浙江省乐清市育英学校届九年级下学期开学考试语文试题Word文档格式.docx
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而唐代诗人刘禹锡则借舟自喻，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用“__________，__________”明示自己的豁达胸襟，同时也告诉好友新旧更替是必然这个道理。
三、综合性学习
3．解释下列句中的加点词语。
（1）择其善者而从之（________）
（2）自是指物作诗立就（________）
（3）食之不能尽其材（________）（4）长跪而谢之（________）
阅读下面的图书推介，完成下列小题
图书推介
（基本信息）
书名:
群体性孤独
作者:
[美]雪莉·
特克尔著
（内容简介）
你是否也熟悉这样的场景：
家人在一起，不是交心而是各自看电脑和手机；
朋友聚会，不是叙旧而是拼命刷新微博、微信；
课堂上，老师在讲学生在网上聊天；
会议中，别人在报告听众在收发信息。
所有这些现象都可以归结为“群体性孤独”——我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。
我们期待他人少，期待技术多。
不间断的联系，是否让人类陷入了更深的孤独？
本书将电子文化的两大趋势在过去15年中的新变化、新发展进行了新的阐释，将焦点集中在年轻人身上。
如今的我们既缺乏安全感、又渴望亲密关系，因此才求助于科技，寻找一种既可以让我们处于某种人际关系中又可以自我保护的方法。
作者认为，如果我们既要享受信息技术带来的便利，又要摆脱信息技术导致的孤独，一方面我们要学会独处，体会独处带给人们的好处；
另一方面朋友、亲人要更多地坐在一起，面对面谈话、讨论。
（作者简介）
雪莉·
特克尔，美国麻省理工学院社会学教授、科技与自我创新中心主任，哈佛大学社会学和人格心理学博士。
采用“实地研究”和“临床诊断”两种方法，对人与信息技术的关系进行了长达15年的系统研究，成为人与技术关系领域首屈一指的社会心理学家。
（作品目录）（节选）
引言技术让我们的关系更亲密了吗？
第一部分机器人时代：
孤独中的新型亲密关系
第1章最亲密的伙伴“拓麻歌子”：
有生命的电子宠物
……
第二部分网络化生存：
亲密关系中的新型孤独
第8章永远在线：
网络自我的三种新状态
（书评）
1.《群体性孤独》一书将人与计算机、人与互联网互动时产生的心理变化和行为变化的全新发展，以及特克尔教授的全新研究成果深入浅出地呈现给了读者。
可以说，要了解人类的未来，就必须要了解人与计算机和互联网的关系，尤其是情感关系。
这一切，可以从阅读这本著作开始！
——王煜全互联时代未来趋势专家
2.关于我们是如何利用技术手段创造虚拟“自我”的，雪莉·
特克尔说得最清楚。
她是我们技术界的“弗洛伊德”，远在我们洞察自己的内心之前，她就阐明了我们内心的转变。
《群体性孤独》是一本令人回味的书，是洞悉未来自我的一次深度之旅。
——凯文·
凯利《连线》创始主编
3.有一天，我们的孩子将习惯用文字而非声音，用数据而非抚摸来传递感情。
有一天，我们的孩子将依赖技术超过依赖彼此。
这就是真正的“机器人时代”。
对于这种所谓的“机器的美好和技术的美好”，我有一种由衷的恐惧与憎恶。
——周涛电子科技大学教授
（精彩片段）
技术是极具诱惑力的，因为它能弥补人性中脆弱的一面。
而我们的确是非常脆弱、敏感的物种。
我们时常感到孤独，却又害怕被亲密关系所束缚。
数字化的社交关系和机器人恰恰为我们制造了一种幻觉：
我们有人陪伴，却无须付出友谊。
在网络世界中我们彼此连接，同时也可以互相隐身。
比起面对面交谈，我们更习惯于发短信交流。
当我们和机器人谈情说爱、和智能手机难舍难分时，我们通过机器重新定义了自己，也重新定义了我们与他人的关系，当人类寂寞难耐时，网络正散发着迷人的魅力。
4．下列说法错误的一项是（）
A．封面图案既指计算机中核心元件集成线路，又寓指现代人们在现代信息技术中的迷失，与本书内容契合。
B．这本书指出现代人矛盾的生活状态——信息技术使我们享受便利又导致孤独，而解决的方法还有待研究。
C．这本书的写作是基于实践研究的，从大量的案例中发现问题和规律，是一部关于心理学的著作。
D．这本书呈现了人与信息技术的全新发展，阐明了人们内心的转变，是深度了解未来自我的著作之一。
5．（书评）中的第3则与前两则有所不同，结合材料，从内容、语言风格或效果等方面，探究编者将其选入的原因。
（至少写出两点）
6．你认为这篇推介能吸引人们购买《群体性孤独》这本书吗？
请结合以上推介材料简述理由。
四、选择题
7．下列句中加点词意思相同的一项是（）
A．名之者谁有仙则名
B．卒获有所闻卒中往往语
C．跨州连郡者不可胜数臣不胜受恩感激
D．且欲与常马等不可得年且九十
五、名著阅读
8．在文学的长河中，中国古典名著闪烁着灿烂光辉。
根据你的阅读体验，完成以下任务。
中国古典小说
小说人物
人物称呼
人物形象
《三国演义》
曹操
曹公
为了匡扶汉室，以献宝刀为借口刺杀董卓，“曹公”这一称呼正是其胆识过人、心怀天下的体现。
B．汉贼
①_______
《水浒传》
宋江
A．②______
宋江几经生死，刚上梁山，却因心系老父，不顾个人安危，拒绝众人劝阻，独自一人回郓城县，这一称呼正是其孝顺的体现。
及时雨
③_______
《西游记》
孙悟空
A．④______
孙悟空上天、入地、下海，大闹三界，常常令如来佛祖、观音菩萨等神仙头痛不已。
这一称呼正是他反抗权威，不羁嚣张的体现。
B．斗战胜佛
孙悟空在取经途中，炼魔降怪，全始全终，这一称呼正是其法力高强、功绩非凡、功德圆满的体现。
（探究发现）探究以上中国古典小说中同一人物的不同称呼后，我发现⑤________。
六、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
白痴的生活
（爱沙尼亚）梅希斯·
海因萨尔
于是他在想，也许人的天性赋予人说谎的本能，使得人甚至在精神紧张时刻，也能够像狐狸或者野鸭一样保守住自己巢穴的秘密。
——契诃夫《痛苦的人们》
⑴维洛·
林德意识到了自己是个白痴，这使得他的生活变得复杂起来，尽管周围人并没有觉察到这一点，就连他的妻子和孩子们也丝毫没有想到他有这种可怕的症候。
⑵“这一切简直太离谱了！
”维洛暗想。
⑶有时候，劳碌地工作了一天之后，维洛发现自己在公园里张大嘴巴看着麻雀，有时更傻里傻气地纵声大笑。
他惶恐地看看四周，扮出一副正经八百的神情，然后匆忙离开。
⑷与这种神魂颠倒完全不同的是，维洛做出了不少杰出的发明。
他受过两种高等教育：
一种是人文科学，另一种是实用艺术，现在他在塔尔图家具公司担任厨房装饰工艺艺术设计师，在这一领域他颇受尊重，是当之无愧的知名专家。
此外，他还熟练掌握了五种外语，娶了哲学教授的女儿为妻，和她一起养育了三个孩子，他还善于结交朋友，其中不乏绝顶聪明和智慧超群的人物。
随着时间的推移，他不得不承认，所有这一切都起不到他所期望的那种作用。
所有的大智慧固然很有意思，使他开心，可在这中间他根本体会不到那种快乐、那种生活中原本质朴而纯真的快乐。
⑸三十五岁时，维洛终于明白：
如果揭开那并非天生而是后天获得的保护色，那么可以看出，在他心中一直存在着一个活生生的白痴。
意识到这一点之后，他很悲伤，却又感到某种解脱。
从那时起，他开始享有静谧而怡然自得的独处时刻。
他有时提前下班，或者星期日一大早就悄悄溜出家门。
⑹在这样的日子，维洛的眼睛格外闪闪发光，他几乎一路小跑着来到长途汽车站，随便登上某辆城郊汽车，前往几十公里外的基亚尔尔肯纳或艾克。
不过，他最常去的地方是设在达比韦雷的垃圾场。
在那里他能摆脱掉一切束缚，自由自在。
他毫不掩饰内心的快乐，高兴地看看被扔掉的暖气片、熨斗还有旧杂志，随心所欲地挺直身子躺在发霉的破垃圾堆当中。
⑺当妻子偶尔问他经常外出到哪里去时，维洛早就准备好了完美、看不出任何破绽的答案。
这样一来，维洛便可以继续过着自己原本状态下的隐秘生活了。
⑻过了一段时间，他又有了更加喜欢的地方。
那是一个被废弃的古老的庄园，那里居住着一位年过八旬的老太婆，耳朵聋，眼睛几乎看不见东西。
维洛一到庄园就钻到畜牲棚里，仰面躺在鸡群和羊群之间，静静地待在饲料和干粪堆上。
他欣赏着吃力咀嚼饲料的羊，觉得自己像在家里一样。
他与这间破旧不堪的小房、鸡、羊，还有弥漫在阳光中的尘埃融合在一起，他每分每秒都在享受着极乐世界般的幸福。
有时他用小木片挖羊粪，为了让鸡能够啄食小虫，那时候某一只母鸡会把维洛当成公鸡在他眼前迈着碎步走过，向他卖弄风情，竖起羽毛向他求偶，面对这种情景，他的心里美滋滋的。
⑼外面天开始变黑了，维洛跑进年迈体衰的老太婆的厨房，默默的坐在板凳上，凝视着日光渐渐把自己的阴影从污水桶向右边移动，直到破旧餐桌上仅仅留下一个小小的亮点。
这时小老鼠爬到餐桌上寻找面包残渣吃，它根本不怀疑这里坐着一个人，而这个人正在看着它。
此刻维洛感到幸运的是：
小老鼠对于他这个生命体的存在毫不在乎，如此不加掩饰地无视他是一个生命体，使他顿时产生许多感悟。
⑽刹那间，他外衣内兜里的闹钟响起了铃声，他颤抖了一下，慌忙站起身来，这是他应该回归日常生活的信号，他悄悄离开小屋匆匆忙忙地回到城里。
⑾每次维洛这样外出归来，情绪都格外高昂，眼里闪烁着特殊的光芒。
他热烈地亲吻妻子，和孩子们玩耍嬉戏。
而当夜幕降临时，他坐在办公桌前，开始设计用于遥远未来的另类家具。
在这些迅速绘制出的桌、椅、柜橱的草图中，可以捕捉到某种非同寻常的、完全新颖的、宏伟壮观的风格，维洛会立刻把这些图纸藏到办公桌的最里面，仿佛担心被不吉祥的毒眼看见似的。
（有删改）
9．第5段说“在他心中一直存在着一个活生生的白痴”，请概括文中主人公维洛的“白痴”行为。
10．第4段作者详细地介绍维洛的杰出发明和家庭情况，有何用意？
11．结合语境，品味下列句子，回答括号中的问题。
（1）那时候某一只母鸡会把维洛当成公鸡在他眼前迈着碎步走过，向他卖弄风情，竖起羽毛向他求偶，面对这种情景，他的心里美滋滋的。
（结合语境，说说加点词语在表达上的妙处。
）
（2）这是他应该回归日常生活的信号，他悄悄离开小屋匆匆忙忙的回到城里。
（“悄悄”“匆匆忙忙”表现了维洛此刻怎样的心理？
12．作者引用契诃夫的《痛苦的人们》中的话作为本文的题记，请结合小说内容谈谈你对题记的理解。
“于是他在想，也许人的天性赋予人说谎的本能，使得人甚至在精神紧张时刻，也能够像狐狸或者野鸭一样保守住自己巢穴的秘密。
”
七、诗歌鉴赏
13．阅读下面的诗歌，回答问题。
折杨柳
唐代杨巨源
水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。
诗歌的最后两句用了什么意象？
主要表达了怎样的情感？
这样写有何好处？
请简要赏析。
八、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
吾母姓钟氏，名令嘉，出南昌名族。
十八，归先府君①。
时府君年四十余，任侠好客，乐施与，散数千金，囊箧萧然②，越二载，生铨③，家益落，历困苦穷乏，人所不能堪者，吾母怡然无愁蹙状④，戚党⑤人争贤之。
铨九龄，母授以《礼记》《周易》《毛诗》，皆成诵。
暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声⑥。
母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；
少痊⑦，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。
先府君苟有过，母必正色婉言规。
或怒不听，则屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。
先府君在客邱，督铨学甚急，稍怠，即怒而数日不及一言：
吾母垂涕扑之⑧，令跪读至熟乃，未尝倦也。
铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。
（选自蒋士铨《忠雅堂集》）
【注释】①归：
古代女子出嫁叫“归”。
先府君：
指作者已去世的父亲。
②囊箧萧然：
这里是“钱物都用空里”的意思。
③铨：
作者蒋士铨自称。
④愁蹙状：
愁眉苦脸的样子。
⑤戚党：
亲威和乡邻。
⑥吟哦声：
读诗的声调。
⑦少痊：
病体略微好转些。
⑧扑之：
责打我（铨自指）。
14．下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（）
例句：
母授以《礼记》《周易》《毛诗》
A．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
B．家贫，无从致书以观（《送东阳马生序》）
C．咨臣以当世之事（《出师表》）
D．然操遂能克绍，以弱为强者（《隆中对》）
15．用现代汉语翻译文中画线的句子。
辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。
16．你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动？
请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。
九、语言表达
17．请根据图示，为九
（1）班同学解说“走近自然”春游活动的具体安排。
要求：
内容完整，表述准确，语言连贯，120字左右。
十、作文
18．阅读下面文字，完成作文。
那一步，可能是决定，可能是行为……
迈出那一步，也许是深思熟虑的结果，也许是不断实践的必然……
迈出那一步并不容易，但终于还是迈出了那一步。
请以“终于迈出了那一步”为题写一篇文章，600左右。
①书写工整，卷面清洁；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不要套作，不得抄袭④文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案
1．①逝②涌③驿④梁
【解析】试题分析：
可根据上下文的内容推断字形。
遇到难形声字或会意字，凭经验和印象写出正确的字。
此题有的字笔画比较多，有的是生僻字，平常就得多写几遍。
写时还要注意汉字笔画的条理清晰，书写要规范，不写错别字，不写繁体字。
作为炎黄子孙，学好汉字，写好汉字是义不容辞至关重要的事。
汉字是我国人类文明的重要标志。
是传承文明的重要工具。
汉字是世界上唯——种能作为艺术的文字。
汉字是中华文明之母，使用汉字的中国人，有责任写好汉字，来体现我们的国民素质。
2．
（1）悠然见南山
（2）一夜乡心五处同（3）江东子弟多才俊（4）浊酒一杯家万里（5）濯清涟而不妖（6）不以人废言（7）会当凌绝顶一览众山小先天下之忧而忧后天下之乐而乐沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；
其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；
第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。
此处注意“悠”“濯清涟”“凌”“畔”等字词的书写。
3．
（1）长处，优点
（2）完成（3）通“饲”，喂养（4）道歉
【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。
解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
本题需要注意的词语是：
食：
通“饲”，喂养。
4．B
5．其他两则均是从主要内容出发，评价该书的研究范围、研究价值以及可能产生的影响，但评论3另辟蹊径，以阅读的心理感受为切口，从未来孩子的视角，用抒情的语言形象地表达了对书中所描述时代的恐惧和憎恶，写出了本书对读者产生的心灵冲击，是对其他书评的重要补充，也丰富了整篇推介的内容和风格。
6．示例1：
我认为可以。
理由有：
（1）推介内容翔实，多角度地介绍了《群体性孤独》的情况，使读者能较全面地了解；
（2）推介中列举了相关领域的权威人士写的书评，全面地评价该书的内容和价值，可信度高，也提高了知名度；
（3）推介中选取了本书最为精彩的片段，可以吸引读者。
示例2：
我认为不可以。
（1）推介未能提供书中具体的案例，仅从主要内容和目录不能对这本书有更直观的了解。
（2）这本书的主题不切合中学生的实际，比较适合相关研究者阅读。
（3）从目录和主要内容来看，本书的专业性很强，需要较多的背景知识。
【分析】
4．试题分析：
B.“这本书指出现代人矛盾的生活状态——信息技术使我们享受便利又导致孤独，而解决的方法还有待研究”说法错误。
原文是“作者认为，如果我们既要享受信息技术带来的便利，又要摆脱信息技术导致的孤独，一方面我们要学会独处，体会独处带给人们的好处；
另一方面朋友、亲人要更多地坐在一起，面对面谈话、讨论”。
而不是“解决的方法还有待研究”。
5．试题分析：
题干“探究编者将其选入的原因”。
所谓探究题，简单地说就是指开放性试题中带有对材料的研究、探讨、分析、整合，进而提出质疑、另解、建议或鉴赏评价的题目。
答案：
其它两则均是从主要内容出发，评价该书的研究范围、研究价值以及可能产生的影响，但评论另辟蹊径，以阅读的心理感受为切口，从未来孩子的视角，用抒情的语言形象地表达了对书中所描述时代的恐惧和憎恶，写出了本书对读者产生的心灵冲击，是对其它书评的重要补充，也丰富了整篇推介的内容和风格。
6．试题分析：
题干“你认为这篇推介能吸引人们购买《群体性孤独》这本书吗”，答此题结合以上推介材料，此题的答案比较开放。
关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。
绝对不能离开原文来断定答案。
立场要鲜明，根据要真实有效。
点睛：
探究题的基本特征是，1、问题具有主观性。
问题的设置为考生提供了探索、思考、发表独立见解的空间。
2、问题具有开放性。
以文本的某一句话或某一点为触发点，要求考生以此为起点，联系文本作适当的拓展，鼓励考生独立思考，积极探索，培养他们的思辨能力和创新精神。
解答探究性阅读题，其实就像在写一篇小议论文，行文的结构一般来说应由以下三个部分组成：
应题，表明观点；
结合论据，分析论证；
总结点题。
具体地说有以下几点：
1、开头表明自己的观点；
2、分点列出事实特点依据，陈述理由；
3、结合文本或文本的具体事例作合理分析；
4、总结自己的观点；
5、语言通顺流畅，表述规范，书写工整。
7．C
【解析】
试题分析：
C.“跨州连郡者不可胜数臣不胜受恩感激”两个“胜”都是“尽”之意。
A前者是“命名”，后者是“出名、闻名”。
B前者是“终于”，后者是“士兵”。
D前者是“况且”，后者是“将近”。
8．①曹操挟天子以令诸侯，权倾朝野，多次想篡汉，这一称呼正是其野心与奸诈的体现。
②孝义黑三郎③宋江甘冒生命危险私放劫取生辰纲的朝廷罪犯晁盖等，这一称呼正是其为人仗义的体现。
④齐天大圣⑤不同的称呼，体现了人物的不同性格，丰富了人物形象。
（或通过人物称呼的变化，体现人物前后个性的变化；
或体现人物性格的多面性；
或体现人物性格上的矛盾）。
或者“通过不同称呼的品读，我们可以更直接地了解该人物形象”。
（从作者写作的角度、读者的阅读角度进行发现，意思相近即可）
【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。
名著学习中要注意积累的广泛性。
既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；
还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
做题时才能信手拈来，得心应手。
本题考查对四大名著中主要人物形象的了解，注意不同的称呼，体现了人物的不同性格，丰富了人物形象。
本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。
掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。
长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。
9．
（1）有时他在公园里张大嘴巴看着麻雀，甚至傻笑。
（2）前往郊外的垃圾场，躺在垃圾堆中自得其乐。
（3）前往一个废弃的古老庄园，钻到牲畜棚里，惬意地与牲畜们呆在一起。
10．第4段内容补充介绍了维洛工作中的卓越成就和生活中的幸福美好状态，然而在这样的生活状态下维洛却根本体会不到那种快乐，从而表现了维洛对自我现有生活的否定，同时也为下文他追求“白痴”般的生活，追求质朴而纯真的快乐作铺垫。
11．
（1）“美滋滋”一词生动传神地写出维洛来到被废弃的庄园后，面对向他卖弄风情的母鸡，内心十分惬意，仿佛自己已与这里的一切融合在了一起，这是一份质朴而纯真的快乐。
（2）“悄悄”和“匆匆忙忙”表现出维洛此刻不想任何人知道他过着“白痴”生活的慌张与害怕。
12．主人公维洛过着“白痴”生活，他喜欢去垃圾场，看被扔掉的暖气片、熨斗还有旧杂志，喜欢躺在发霉的破垃圾堆当中，观察老鼠，他甚至扯着嗓子大声喊叫，以迎合乌鸦的哇哇声。
他放着荣华体面的生活不爱，却沉醉与追求白痴状的生活，甚至每次归来后眼中闪着奇特的光。
而这一切他都隐瞒着周围的人，不想让人知道。
所以在虚伪的现实中，他时刻保持着精神紧张，在生活中装出正经八百的样子，藏起新颖壮观的设计，生怕别人发现，而这就是人的天性赋予人的说谎本能，为了趋利避害，人们掩饰自己内心的真实想法，甚至编织一个弥天大谎，去欺骗他人，也欺骗自己。
小说以一种极为夸张的形式为我们呈现了当今社会人们的矛盾内心，一方面迎合世俗，在生活中追求金钱、名利、地位等，一方面又极力追求着自我内心的快乐与自由。
而更为矛盾的是内心中的这种想法又是不想被他人所洞察的，于是百般隐瞒，在精神高度紧张中撒谎度日，从而进一步呈出现现代人的精神病症。
9．试题分析：
情节概括题，通篇阅读，全盘把握，根据要求找出要点内容，然后用自己的语言简洁概括。
10．试题分析：
题干“第4段作者详细地介绍维洛的杰出发明和家庭情况有何用意”，应该从补充介绍内容和结构两个方面来考虑答案：
补充介绍了维洛工作中的卓越成就和生活中的幸福美好状态，然而在这样的生活状态下维洛却根本体会不到那种快乐，从而表现了维洛对自我现有生活的否定，同时也为下文他追求“白痴”般的生活，追求质朴而纯真的快乐作铺垫。
11．试题分析：
品味句子，要结合语境。
此题也给出了答题方向。
“美滋滋”是心理描写，生动传神地写出维洛来到被废弃的庄园后，面对向他卖弄风情的母鸡，内心十分惬意，仿佛自己已与这里的一切融合在了一起，这是一份质朴而纯真的快乐。
而“悄悄”和“匆匆忙忙”是神情描写。
表现出维洛此刻不想任何人知道他过着“白痴”生活的慌张与害怕。
12．试题分析：
答此题确实有一定的难度。
主要看读者是否读懂原文内容，并有否筛选及整合文章内容信息的能力。
可以从三个层面来答。
第一层只能从秘密或人的说谎本能单点联系阐述理解。
第二层能从秘密或人的说谎本能多点联系来阐述理解，并形成一定逻辑。
第三层能从秘密或人的说谎本能多点联系来阐述，并能挖掘小说的普遍意义。
13．写了春风意象，表达了离别时依依不舍的情感，作者把春风当作人来写，以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系，新颖别致生动形象。
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