒象

北婆罗洲

1500只

短于亚洲象约20英寸(50厘米),婆罗洲侏儒象也更加温顺。

棕榈园的减少,让它们生活在拥挤的空间。

大熊猫

柄息地:

中国,缅甸,越南

少于2000只

丧失和破碎的栖息地是导致大

熊猫陷入危险状态的主要原因。

圈养繁殖和物种保护的帮助才使大熊猫免遭灭绝。

北极熊

栖息地:

北极的北极圈

剩余数量:

少于25000只

长期的人类发展和偷猎威胁着北极熊的生存,但气候变化和丧失海冰目前成为导致其减少的主要原因。

濒临灭绝的植物

野生百山祖冷杉

常绿乔木,高17米,胸径80厘米。

中国特有物种。

仅分布于浙江庆元百山祖,

生于海拔1700米处的阳坡林中。

国家一级保护濒危种。

百山祖冷杉是第四纪冰

川期遗留下来的植物,有“植物活化石”和“植物人熊猫”之美称。

3株(野生)

探究活动2:

查资料找出世界上还有哪些濒临灭绝的植物

桦木科鹅耳枥属

落叶乔木,高达14米,胸径70厘米。

除仅有的几株标本树外,此后未存其他地方再有发现。

1株(野生)

膝柄木

膝柄木是近年发现的热带树种。

半常绿乔木,高l3米,胸径60厘米;

树皮黄褐色,有发达的板状根;

小枝粗壮;

芽圆锥形,芽鳞2~3,三角状形,长5~8毫米。

叶薄革质,长圆形或长圆状披针形,长9-17厘米。

1株

绒毛皂荚

落叶乔木,高15-20米。

树干与枝条上生粗壮、有分枝的木质坚刺。

叶常集生于枝顶,偶数羽状复叶,具小叶10~16片。

2株

羊角槭

落叶乔木,高15米,胸径60厘米。

树皮灰褐色或深褐色,有发达的木拴层。

嫩枝淡紫色或紫绿色,覆盖着褐色或淡黄色的柔软短毛。

叶片有5个开裂,形似手掌。

圆锥花序顶生,每花有淡绿色花瓣5片,花瓣比萼片短。

10株

珙桐

落叶乔木,树皮呈不规则薄片脱落。

单叶互生,在短枝上簇生,叶纸质,宽卵形或近心形,叶柄长4-5厘米,花杂性,由多数雄花和一朵两性花组成顶生头状花序。

花序下有2片白色大苞片,纸质,椭园状卵形,长8~15厘米,中部以下有锯齿,核果紫绿色,花期4月,果熟期10月。

由于森林的砍伐破坏及挖掘野生苗栽植,日前数量较少,分布范围也日益缩小,有被其它阔叶种更替的危险。

濒临灭绝的美景

中国甘肃月牙泉

消失时间:

2015年

濒危原因:

兴建水库而拦截了补充月牙泉的地下水。

意大利威尼斯

消失时问:

2100年

气候变暖,海平面升高,导致海水灌入,淹没威尼斯。

马尔代夫群岛

2050年

地球暖化、海面水位升高,导致珊瑚白化、海水灌入淹没。

秘鲁马丘此丘

地基下陷坍塌、人为破坏。

澳洲大堡礁

地球暖化、海水温度升高,导致珊瑚白化死亡。

德国科隆大教堂

2020年

酸性物质危害建筑外观。

瑞士冰河景观

温室效应、温度升高。

第三节地球的现状

地球在发烧---温室效应

地球气候的变化及其影响是人类共同关心的问题。

在过去的100多年里,与人类关系最为密切的全球平均地表温度增加了0、3~0、6℃,20世纪80年代以来增温尤为显著,而且全球变暖的趋势一直持续至今。

科学家有足够的证据证明,1998年是过去1000年中最热的年份。

据科学家估计,到下世纪末,全球平均地表温度将会再升高1.5~4.5℃,地球在发烧引起了全世界的注意。

科学家研究发现,温室气体增多是导致全球变暖的主要原因。

温室气体有类似玻璃温室的温室效应,其作用的加剧是当今全球变暖的主导因素。

表面六千多度的太阳主要以短波辐射向外辐射能量,地球表面温度为15℃,以长波辐射向外辐射能量。

大部分太阳短波辐射可以通过大气层到达地面,使地球表面温度升高,与此同时,大气能强烈地吸收地面放出的长波辐射,仅散失少量热辐射到字宙中去。

由于大气吸收热量多,散失少,使地球气温升高和地面长波辐射增强,散失到宇宙空间去的热量也随之增多,最终形成目前地球平均气温。

温室效应对地球上包括人类在内的一切生物都本是一件好事,地球的温度就是靠大气中的温室气体所产生的温室效应来维持的,如果没有温室效应存在,地球的表面温度将降低33℃,即从现在的15℃下降为一18℃,整个地球表面将完全被冰雪覆盖,也就不会有今天这样丰富多彩的生命世界了,但是,人类活动排放进大气的二氧化碳和其它温室气体比自然循环所产生的同类气体更多。

破坏了地球所接受到的太阳辐射热量和地球散失的长波辐射热量之间的平衡,正是这个原因引起全球变暖。

探究一:

动手查一查,什么是“温室气体”?

全球变暖对我们有什么影响?

大气由许多气体组成,但主要影响温室效应的却是众多的微量气体,这些气体可以让太阳短波辐射自由通过,同时吸收地面发出的长波辐射。

因此,当他们在大气中的浓度增加时,就会加剧温室效应”,引起地球表层和大气层下沿温度升高,从而这些气体就被统称为“温室气体”。

它们主要有二氧化碳、臭氧、甲烷、氟里昂、一氧化二氮等等。

探究二:

查找资料:

全球变暖对我们有什么影响?

随着地球变暖,整个自然和人类系统将产生一系列连续反应。

变暖使得极地冰雪融化、海水受热膨胀,进而导致海面上升。

过去100年中全球海面已上升了10~25厘米,到下世纪末全球海面可能上升30~90厘米,海水上升将淹没大片的沿海低洼地区。

而且还会使沿海地区出现地下水水质变咸、地基软化等问题,人口集中、经济发达的沿海地区将因此受到灾害性的打击。

根据气候模式模拟的结果,全球变暖会使得降水和蒸发都将增加,但不同地区的变化不同。

一些地区变得更温暖湿润。

而另一些地区则可能会发生更为严重的洪水或干旱,下个基本变化是引起温度带的北移。

美国中西部产粮区将趋向于干旱,而俄罗斯、加拿大等高纬度国家将可能因变暖而扩大可耕地面积,提高粮食产量。

植被地带会随变暖而相应迁移,森林面积将会减小,草原面积增加,而苔原则会完全消失。

由于气候变化得太快,一些植物物种会因更新和迁移速率跟不上环境变化的步伐而受到严重的威胁。

另一方面,人类对变暖后气候适宜地区的土地大规模的开发利用,会阻止生物迁徙的路径。

因此,在全球变暖的情况下,物种灭绝的速度可能会进一步加快。

另外,全球变暖还会使狂风、冰霍、沙尘暴等反常气候现象增多。

臭氧(O3)是由3个氧原子组成的化学物质。

他在大气中的总含量按体积算不足二百万分之一,如果把它铺在地表,也不过只有2—3毫米厚。

然而,就是这样特别稀薄的一层气体,却维系着地球上所有生灵万物的生存安全。

如果没有臭氧层的保护,整个地球生命就会像失去空气和水一样而遭到毁灭。

我们常说:

“万物生长靠太阳”,然而并不是所有波长的太阳光对生物都有利。

例如长波紫外线对地球上的生物具有较大的伤害作用,而高空臭氧层对紫外线具有天然的屏蔽作用,它能吸收90%以上的紫外线辐射,从而使人们免遭紫外线的伤害。

透过来的少量紫外线有杀菌治病作用,对人类是有益的。

由于臭氧层与人类的生存密切相关,所以人类从19世纪以来就对臭氧层进行了系统的观察,人造卫星成了人类研究臭氧层的好助手。

卫星观察资料向人类传递着这样一个确凿无疑的结论——在过去的20年里,自然界高空臭氧的生成和消亡的自然平衡关系已被人类活动所破坏。

在全球范围内,臭氧浓度每年平均下降1%左右,其中以离纬度和极地地区下降速度最快,这样相对其它地区形成,臭氧稀薄区域,科学家们形象地称之为“臭氧洞”。

目前,南极洲上空臭氧洞已达2700多万平方公里,并且每年还以一个美国陆地面积的速度迅速扩大。

北极上空也出现了相当于三分之一个南极臭氧空洞面积的臭氧洞。

我国科学工作者在青藏高原上也发现了一个“臭氧稀薄区域”。

此外在中纬度地区,臭氧层损耗已超过了10%,在西伯利亚地区已达35%,起保护作用的臭氧层的变薄和破坏威胁着世界上人类的健康和幸福以及生态系统的安全。

臭氧层被破坏后,使太阳释放的紫外线直接照射到地面上。

让我们感到阳光的炽热,太阳一年比一年晒人了。

不仅如此,人们直接暴露于紫外线辐射中的机会增加了,紫外线辐射会损坏人类的皮肤、眼睛和免疫系统,增加皮肤癌和白内障的发病率。

如果臭氧层不能得到恢复,深洞继续扩大,到2070年,全世界皮肤癌患者人数将增加5%。

有报告认为,臭氧层每降低l%的臭氧量,全球每年就可能增加自内障患者160~170万,这是一个十分惊人的数字。

思考:

我们如何来拯救臭氧层,拯救我们人类自己呢?

当今世界上,从冷冻机、冰箱到软垫家具,以及从计算机芯片到灭火器,都离不开CFC,而((CFC)是破坏臭氧层的主要凶手,所以全面限制和禁止使用CFc就成了全球的共识。

提高利用效率,改进设备以减少损失都可以控制排入大气中的CFC,最主要的方法是回收与再循环,在可以找到其它替代产品时,应尽量减少CFC的使用。

1987年9月16日,世界各国政府代表共同签订了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,就限制CFC的生产和使用制定了详细的控制措施。

1995年1月23日,联合国大会通过决议,确定从1995年开始,每年9月16日为“国际保护臭氧层日”。

虽然我国是一个CFC消费大国,我国政府还是积极参与了保护臭氧层的国际合作。

1996年9月16日召开了首届中国保护臭氧层大会;

1997年12月31日,我国在气雾剂行业率先禁止使用CFC。

尽管国际社会对保护高空臭氧层做了大量的工作,但臭氧层日益遭到破坏的形势依然十分严峻。

我们呼唤每个一地球村民都来关注我们共同的臭氧层,愿当代的“女娲”高扬科学技术的利剑。

修补已经破损的臭氧层,为人类创造一个安全温馨的生存空间!

“空中死神”---酸雨

70年代初,酸雨在世界上还是局部问题,但目前已发展成为全球面临的主要环境问题之一,与全球变暖和臭氧层破坏一样,受到人们的普遍关注。

顾名思义,酸雨就是雨水显酸性,溶液中的酸度一般是指氧离子活度,通常用pH值表示。

目前,一般把pH值小于5.6的雨水称为酸雨。

在一些大气污染严重的国家里,每当雾雨交加时,人们觉得眼睛好像洒了肥皂水那样地难受,鼻子和喉咙也感到不适,甚至连尼龙袜也被雨水淋出窟窿来。

这就是酸雨。

酸雨这种污染物可以引起许多环境效应,包括毁坏建筑物、腐蚀金属与文化古迹、酸化河流湖泊与土壤、影响农作物生长,以致对生态系统产生不可估量的损害。

因此,人们称酸雨为“空中死神”。

酸雨的形成

雨中为什么会有酸?

原来城市和工矿区燃烧各种燃料,如煤和油所排出的废气中,除含有大量氧化物、氧化硫外,还含有相当数量的未燃的碳核硅和金属微粒,如钙、铁、钒等金属离子。

它们在大气层里,由于水蒸气的存在并经氧化作用,使氮氧化物和硫氧化物生成硫酸、硝酸和盐酸液沫。

在特定的条件下,随着雨水降落下来。

我国酸雨以硫酸为主,硝酸含量不足10%。

这与能源消耗结构密切相关。

燃煤为主的国家的酸雨主要来自硫酸,燃油为主的国家的酸雨中硝酸成分多。

酸雨的形成和大气中污染物的多少、密度有关,还和土壤类型有关。

对酸性物质敏感的土壤,如我国华南的红壤就很容易受酸雨危害。

另外,封闭的地形容易形成酸雨。

通风条件不好的封闭地区,风速小,空气的流动性差,污染物不易扩散。

同时,酸雨的形成还取决于气象条件,如连绵阴雨时,有利于酸雨的形成。

知识链接1:

酸雨对森林的危害

酸雨对森林的危害可分为四个阶段:

第一阶段,酸雨增加了硫和氮,使树木生长呈现受益倾向。

第二阶段,长年酸雨使土壤中和能力下降,以及K、Ca、Mg、Al等元素淋溶,使土壤贫瘠。

第三阶段,土壤中的铝和重金属元素被活化,对树木生长产生毒害,当根部的Ca/Al比率小于0.15时,所溶出的铝具有毒性,抑制树木生长。

而且酸性条件有利于病虫害的扩散,危害树木,这时生态系统已失去恢复力。

第四阶段,如树木遇到持续干旱等诱发因素,土壤酸化程度加剧,就会引起根系严重枯萎,致使树木死亡。

知识链接2:

酸雨对人的危害

酸雨不仅可以腐蚀大理石雕刻,加速桥梁等钢铁建筑的锈蚀。

还可以形成硫酸雾,人体吸入硫酸雾会引起支气管炎,支气管哮喘和肺气肿等病症。

但是,它的最危险的影响是逐步降低了水和土壤的pll值,使其酸化,导致生态系统的显著改变。

一种生物只能在一定的酸碱条件下生存,当水体或土壤中的酸性超出了它所忍受的范围时,它就会死亡。

比如:

挪威、瑞典等受酸雨危害的国家,数千个湖泊已鱼虾绝迹,而享有旅游天堂盛誉的瑞士,其3亿棵树木中,因受酸雨危害有1/4已死亡或注定要死亡。

酸雨还祸及地下水,瑞典西澳某地区的井水明显呈现酸性,屡屡发生铅制水管受腐蚀破裂的事故。

此外,酸雨还能淋溶出土壤中的铝化合物,这种物质对鱼是有毒的,它还能大量地淋溶出有机物,造成士壤肥力的严重下降。

资料:

酸雨危害知多少

电视连续剧《刘罗锅》刚播出不久,人们因喜受剧中主人公“刘墉”而去北京国子监孔庙院内的进士碑林里寻找其名姓。

那一段时间孔庙因此游人大增,“刘墉”碑前整天围满了游人。

但是今天你再去孔庙,“刘墉”的名字已从碑上消逝。

不止是“刘墉”,孔庙先师门内两侧的198块进士题名碑中,有相当一部分已成“白板”一块,数百年来始终清晰的碑刻在近十余年间迅速地模糊、消逝。

不止孔庙,故宫博物院内的许多大理石雕刻也不断出现越来越多的斑驳蚀痕,而卢沟桥上的形态各异的石狮如今也面目全非。

不止北京,山西大同云岗石窟内的佛像浮雕许多都无限无鼻无耳,似遭人残害的死尸一般。

也不止中国,埃及不久前对著名的文化古迹狮身人面像大加修葺,皆因其在近几十年来侵蚀得厉害。

据有关专家观察发现,绝大多数雕像和纪念碑在最近50年间受到的腐蚀比过去200年间受到的还严重。

这都是空气中的腐蚀剂二氧化硫增多的结果。

探究活动:

我们人类应该怎样做,来消灭“空中死神”—酸雨呢?

控制酸雨就要控制二氧化硫等污染物的排放量。

一般措施有:

1、使用低硫燃料和改进燃烧装置。

改用含硫低的燃料的最简单方法是。

另外,改烧固硫型煤,或以煤气、天然气代替原煤,也是减少硫排放的有效途径。

改进燃烧方式可以达到控制二氧化硫和氮氧化物排放的目的。

新型的硫化床锅炉有极高的燃烧效率,几乎达到99%,而且能去除80%~95%的SO2和氮氧化物。

这种技术是通过向燃烧床喷射石灰或石灰石完成脱硫脱氮的。

2、燃烧后烟道气脱硫脱氮。

在烟道气排出烟囱前,喷以石灰或石灰石,其中的碳酸钙与二氧化硫反应,生成物可制造建筑板材或水泥。

3、控制汽车尾气排放。

通过改良发动机和使用催化剂,控制氮氧化物排放量。

实验:

测一测酸雨酸不酸?

目的:

从实践活动中了解什么是酸雨。

用品:

用空饮料瓶改制的雨水收集器、量筒、PH试纸。

方法:

采集雨水样品,观察状态,测定降水量及雨水

PH值。

结论:

对某次降水或某段时间的降水进行分析。

把开

展活动的方法、步骤、问题、结论等写成小论文。

二、环保篇

第一节浊流何时清----水污染

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