山西省运城市届高三上学期期中考试语文试题无答案Word格式文档下载.docx
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因此，他们的视野中绝无消极颓唐的东西，而是呈现出从容、豪迈、开阔与博大。
至于人民，对国家的“望”蕴涵着一种期待。
“南望王师又一年”表明了人民盼望中原恢复、国家中兴的情怀。
以上分析了“望”作为一种文化视野所钩沉出的文化意蕴和情感意蕴，可见，这种对物象的文化观照也是具有美学意义的，是一种审美视角展开的文化张望。
“望”说明审美主体与审美客体间是存在距离的。
这种距离有时空距离、心理距离等。
这种主客体间的距离是造成美感的绝好条件，它让客体自成境界，由主体通过审美视角摄入，经过心灵化的过程，反观于外。
这样主客体之间达到了“异质同构”。
正因为审美客体是主观化了的客体，因此，主体对视野中的物象是有选择性的，可能是客观实在的清晰度物象，也可能是主观虚拟的模糊的物象。
而且，同一物象，也存在着审美层次的不同。
（选自《古典文学知识》，有删改）
1.下列对“‘望’作为一种文化视野”的理解，不正确的一项是（）
A.男女相思、张望中包含了浓重的优郁和对对方深长的怨望，传达着永恒的相思情愫。
B.漂泊的游子借“望”能看到远方家园中的风物，或是借“望”这种行为对思乡心理进行宜泄和补偿。
C.文人失意时感到前途渺茫，张望前程有了淡淡怨恨；
文人得志时精神昂扬，张望前程踌躇满志。
D.政治家、作家和老百姓极目天下，盼望中蕴涵着对国家命运的关注和希望国家中兴的深沉情怀。
2.下列对“望”产生美学意义的条件，分析不正确的一项是（）
A.审美主体的“人”与审美客体的“物”之间存在着距离。
B.审美客体要独立于审美主体之外，要让客体自成境界。
C.审美主体要对视野中的物象进行选择，使之成为主观化的客体.
D.审美主体要对审美客体进行加工处理，使之由虚拟模糊走向实在清晰。
3.下列对文中作者观点的分析和概括，不正确的一项是（）
A.在中国古典文学中，“望”不是一个简单的动作，而是一种审美观照，它深入到人的心灵深处与民族文化心理中。
B.文化视野中的“望”的指向是多维的，而且往往有多种情感相互交融，比如强烈的功名意识、个人前途之忧更增添了故土乡情的魅力。
C.“瞻望”的视线如果指向国家，那么，审美主体往往就跳离了个体情感的狭小天地，体现了时代和人民的要求。
D.“望”作为一种文化视野所钩沉出的文化意蕴和情感意蕴，虽然类型不同，但都拥有美学上的意义。
二、古诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
马仙埤，字灵馥，扶风郿人也。
起家郢州主簿。
永元①中，萧遥光、崔慧景乱，累有战功，以勋至前将军。
出为龙骧将军、南汝阴、谯二郡太守。
会寿阳新陷，魏将王肃侵边，仙埤力战，以寡克众，魏人甚惮之。
义师起，四方多响应，高祖使仙埤故人姚仲宾说之，仙埤于军斩仲宾以徇。
义师至新林，仙埤犹持兵于江西，日钞运漕。
建康城陷，仙埤号哭经宿，乃解兵归罪。
高祖劳之曰：
“射钩斩祛②，昔人弗忌。
卿勿以戮使断运，苟自嫌绝也。
”仙埤谢曰：
“小人如失主犬，后主饲之，便复为用。
”高祖笑而美之。
俄而仙埤母卒，高祖知其贫，赙给甚厚。
仙埤号泣，谓弟仲艾曰：
“蒙大造之恩，未获上报。
今复荷殊泽，当与尔以心力自效耳。
”
天监四年，王师北讨，仙埤每战，勇冠三军，当其冲者，莫不摧破。
与诸将论议，口未尝言功。
人问其故，仙埤曰：
“丈夫当进不求名，退不逃罪，乃平生愿也。
何功可论！
魏豫州人白皁生杀其刺史琅邪王司马庆曾，自号平北将军，推乡人胡逊为刺史，以悬瓠来降。
高祖使仙琕赴之，又遣直阁将军武会超、马广率众为援。
仙琕进顿楚王城，遣副将齐苟儿以兵二千助守悬瓠。
魏中山王元英率众十万攻悬瓠，仙琕遣广、会超等守三关。
十二月，英破悬瓠，执齐苟儿，遂进攻马广，又破广，生擒之，送雒阳。
仙琕不能救。
会超等亦相次退散，魏军遂进据三关。
仙琕坐征还，为云骑将军。
十年，朐山民杀琅邪太守刘晣，以城降魏，诏假仙琕节，讨之。
魏徐州刺史卢昶以众十余万赴焉。
仙琕与战，累破之，昶遁走。
仙琕纵兵乘之，魏众免者十一二，收其兵粮牛马器械，不可胜数。
其在边境，常单身潜入敌庭，伺知壁垒村落险要处所，故战多克捷，士卒亦甘心为之用，高祖雅爱仗之。
在州四年，卒。
赠左卫将军。
谥曰刚。
（选自《梁书·
列传第十一》有删改）
【注】①永元：
南朝齐东昏侯萧宝卷的年号。
②射钩：
指管仲射齐桓公事，桓公即位后，不记旧仇，任管仲为相。
斩祛：
指晋文公不因寺人披当初用剑斩断自己衣袂而记恨。
4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（
）
（3分）
A．仙埤于军斩仲宾以徇徇：
示众
B．高祖劳之劳：
犒劳
C．仙琕坐征还坐：
因为
D．诏假仙埤节假：
授予
5.以下各组句子中，全都表明马仙碑“作战勇敢”的一组是（）（3分）
①山碑力战，以寡克众，魏人甚惮之②仙碑犹持兵于江西，日钞运漕
③当其冲者，莫不摧破④遂进攻马广，又破广，生擒之
⑤仙琕与战，累破之，昶遁走⑥常单身潜人敌庭，伺知壁垒村落险要处所
A.①③⑤B.①②④C.②⑤⑥D.③④⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）（3分）
A.马仙碑有军事才能，作战勇冠三军，他出身郢州主薄，凭战功不断得到升迁。
士兵心甘情愿地听他指挥，为他所用，作战大多能够获胜。
B.马仙碑屡建功勋却不居功自傲。
每次与各位将领评论功过时，他绝口不提自己的功劳。
他认为大丈夫为时代所知用，应当进不求名，退不逃罪。
C.马仙碑为人忠城，知恩图报。
为齐将时，拒绝旧友姚仲宾劝降；
齐亡后悲哀痛哭；
归顺高祖后，感念高祖的宽容和照顾，全心全意为高祖效力。
D.马仙碑英勇善战，深受高祖器重。
天监十年，朐山百姓杀琅邪太守献城降魏，他受命前往征讨，屡败魏军卢昶的十万大军，活捉卢昶。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）蒙大造之恩，未获上报。
（5分）
（2）仙琕纵兵乘之，魏众免者十一二，收其兵粮牛马器械，不可胜数。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首元曲，完成8-9题。
【南吕】金字经
贯云石
泪城描金袖，不知心为谁？
芳草萋萋人未归。
期，一春鱼雁稀。
人憔悴，愁堆八字眉。
8.说说“人憔悴，愁堆八字眉”中“堆”的妙处。
9.这首小令塑造了一个什么样的形象？
塑造这个形象时使用了什么手法？
请简要分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
（1）登斯楼也，____________，宠辱偕忘、把酒临风，______________。
（《岳阳楼记》范仲淹）
（2）蟹六跪而二螯，_______________，___________________。
（荀子《劝学》）
（3）余音袅袅，____________。
舞幽壑之潜蛟，___________。
（苏轼《赤壁赋》）
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中的一个大题作答。
注意：
只能做所选大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成
（1）-（4）题。
（25分）
魔盒
（英）大卫·
洛契佛特
在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。
从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。
远处，有口钟正在铮铮报时。
这每一下钟声仿佛都在提醒我：
我是初次远离家乡。
这一年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。
眼下，一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。
这是我一生中最沮丧的时刻。
接着突然响起敲门声。
来人是女房东贝格斯太太。
刚才她带我上楼看房时，我们只是匆匆见过一面。
她身材纤细，银丝满头；
我开门时她举目望了望我，又冲没有灯光的房间扫了一眼。
“就坐在这样一片漆黑中，是吗？
”我这才想起，我居然懒得开灯。
“瞧，还套着那件沉甸甸的外衣！
”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖，一边嗔怪着，“你就下楼来喝杯热茶吧。
噢，我看你是喜欢喝茶的。
”
贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景，墙上贴满了褪色的英格业风景画和昏暗的家人肖像照片，屋子里充满了又大又讲究的家具，在这重重包围中，贝格斯太太简直像一个银发天使似的。
“我一直在倾听着你……”她一边准备茶具一边说，“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。
我这一辈子都在接待旅客。
我看你的心境不佳。
当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时，我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。
随后，我告诉贝格斯太太我必须告辞了。
然而她却坚持临走前给我看一样东西。
她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小，显然十分“年迈”了，还用磨损的麻绳捆着。
“这就是我最宝贵的财产了，”她一边向我解释，一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子，“对我来说，它比皇冠上的钻石更为宝贵。
真的！
我估计，这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。
是的，连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。
“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的，”她告诉我，“那是在1912年的某个早上，那天我第一次离家。
妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说，它比什么都珍贵。
……”“这盒子已经历过两次世界大战了。
”贝格斯太太继续说：
“1917年凯撒的空袭，后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。
房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。
我感到十分好奇，贝格斯太太任然津津乐道地说：
“此外，我从来没有揭开过盖子。
”她的目光越过镜片好笑地打量着我：
“您能猜出里面有什么吗？
我困惑地摇了摇头。
无疑，她最珍惜的财产当然是非凡之物。
她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶，接着端坐在安乐椅上，默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。
然而，她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有，”她说，“这里头空空如也，什么也没有！
一个空盒！
天哪，究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏，而且珍藏达40年之久呢？
我隐隐约约地怀疑起来，这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？
”贝格斯太太说，“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎是无用的东西。
不错，这里头的确是空的。
这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。
“没错，是空的。
”她认真地说，“40年前，我妈将这盒子合上捆紧，同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。
自此以后，我一直没将盒子打开过。
我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。
这是一只装满了天伦之乐的盒子！
和所有纪念品相比较，它无疑既独特又不朽——相片早已褪色，鲜花也早已化作尘土，只有家，却依然如自己的手指那么亲近！
贝格斯太太现在不再盯着我了，她注视着这陈旧的包裹，指头轻抚盒盖，陷入沉思之中。
又过了一会儿——还是在那晚，我又一次眺望着伦敦城。
灯火在神奇地闪烁着，这地方似乎③变得亲切得多了。
我心中的忧郁大多已经消失。
我苦笑着想到：
这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。
此外，我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了，每个人离家时总会留下一点属于他的风味；
同时，就像贝格斯太太那样，永远随身带着一点老家的气息，这也是完全办得到的。
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）
A.魔盒虽然只是一个普通的纸板盒，但因为藏有贝格斯太太有关家的一切记忆而成为她最宝贵的财产，魔盒是家的象征。
B.小说综合运用语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写等手法塑造了贝格斯太太这一人物形象。
C.小说开头的景物描写，给文章营造了一种沉闷压抑的气氛，渲染了“我”烦闷的心情。
D.40年来，贝格斯太太始终没有打开过盒子，是因为她知道盒子里面什么也投有。
E.小说主要通过人物对话来展开情节，并在对话中将“我”和贝格斯太太的性格特征刻画了出来。
（2）请分析小说以“魔盒”为题有什么作用。
（3）请概括贝格斯太太的形象特征（6分）
（4）小说的主人公，有人说是贝格斯太太，也有人说是“我”你认为是哪一个？
请陈述你的理由。
（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成
（1）—（4）题。
哪些人最在意面子
赵功强
获得诺贝尔奖，是每个时代的精英梦寐以求的盛誉。
那盛大的场面，热烈的气氛，闪烁的灯光，万份羡慕的目光，慷慨激昂的演说，无不令人心向往。
出人意料的是，在1994年度诺贝尔颁奖典礼上，经济学奖的得主没有发表一番演讲，而是当着一帮经济学家的面肆意大展歌喉，一扫会场的庄重严肃气氛，让台下的人惊讶不已。
他的演唱成为诺贝尔奖颁奖历史上独一无二的经典场面。
这位特立独行的学者，正是罗伯特·
蒙代尔。
蒙代尔年轻时曾先后在英国和美国求学，23岁获得美国麻省理工学院哲学博士学位，其后在芝加哥大学做政治经济学博士后。
在人们的印象中，顶尖级的专家学者都是深居简出，不苟言笑的。
然而，罗伯特·
蒙代尔却是我行我素，率性而为的人。
从年轻时开始,蒙代尔就习惯与人在酒吧里讨论经济问题。
那时，在华尔街三一教堂近旁的米歇尔一号酒吧，经常出现三四位奇装异服，落拓不羁的人物，他们就是蒙代尔和他学术上的伙伴拉弗，巴特利和万尼斯基。
他们在酒吧聚会，享用美酒美食，晚餐后开始讨论经济学，时常通宵达旦。
蒙代尔这种出格的研究方式，为自己招来了白眼和骂名。
他在校园教书的时候，就因长发飘飘和不修边幅而出名。
他常常会独自一人通宵达旦看电视，甚至连续几天不出门，在家里拿着画笔在一面墙上乱涂乱画。
在失意的时候，他甚至跑到意大利北部花巨资购买了一幢建于12世纪，年久失修的古堡……
这位学界另类所做的让人瞠目结舌甚至惊世骇俗的事情，一再发生。
一些学者写文章或在演讲时猛烈地抨击他“斯文扫地，自己不爱惜个人的面子，还让美利坚学者颜面尽失”。
对此蒙代尔总是一笑而过。
他对家人和朋友说，他之所以要选择“丢面子”的做事方式，是因为那种做法易于激发他的灵感和潜力。
为了有朝一日能获得一个经济学家的真正的声誉，他宁愿不要面子。
这种特立独行的生活方式，让蒙代尔找到了适合自己的思考方式和研究路径，并最终成为世界级的经济学大师。
他提出“通过大幅度减税和提高利率刺激经济增长”的思想，催生了美国历史上最长的经济增长周期。
里根政府智囊团的一位成员曾说：
“里根总统和供应学派站在蒙代尔的肩膀上，找到了振兴美国经济之路。
”他所倡导的“区域货币一体化”，在今天已成为现实，这一理论直接催化了欧元的诞生，因此他也被誉为“欧元之父”。
而他关于“最优货币”和“经济稳定政策”的理论，不仅奠定了开放经济中货币与财政政策理论的奠基石，而且至今仍是国际宏观经济学教学的核心内容。
对于这位在人生中实现了激情与厚重，自我与外界，严谨与创新完美结合的经济学天才，学术界和媒体用的最多的一句评价是：
“他哭过，他笑过，但最重要的是要走自己的路......”这句话，正是他在1999年诺贝尔颁奖典礼上唱的一句歌词。
蒙代尔自己也说过：
“世界上哪些人最在意面子？
当然是那些除了依赖面子找不到别的来证明自己的庸人。
立志成大事的人，应该放下眼前的面子，寻找历史赋予自己的那一份无上的荣耀！
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）
A．文章开头用对比的手法，写蒙代尔在诺贝尔颁奖典礼上的歌唱，来突出蒙代尔的性格特征。
B．蒙代尔因为倡导欧洲地区货币一体化，催化了欧元的诞生，因此被称为“欧元之父”。
C．一些学者专家的抨击蒙代尔特立独行的生活方式为“斯文扫地”，是因为他们嫉妒蒙代尔的成就。
D．文章为经济学家蒙代尔立传，但记叙重点并不是蒙代尔在经济领域的贡献，而是他特立独行的个性。
E．倒数第二段引用外界对蒙代尔的评价，既是对开头颁奖典礼上的演唱的补充交代，也是通过正面描写来使蒙代尔的形象更丰满。
（2）请请简要概括蒙代尔特立独行体现在哪些方面。
（6分）
（3）阅读全文，谈谈文章以“哪些人最在意面子”为题有什么好处。
（6分）
（4）蒙代尔选择“丢面子”的做事方式来激发他的灵感和潜力。
你认可他的这种做法吗？
请结合文章谈谈你的理解。
（8分）
第Ⅱ卷（表达题共80分）
五、语言文字运用（20分）
13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A．目前，随着荷花大量盛开，济南大明湖进入“四面荷花三面柳”的美景时节，前来观赏的游客不绝如缕。
B．清华人始终牢记党和人民的期望与嘱托，筚路蓝缕、艰苦奋斗，推动清华大学朝着世界一流大学的目标迈进，奏响了百年清华发展史上最华美的乐章。
C．出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍，由于为人色厉胆薄，好谋无断，干大事而惜身，见小利而忘命，关键时刻往往引而不发，故不能成就大业。
D．乔布斯的英年早逝，引起了全世界苹果迷们的感叹，特别是在中国，苹果用户众多，有些媒介甚至把乔布斯捧到了无以复加的高度，似乎他是无所不能的神。
14.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A.6月29日，“2012大型恐龙科普文化展”在贵阳市花果园湿地公园拉开帷幕，免费为青少年及市民奉上一桌集科普性、趣味性、益智性于一体的文化大餐。
B.像“中国达人秀”这类“零门槛”的选秀节目，让拥有才华和梦想的任何一个普通人，都可以展示天赋和潜能，也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，相信奇迹。
C．2012年，全省实施自考电子化管理，同时加强网站建设，为自学考试者提供方便快捷的“一站式”信息服务。
D．张明在市乒乓球公开赛半决赛上负于李强，赛后张明说他比赛时失误增多的主要原因是受到现场观众手机铃声的影响而造成的。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）
一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。
________________。
这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。
①这爱好完全是出于他的真性情，而不是为了某种外在的利益，例如为了金钱、名声之类。
②这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。
③无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。
④他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。
⑤当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。
⑥相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。
⑦这样一个人，他一定会活得很充实的。
A.①④②⑤③⑦⑥B．①②④⑤③⑥⑦
C.②①④⑤③⑥⑦D.②①④⑤③⑦⑥
16.阅读下面的材料，回答问题。
（5分）
材料1日前，上海六所高校自主招生测试，语文在其中4所高校中成了不考科目。
对此，校方给出的解释是：
“不是因为语文不重要，而是为了减轻考生负担”；
自主招生考试并非高考，功能侧重于选拔专业人才。
材料2很多年前，复旦大学老校长、我国著名数学家苏步青就曾表示，如果哪一天复旦大学要是能够自主招生的话，我第一天先考语文，如果语文不及格，就不用再参加其它的考试了。
（1）请用一句话概括以上材料的内容。
（2分）
（2）对上述材料中所反映出的问题，你有什么看法？
请简要阐述。
（3分）
17.请仿照下面句子，另选一物，写两个立意相反的句子。
要求切合物体的特点，蕴含人生哲理。
圆规——只有站稳脚跟，才能画出一个圆满的人生。
圆规——正因为你的固守，才使你的一生永远在原地转圈。
六、写作（60分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
动物园里新来了一个喂河马的饲养员。
老饲养员告诉他，不要喂河马过多的食物，不要怕它饿着，不然它长不大。
新来的饲养员没有听老饲养员的话，拼命地喂他的河马。
但两个月后，他发现这只河马真的没长多少，而老饲养员不怎么喂的那一只却长的飞快。
他于是和老饲养员换着喂。
不久，老饲养员喂的河马又超过了他喂的河马。
新饲养员向老饲养员求教，老饲养员说：
你拼命地给他放食物，他反而拿食物不当回事，他根本不好好吃食，自然长不大。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；
书写规范，正确使用标点符号。
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