《吨的认识》导学案doc.docx

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《吨的认识》导学案

班级:

三年一时间:

20xx.9.11姓名:

【自主预习要求】1.个人预习要求:

结合预习提纲自学课本第11—xx页例6、例7,独立思考完成基本问题和基本习题,并总结规律方法。

20—30分钟完成。

2.组内预习要求:

小组讨论时,要抓住提纲中的重点问题来进行探究学习。

10—15分钟内完成讨论内容。

3.交流展示准备要求:

预习完成后,组长在5—8分钟内布置好组员的汇报任务。

【自主预习提纲】基本问题:

1、认真观察课本第11页主题图,我得到的数学信息有:

牛妈妈的体重是()、马爸爸的体重是()、猪姐姐的体重是()、熊哥哥的体重是()得到的数学问题是:

他们能一起过桥吗?

说一说为什么?

2、通过阅读课本第11页小天使的话,我得出吨是比千克()的质量单位,1吨=()千克3、阅读课本第xx页,说说生活中什么东西大约重一吨?

4、单位换算:

3吨=()千克6000千克=()吨要想换算正确,首先要知道吨和千克之间的()基本习题:

1、1只熊猫约重100千克,多少只熊猫约重1吨?

2、思考:

通常在什么情况下,要使用质量单位“吨”呢?

3、我能填:

6吨=()千克3000千克=()吨1500千克-500千克=()吨1吨-600千克=()千克【达标训练】一、要求10--15分钟完成独立做---自评---互评-----师评二、达标训练测试题。

1、独立完成练习三的第1、2、3题。

2、一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克,也就是()。

3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

※4、有100吨货物,用载重8吨的货车6辆,2次能将这些货物全部运走吗?

为什么?

2019-07-19

班级:

三年一时间:

20xx.9.11姓名:

【自主预习要求】1.个人预习要求:

结合预习提纲自学课本第11—xx页例6、例7,独立思考完成基本问题和基本习题,并总结规律方法。

20—30分钟完成。

2.组内预习要求:

小组讨论时,要抓住提纲中的重点问题来进行探究学习。

10—15分钟内完成讨论内容。

3.交流展示准备要求:

预习完成后,组长在5—8分钟内布置好组员的汇报任务。

【自主预习提纲】基本问题:

1、认真观察课本第11页主题图,我得到的数学信息有:

牛妈妈的体重是()、马爸爸的体重是()、猪姐姐的体重是()、熊哥哥的体重是()得到的数学问题是:

他们能一起过桥吗?

说一说为什么?

2、通过阅读课本第11页小天使的话,我得出吨是比千克()的质量单位,1吨=()千克3、阅读课本第xx页,说说生活中什么东西大约重一吨?

4、单位换算:

3吨=()千克6000千克=()吨要想换算正确,首先要知道吨和千克之间的()基本习题:

1、1只熊猫约重100千克,多少只熊猫约重1吨?

2、思考:

通常在什么情况下,要使用质量单位“吨”呢?

3、我能填:

6吨=()千克3000千克=()吨1500千克-500千克=()吨1吨-600千克=()千克【达标训练】一、要求10--15分钟完成独立做---自评---互评-----师评二、达标训练测试题。

1、独立完成练习三的第1、2、3题。

2、一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克,也就是()。

3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

※4、有100吨货物,用载重8吨的货车6辆,2次能将这些货物全部运走吗?

为什么?

2019-07-19

班级:

三年一时间:

20xx.9.11姓名:

【自主预习要求】1.个人预习要求:

结合预习提纲自学课本第11—xx页例6、例7,独立思考完成基本问题和基本习题,并总结规律方法。

20—30分钟完成。

2.组内预习要求:

小组讨论时,要抓住提纲中的重点问题来进行探究学习。

10—15分钟内完成讨论内容。

3.交流展示准备要求:

预习完成后,组长在5—8分钟内布置好组员的汇报任务。

【自主预习提纲】基本问题:

1、认真观察课本第11页主题图,我得到的数学信息有:

牛妈妈的体重是()、马爸爸的体重是()、猪姐姐的体重是()、熊哥哥的体重是()得到的数学问题是:

他们能一起过桥吗?

说一说为什么?

2、通过阅读课本第11页小天使的话,我得出吨是比千克()的质量单位,1吨=()千克3、阅读课本第xx页,说说生活中什么东西大约重一吨?

4、单位换算:

3吨=()千克6000千克=()吨要想换算正确,首先要知道吨和千克之间的()基本习题:

1、1只熊猫约重100千克,多少只熊猫约重1吨?

2、思考:

通常在什么情况下,要使用质量单位“吨”呢?

3、我能填:

6吨=()千克3000千克=()吨1500千克-500千克=()吨1吨-600千克=()千克【达标训练】一、要求10--15分钟完成独立做---自评---互评-----师评二、达标训练测试题。

1、独立完成练习三的第1、2、3题。

2、一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克,也就是()。

3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

※4、有100吨货物,用载重8吨的货车6辆,2次能将这些货物全部运走吗?

为什么?

2019-07-19

班级:

三年一时间:

20xx.9.11姓名:

【自主预习要求】1.个人预习要求:

结合预习提纲自学课本第11—xx页例6、例7,独立思考完成基本问题和基本习题,并总结规律方法。

20—30分钟完成。

2.组内预习要求:

小组讨论时,要抓住提纲中的重点问题来进行探究学习。

10—15分钟内完成讨论内容。

3.交流展示准备要求:

预习完成后,组长在5—8分钟内布置好组员的汇报任务。

【自主预习提纲】基本问题:

1、认真观察课本第11页主题图,我得到的数学信息有:

牛妈妈的体重是()、马爸爸的体重是()、猪姐姐的体重是()、熊哥哥的体重是()得到的数学问题是:

他们能一起过桥吗?

说一说为什么?

2、通过阅读课本第11页小天使的话,我得出吨是比千克()的质量单位,1吨=()千克3、阅读课本第xx页,说说生活中什么东西大约重一吨?

4、单位换算:

3吨=()千克6000千克=()吨要想换算正确,首先要知道吨和千克之间的()基本习题:

1、1只熊猫约重100千克,多少只熊猫约重1吨?

2、思考:

通常在什么情况下,要使用质量单位“吨”呢?

3、我能填:

6吨=()千克3000千克=()吨1500千克-500千克=()吨1吨-600千克=()千克【达标训练】一、要求10--15分钟完成独立做---自评---互评-----师评二、达标训练测试题。

1、独立完成练习三的第1、2、3题。

2、一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克,也就是()。

3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

※4、有100吨货物,用载重8吨的货车6辆,2次能将这些货物全部运走吗?

为什么?

2019-07-19

班级:

三年一时间:

20xx.9.11姓名:

【自主预习要求】1.个人预习要求:

结合预习提纲自学课本第11—xx页例6、例7,独立思考完成基本问题和基本习题,并总结规律方法。

20—30分钟完成。

2.组内预习要求:

小组讨论时,要抓住提纲中的重点问题来进行探究学习。

10—15分钟内完成讨论内容。

3.交流展示准备要求:

预习完成后,组长在5—8分钟内布置好组员的汇报任务。

【自主预习提纲】基本问题:

1、认真观察课本第11页主题图,我得到的数学信息有:

牛妈妈的体重是()、马爸爸的体重是()、猪姐姐的体重是()、熊哥哥的体重是()得到的数学问题是:

他们能一起过桥吗?

说一说为什么?

2、通过阅读课本第11页小天使的话,我得出吨是比千克()的质量单位,1吨=()千克3、阅读课本第xx页,说说生活中什么东西大约重一吨?

4、单位换算:

3吨=()千克6000千克=()吨要想换算正确,首先要知道吨和千克之间的()基本习题:

1、1只熊猫约重100千克,多少只熊猫约重1吨?

2、思考:

通常在什么情况下,要使用质量单位“吨”呢?

3、我能填:

6吨=()千克3000千克=()吨1500千克-500千克=()吨1吨-600千克=()千克【达标训练】一、要求10--15分钟完成独立做---自评---互评-----师评二、达标训练测试题。

1、独立完成练习三的第1、2、3题。

2、一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克,也就是()。

3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

※4、有100吨货物,用载重8吨的货车6辆,2次能将这些货物全部运走吗?

为什么?

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三年一时间:

20xx.9.11姓名:

【自主预习要求】1.个人预习要求:

结合预习提纲自学课本第11—xx页例6、例7,独立思考完成基本问题和基本习题,并总结规律方法。

20—30分钟完成。

2.组内预习要求:

小组讨论时,要抓住提纲中的重点问题来进行探究学习。

10—15分钟内完成讨论内容。

3.交流展示准备要求:

预习完成后,组长在5—8分钟内布置好组员的汇报任务。

【自主预习提纲】基本问题:

1、认真观察课本第11页主题图,我得到的数学信息有:

牛妈妈的体重是()、马爸爸的体重是()、猪姐姐的体重是()、熊哥哥的体重是()得到的数学问题是:

他们能一起过桥吗?

说一说为什么?

2、通过阅读课本第11页小天使的话,我得出吨是比千克()的质量单位,1吨=()千克3、阅读课本第xx页,说说生活中什么东西大约重一吨?

4、单位换算:

3吨=()千克6000千克=()吨要想换算正确,首先要知道吨和千克之间的()基本习题:

1、1只熊猫约重100千克,多少只熊猫约重1吨?

2、思考:

通常在什么情况下,要使用质量单位“吨”呢?

3、我能填:

6吨=()千克3000千克=()吨1500千克-500千克=()吨1吨-600千克=()千克【达标训练】一、要求10--15分钟完成独立做---自评---互评-----师评二、达标训练测试题。

1、独立完成练习三的第1、2、3题。

2、一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克,也就是()。

3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

※4、有100吨货物,用载重8吨的货车6辆,2次能将这些货物全部运走吗?

为什么?

2019-07-19

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三年一时间:

20xx.9.11姓名:

【自主预习要求】1.个人预习要求:

结合预习提纲自学课本第11—xx页例6、例7,独立思考完成基本问题和基本习题,并总结规律方法。

20—30分钟完成。

2.组内预习要求:

小组讨论时,要抓住提纲中的重点问题来进行探究学习。

10—15分钟内完成讨论内容。

3.交流展示准备要求:

预习完成后,组长在5—8分钟内布置好组员的汇报任务。

【自主预习提纲】基本问题:

1、认真观察课本第11页主题图,我得到的数学信息有:

牛妈妈的体重是()、马爸爸的体重是()、猪姐姐的体重是()、熊哥哥的体重是()得到的数学问题是:

他们能一起过桥吗?

说一说为什么?

2、通过阅读课本第11页小天使的话,我得出吨是比千克()的质量单位,1吨=()千克3、阅读课本第xx页,说说生活中什么东西大约重一吨?

4、单位换算:

3吨=()千克6000千克=()吨要想换算正确,首先要知道吨和千克之间的()基本习题:

1、1只熊猫约重100千克,多少只熊猫约重1吨?

2、思考:

通常在什么情况下,要使用质量单位“吨”呢?

3、我能填:

6吨=()千克3000千克=()吨1500千克-500千克=()吨1吨-600千克=()千克【达标训练】一、要求10--15分钟完成独立做---自评---互评-----师评二、达标训练测试题。

1、独立完成练习三的第1、2、3题。

2、一个小朋友的体重约25千克,40个小朋友的体重约1000千克,也就是()。

3、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

※4、有100吨货物

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