电子商务职业生涯规划Word格式文档下载.docx

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志不立，天下无可成之事。

志向是事业成功的前提。

立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。

在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

一个刚刚步入大学的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云：

是预则立，不预则废。

成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标。

从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师，游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。

本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。

如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

下面根据我的实际情况，我把自己的职业生涯规划分为五个阶段：

1、准确评估，认识自我；

2、分析环境，慎重选择

3、规划路线，宏观定位

四、设计生涯，微观行动五、核查反馈，调整改进。

每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势；

五、通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况；

六、通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

第1章认识自我

1、个人基本情况

我是一个友善，有责任感和谨慎。

能坚定不移地承担责任。

做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。

忠诚，替人着想，细心；

往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。

努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。

我个人比较喜欢较刺激的轮滑，虽然没能达到一个高度，但是能突破自我的限制，是这一个爱好带给我最大的收获。

还喜欢羽毛球、乒乓球、桌球，虽然都没有能达到一个高点，但是还是很喜欢的。

2、职业兴趣

忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。

我乐于奉献，平和谦虚是我最大的优点，对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。

对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业，但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业，我在个人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应，关心爱护朋友。

3、职业能力

根据测试结果我是独立的，具有较强的洞察力，强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。

对于职业，因为我有强烈的说服力，以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就将会成为伟大的领导者。

但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位，从而会导致我某些知识上的不够充分。

但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业，能够很好的处理复杂的事情。

4、个人性格

根据测试结果我有很强的责任心，坚持自己的价值观，对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。

在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。

我适合做艺术、科研工作和领导工作。

通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。

善于利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。

平和谦虚、勤奋肃。

他们温和、圆通，支持朋友和同伴。

乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。

他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。

5、职业价值观

根据测试结果我的兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动；

喜欢影响、管理、领导他人；

自信、支配欲、冒险性强。

不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。

通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。

习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。

不太喜欢以机械和物品为对象的工作。

喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。

通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。

喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。

6、我的优势能力

1.善于决断；

2.工作作风凌厉；

3.做事有担当；

4.工作明细；

5.利润意识强；

6.重视制度与规；

7.思维活跃，多有创意；

8.学识广博，乐于助人。

7、我的弱势能力

1.可能表现的独断专行；

2.可能表现的不重情只重理；

3.可能有时候过于自我；

4.可能有时候由于要求过高导致他人的不便；

5.可能有时候事情分析的不过准确；

6.可能动手能力不够；

7.可能有时候与人处事还不够；

8、自我分析小结

分析来说：

我是一个个性开朗，虽然测试说我是向的孩子，但是在朋友眼中我是活泼开朗的外向小孩。

对于未来的职业之路我任处在一个迷茫选择的阶段但是并不代表我的人生没有目标。

从优势上来看，我乐于挑战新的事物，又果断的分析力和理解力，面对问题我可以理性的解决，工作上积极主动，对待任事物总是充满活力和激情。

从人际关系上来看，我的朋友圈还蛮大的，在朋友的眼中我是开朗、活泼、乐观的女生。

我的社交能力很强，与人交往很有法，对人对事都有极强的说服力。

对于压力，我习惯性的会将压力转换为动力，和我一起办事的人都会觉得轻松。

对于工作我活力四射，从不会因为心情问题而变动我工作的计划。

所以很多人都愿意与我相处，在出现问题的时候也会寻求我帮助解决。

从能力上来看，我自认我的能力不错，无论是处理问题还是管理问题都会处理的很好，在上级发下的工作我总是会很好的办理，极少数的出现差错。

无论是解决能力、处事能力、办事能力、交际能力等等，我都可以很好的对待。

面对困难我不会妥协，总会想尽办法的去解决困难，反而有困难的事物对我来说更是一种吸引，更有动力。

以上关于能力的测评及自我实际情况都反映出我将来可以从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动和领导及企业性质的职业。

对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显。

从事领域的职业有：

管理，市场和销售类的职业和学校教育以及社会教育面、社会福利事业、医疗与保健面、各种直接为人服务的和商品营销面的职业等.

第二章职业生涯条件分析

参考人才素质测评报告建议以及通过网上心理测试，向围亲属朋友深入谈话了解等途径法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析,了解这些情况，对自身以后的发展向，发展空间有一个大致的指引和了解存在一些可能性的帮助。

以职业生涯条件分析的结果为基础，结合对自己的职业倾向的分析，从而做出对将来职业的选择。

我职业选择的步骤是先在毕业时选择职业发展的向，然后是选择行业，最后就决定在这个行业中担任种性质的工作。

1、家庭环境分析

1）经济状况：

家里一年经济收入还行，并不能对我个人就业有经济上的帮助，所以我想要就业一切只能靠自己；

2）对本人的影响：

父母送我读书很不容易，家里人对我的期望也很高，所以我只能将来找一个好的工作来好好报答他们。

2、学校环境分析

1）学校特色：

我校有一流的师资队伍，良好的教学质量，电子商务专业是我校的特色专业之一。

实验设备齐全，为学生良好的学习打下了坚实的基础。

教师质量很高使得学生更易接受知识；

2）实践经验：

我在校担任班级的副班长兼纪检委员，是信息技术学院的一名干事。

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第3章大学三年规划

1、第一年

第一年是打好基础的一年，虽然初入大学校园，一切都是陌生的，但是这也能更好的锻炼自己，让自己在入校的这段时间久能学习到以后步入社会的常识。

第一年我已经初步达成我的预期，顺利成为班级里的班干，成功进入学生会，并很好的完成了任务，争取一个学期修满服务性学分，并考过英语3级。

2、第二年

考到电子商务师，还有计算机二级！

3、第三年

准备接本，学到老！

找到好的工作。

第4章目标分解与目标组合

1、职业目标的确定

1）部环境因素

家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力，也让我拥有不断上进不断追求的动力。

不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠，就算碰壁也不会灰心，自身年龄也还算小，会不断从中积累经验，不断学习，不断成长。

个人性格属于强势型，从事管理面的工作有得天独厚的优势，虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心，不过中层管理和助理这类还是很有信心的。

善于交际，很能够结交朋友，有一定的关系网。

2）外部环境因素

同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不一定全部符合等等。

存在多种威胁。

2、职业目标的分解与组合

1）近期规划：

大一的目标英语三级，因此大二考到电子商务师，完成自考所有科目考试。

大三上学期开始准备接本，大三下学期开始实习，实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。

在大学期间还有的寒暑假，利用假期时间寻找工作经验，到合适的单位免费实习，尽可能多的学习工作流程。

2）中期规划：

毕业后，希望能找到一份稳定的工作，开始学习工作技巧和建立人脉关系。

积累资本，扩大人脉，努力升迁。

3、后期规划

大概计划就是这样。

因为涉世未深，不知道会有多大的变数，对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。

第5章调整评估

1、评估的容

1）职业目标评估：

假如一直无法在单位上得到升迁的机会，那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。

首选文职工作，其次是企业型的职业。

比如，项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

再次就是社会型，比如教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员、）。

2）职业路径评估：

当出现裁员或者因故被开除的时候，我将考虑再重新拾起书本，学习相关的科目，准备考取更高的学历。

3）其他因素评估：

如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。

2、评估的时间

在一般情况下，我定期一年评估规划;

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

1）当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

2）当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

3）当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

4）当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

5）当发现更好的机会给我时我将调整规划。

第6章总结

暂将职业生涯规划做到大学毕业，毕竟大学的努力是步入社会之后的基础，大学还可以有所预期，进入社会就有太多的不可控因素，事变则备变吧。

大学期间应该把精力放在学习能力的培养上，毕竟大学只短短的几年，弹指一挥间，学到太多的知识是不可能的，学习法才是最重要的。

有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。

希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。