疫情过后开学典礼演讲稿10篇文档格式.docx
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“非典”那年，你们保护弱小的我们，现在我们长大了，换我们来保护世界。
这是他们无怨无悔的铿锵誓言。
时代的一粒灰，落在个人头上，可能就是一座山。
有人说：
请告诉孩子，成为钟南山那样的人，是读书的终极目的。
知识渊博，专业过硬;
悬壶济世，心怀悲悯;
救民于水火，救国于危难，或许这就是我们一直在寻找的读书之用，教育之本。
我们也试想过，等你们大学毕业后，当祖国需要你们时，当祖国召唤你们时，你们是不是也会国有战，召必回，战必胜。
作为母亲，我们会尊重你们的选择，也会为你们骄傲和自豪。
但请你们记住：
治病救人需要本领，冲锋在前需要能力。
别让自己成为那个无法辨别信息真伪，只能信谣传谣的人;
别让自己成为那个看到所谓的最新消息，便半夜排队去抢购双黄连的人。
你们要不断用知识充实自己，用科技武装自己，打好目前的人生战役，未来的你们才有机会踏上属于你们的战场。
那一天，值得等待!
同学们，请相信：
冬将近，春可期。
加油，每一个追求卓越的二中学子!
加油，每一份坚定不移不弃不离的二中勇气!
让我们各自努力，待山河无恙之时，在最高处重逢!
疫情结束开学演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在2020年的春节来临之际，一场不见硝烟不闻炮响的战争打响了，不宣而战。
“新型冠状病毒”这个令人淡虎色变的字眼，眺跃到了我们眼前，这是生命与病毒的对抗。
成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战，勇敢“逆行”于第一线，他们没有被吓倒，凭着大无畏的气慨，守护着每一位病人。
这场病毒是听不见，看不见，摸不着的，要防它很难。
这场病毒的源头是因为我们人类，人类爱吃野味，想尝尝鲜，可是没想到就引发了这种战争，这是大自然给我们报复。
那些白衣天使不惜被感染，也要保护这些“受害者”。
这一次，我看到了一个视频，当那一线的战士们脱下防护服，去下口罩，天哪!
那脸上被口罩都勒出了印子，他们每次只睡一～二小时，手都已经被泡软了，幸苦你们了，白衣天使!
最美的逆行者，期待人间再也没有病痛与伤害。
愿你们，英雄没有用武之地。
谢谢你们。
老师，同学们，大家好。
我是高三四班的田雨欣。
今天我演讲的题目是“明自律，踏新途”。
今年的春节，是最不同寻常的;
今年的春节，是最揪心的。
不同寻常，是新型冠状病毒的肆意妄行;
说它揪心，是因为疫情形势严峻;
而这次疫情，我看到更多的不是可怕和恐慌，而是团结一心，是众志成城，是自强不息的中华民族在困难面前的永不退缩，顽强拼搏!
在这疫情肆虐的紧急时期，那些奋战在抗击疫情第一线的医务工作人员毫不退缩，义无返顾地奔向这没有硝烟的战场，抛家别爱，甚至不惜付出生命。
在各条交通要塞，总有交警和消毒人员在严格把关，在大大小小的社区里，到处都张贴着预防新型冠状病毒肺炎知识和教育的宣传单。
疫情的突如其来，令所有人措手不及，但是，眼前的一切充分说明了我们攻克疫情的决心。
作为学生，我们认识到知识是多么重要，更加明白我们学习的意义，有了更坚定的信念，为国家和我们自己的未来奋战书海，将来要做钟南山院士那样的有责任有担当又有本领的人。
同样，为了让我们不落下学校的课程，老师们每天都抽出时间备课，固定的时间为我们讲课，答疑。
尽管对直播还很生疏，但是我们的老师任劳任怨，尽其所能让我们得到最舒适的网课学习条件。
老师们自己命题的针对性训练，是为了让我们补充短板，得到提升。
老师们就这样勇挑重担，克服困难，无私奉献，却为学生送上一堂堂精彩的课程，送上温暖的守护。
2020年的春节，因为新型冠状病毒的侵袭变得异常清冷，却因为老师们的尽心关怀，变得格外温热、光亮。
他们是最可爱的人，我们无比感谢他们的付出，这份付出我们必将用更优秀的成绩回报。
因为疫情，我们不得不待在家中，度过这个格外漫长的假期。
其实这个假期，对我们来说就是一场考试。
我们进入高中以来，遇到的考试数不胜数，那么如何在这场角逐中拔得头筹呢?
答案显而易见，是自律。
在家中，面对舒适的环境，陌生的线上学习氛围，如何做出取舍很关键。
在你还放纵自己，无所适从的时候，别人正在奋起直追，实现弯道超车，如果不想被别人超越，自己就只能更加努力，努力为自己向往的未来而奋斗。
对于高三学生来说，今天距离高考还有97天，往年的这个日子，我们已经回到学校，但这时却不能。
这时的困境，就是对我们的考验。
谁能耐住寂寞，谁能战胜懒惰，谁能保持自律，谁就能在高考中取得胜利。
此刻，没有老师的叮嘱督促，没有规律的作息束缚，就看我们自己的执行力。
待到季夏，是蟾宫折桂，还是遗憾落榜，成败自此一举!
疫情肆虐，尽管我们不能驰援一线，为国效力，但是我们可以发奋学习，回报祖国此刻带给我们的安宁，用更加骄人的成绩铺就祖国未来的康庄坦途!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
疫情结束开学小学演讲稿
武汉严重的疫情牵动着全国人民的心，这个寒假注定过得不安稳。
原本公路上奔流不息的车辆，现如今仿佛消失了一样，原本热热闹闹的公园和广场也变得冷冷清清，原本可以和亲戚朋友一起聚会欢度春节，而现在只能呆在家里“望门兴叹”……
而造成这一切的罪魁祸首，就是新型冠状病毒感染的肺炎。
这种病毒潜伏期最长14天，以飞沫和接触传播为主，被传染的可能性极大。
在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我们的白衣天使，他们在这场没有硝烟的战争中为患者筑起生命防护之堤，让大家仿佛看到寒冬里的一缕阳光，洒在每个人的身上，给我们带来无限的温暖和希望。
白衣天使们恪尽职守、临危不惧，穿梭在生死之间，用自己的生命挽救他人的生命。
在这个战场上，还有一位值得我们敬佩的80多岁的老爷爷钟南山教授。
已经耄耋之年的他，依然挂帅亲征，奔波在抗战一线，与新型冠状病毒战斗，真令人佩服。
我们也要像钟南山教授那样，做一个有知识、有学问、刻苦钻研的人。
知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。
当遇到困难，勇往直前，用知识战胜困难。
我坚信这次疫情在大家共同的努力下必将战胜攻克，正所谓“众志成城，共度难关”。
最后，我想说：
每一个青少年都应该听从指挥，做好自己的安全守护，尽量避免出门游玩，尽量少去人群密集的地方，不添乱，为这次打赢疫情战役贡献自己的绵薄之力。
加油，武汉!
加油，中国!
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好，在这样一个特殊的开学典礼中能够作为教师代表发言，我深感荣幸，荣幸之余，我的所思所想皆是对在家学习的你们无限的牵挂，借着今天这样的机会，老师想要向你们“表白”。
去年三月，冰雪消融，城市喧嚣，人如潮水;
己亥庚子，退守家中，洗手通风，其景融融。
庚子之年的开篇，就给我们来了一次山洪爆发似的考验，但，多难兴邦，每一次灾难都孕育着机遇，每一片乌云之后都必见暖阳。
我们致敬每一位抗战在一线的医护人员，也为被疫情夺去生命的人深深哀悼。
而我们每个人，都身陷这场没有硝烟的战争中。
此时，尤其挂念在家的你们，这个寒假到底过得怎么样?
首先，牵挂你们能否在不安中寻求沟通与帮助。
你们年龄尚小，没有真正经历过大的风浪，面对第一个不能走亲访友的春节，面对街市上到处都是戴口罩的行人，面对扑面而来的各种新闻，你们的内心是否会感到恐惧和焦虑?
其实在心理学上，恐惧和喜悦一样，都是情绪的一种。
恐惧是为了唤起一个人自我保护的本能。
当你担心什么时，就说给父母听，说给亲友听，你会从他们丰富的人生阅历里得到抚慰。
其次，牵挂你们能否在经历中学会思考与感恩。
历史长河奔腾不息，有风平浪静，也有波涛汹涌。
我们不惧风雨，也不畏险阻。
回顾过往，无论是98抗洪、03非典、冰雪灾害、汶川地震，无一不是危难促使人民更加团结，无一不是危难激发出人民迎难而上的精神，无一不是取得最后的胜利。
再看今天，在这场没有硝烟的战役中，虽没有电影中的超级英雄用特异功能平息了这场战役，但却有冲在一线冒着生命危险与疫情战斗的超级英雄们，而这些超级英雄就是与我们一样的普通人，不同的是他们身上穿着赋予使命的“白大褂”，是他们冒着生命危险换取了我们的平安，也是他们冒着生命危险换取了世界对中国防疫的赞叹。
抗疫中的我们应怀感恩之心，哪有什么岁月静好，只是因为有人替你负重前行。
最后，牵挂你们能否在等待中做好规划和学习。
在家的你们最让我放心不下的是：
你是否人坐书桌前思绪满天飞?
是否整天手机不离手?
是否晚上不睡，早晨不起，完全与学校的科学作息时间背道而驰?
此时的我们还没有能力去为战胜新冠肺炎出力，不能上前线，不能研制疫苗，那等你们长大后，国家再遇困难时，你们能否顶的上?
虽然疫情延迟了正常开学，但是老师们始终牵挂着大家的学习和发展。
“病毒要隔离，学习不中断”，“教师离校不离教，学生停课不停学”。
挑战与机遇并存，谁更懂得自觉、自主、规划学习，谁就能把挑战变成机遇，谁就是最先长大的人
。
所以借此机会，老师还想送给大家几句嘱托。
无论你身处高一、高二还是高三，我都希望在家学习的你们能有像逆行者战胜新冠肺炎一般的勇气来战胜懒惰的自己，每天能够保持作息时间与在校同步，合理做计划，认真去执行，紧跟老师的步伐，还能挤出多余的时间扬长补短。
这样的你每天有思考、每天有收获、每天有成长，待到春暖花开归来时，你一定是王者。
在这里我还要格外对高三的勇士们说：
你们现在的日子就是拿破仑口中的最困难之日，同样也就是离成功不远之时。
愿你们只争朝夕，不负韶华，六月梦圆未名湖和清华园!
老师们在这个寒假里消毒校园，严防严控，网上授课，等你归来;
你们也要在家里科学规划，合理作息，自主学习，准备起飞。
让我们击掌相约：
学校老师做好了等你们归来的准备，你们没有荒废寒假和延期开学的时间。
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来!
冬将尽，春可期!
当我们与你在学校门口再相见，发现：
归来时，你已成长。
复学致学生的讲话稿
亲爱的同学们：
庚子新春，还来不及享受春节的喜悦，一场突如起来的灾难降临在了华夏大地。
面对致命的威胁，党和政府正带领全国人民团结一心，全力阻击新型冠状病毒的疯狂进攻。
记得2008年汶川地震时，温家宝爷爷曾在一块黑板上写下了“多难兴邦”的寄语。
的确，每一次危难，都是中华民族成长重生的时刻，每一次危难，也正是新一代学习承担责任的时刻。
裕小少年们，在这个危难时刻，你是否明白自己的责任?
首先，你们有自护自律、抗击疫情的责任：
危难时刻，有钟南山爷爷、李兰娟奶奶这样值得托付信任的科学家、医学家;
张继先、张定宇等冲锋在前、身先士卒的白衣天使，有无数的叔叔阿姨用他们的生命在守护着我们的平安，让我们远离病毒的威胁。
你们的首要责任，就是保护好自己的健康，不出门，讲卫生，不让家人担忧，不给社会添麻烦。
其次，你们有立志自强、坚持学习的责任：
疫情肆虐，所有人都期待科学家、医生们能早日研究出特效药物，战胜病魔，拯救患者的生命，希望有拯救世界的英雄出现。
但是遗憾的是，现在的科学技术还没有这样高效，我们只能期待，只能祈盼。
而未来，当危机再来时，孩子们，我希望你们中有人有这样的能力，成为解决灾难的勇者，成为拯救他人的英雄!
这种能力不是天生的，是靠努力地学习获得的。
孩子们：
坚持学习，无论是在课堂还是通过网络，无论是有老师家长的监督还是一个人自由自在的独处，都要坚持学习，坚持读书，早日让自己拥有让世界更美好的能力，这也是你们义不容辞的责任。
此外，你们还有致敬加油、反思改变的责任：
在这场历史性的防疫阻击战中，无数普通人显示出了人性最光辉的一面，他们直面危险，承担责任，牺牲自己，保护他人，他们不止让我们感动，更值得我们致敬、学习，让我们一起用行动为他们加油。
但是在灾难面前，也有不少让人痛心、愤怒的行为：
滥杀滥食野生动物、自私自利破坏防疫秩序、造谣传谣蛊惑人心……痛定思痛，远离阴暗，让人性的光明引领成长，让未来更美好，相信你们会比我们做得更好。
裕小孩子们，这场灾难让所有人警醒：
和谐、平安、幸福的生活来之不易，珍惜和家人团圆的时光，珍惜宝贵的生命、健康的身体。
当春暖花开我们再次畅游在柳绿桃红的景色中，当疫情结束我们再次和朋友家人欢聚时，当铃声响起我们再次与同学老师相聚在明亮的课堂时，愿我们都能不忘过去，不负未来，勇敢快乐的承担起责任，让世界更美好，让未来更美好!
亲爱的同学们，感谢你们选择人文学院来读书深造!
尽管疫霾还未完全散去，我们依然在千万人中，依然在江南的春天里，遇到最美的你们。
突如其来的新冠肺炎疫情曾让村上春树的一段话风行网上：
“你不记得自己是怎样活下来的，
你甚至不确定暴风雨真的结束了。
但是有一件事是确定的：
当你穿过了暴风雨，
你早已不是原来的那个人。
”
是啊，亲爱的同学，经历了一场前所未有的暴风骤雨般的重大疫情，你们一定有心灵的成长和思想的觉悟：
生命不过是一段精彩的旅程，本就有开始有结束，有茂盛有凋零，有未知有憧憬。
珍爱生命的最好方式，就是不要空手而过。
要拥有终身学习的能力，对热爱的事物倾注深情，逐步获得与天地精神相往来的自由境界，感知幸福!
开放大学正是终身学习，滋养生命的所在。
人文学院作为学校的四大学院之一，下设办公室、外语系、艺术系、文学与教育系、中国传统文化研究所。
开设10个各具风采的专业，包括汉语言文学、学前教育、商务英语3个本科，艺术设计、舞蹈、声乐等7个专科。
学院师资力量强大，不仅拥有著名文化学者、央视《百家讲坛》主讲嘉宾鲍鹏山教授，杨浦区人大代表、前院长杨敏教授，还有一批专业功底深厚、风趣幽默、意气风发的中青年教师。
辅导员们更是热情认真，经验老道。
无论哪位老师，都愿意成为你们平等的讨论伙伴，和你们分享专业经验与人生感悟。
在这里不仅读书长知识，还可以修心养性情。
人文讲堂、唱享课堂、摄影社团、声乐社团以及敬老志愿服务，这些特色校园文化活动营造了学院品位高雅、仁爱奉献的人文氛围，愿你们徜徉其中，乐而忘返。
这是一个美丽温暖的大家庭，你们会很快适应学院的学习生活，找到自己的所需和所爱。
在这一过程中，同学们要虚心向学，无论读书还是做人，都要见贤思齐，见不贤而内省。
更为关键的是要培养一种理念和精神，借用一首校歌的歌词，那就是：
“我们懂得学问没尽头，学会怎么自救，在学做人的操守;
我们懂得学习的理由，力量要用来分享才能承先启后;
学会终身学习才没辜负一番造就;
活出生命的光彩才无愧于春秋!
人文学院愿和同学们一起成长!
愿每位同学不负人生韶华!
谢谢!
面对阻击疫情这场重大斗争，一个个最美的“逆行者”努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨，以实际行动践行初心使命，以担当作为给党旗增辉添彩，为坚决打赢这场疫情防控阻击战增添了一道又一道靓丽色彩。
“国有战，召必回，战必胜。
”面对疫情，冲锋在前的广大医护人员与各行各业“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帅的背影。
各紧急集结进军武汉的医疗队、热心援助的社会各界力量，那些被口罩勒到破皮的脸颊，被汗水浸到泛白的双手，手术室外席地而眠、疲惫不堪的身影，日夜兼程的援助物资……他们拼尽了全力与时间赛跑、跟病毒搏击，在疫情面前筑起了一道道健康防线。
在这场没有硝烟的战斗中，他们纷纷挺身而出、义无反顾，用一点一滴的实际行动谱写着感天动地的生命赞歌。
那一份伟大的民族精神和社会主义核心价值观在他们的努力中被诠释得淋漓尽致、完美无缺。
“你是谁，为了谁，一直在。
”他们本可以陪着家人度过一个祥和幸福的佳节，但被一场突如其来的疫情打破了这份温暖的“蜜月”规划。
只因他们心中装着别人，无数夫妻、情侣、家人、朋友因为这次突来的“命令”分隔两地，短暂的眼泪与离别后，他们更多的给我们留下了擦干眼泪后众志成城和不甘服输的那股韧劲。
“最能吃苦、最能奉献、最能付出”，他们不求回报、不计报酬，一份份“请战书”字里行间流露着对“大家”的挚爱。
多少年来，他们为了国家和民族大义，为了人民利益和福祉，牺牲局部、牺牲个人，舍身取义，坚决斗争，力挽狂澜。
也正是这种“逆行精神”，“一家人”凝心聚力、携手共进，创造了一个又一个举世瞩目的“奇迹”。
今天，也将因为这份“逆行精神”，我们定会拨开云雾见月明。
“一盘棋，一条心，一股绳。
”面对这场突如其来的疫情防控阻击战，最需要凝心聚力，合力攻关。
作为一名普通的“小我”，此时最需要我们在各自的岗位上，守土有责、守土负责、守土尽责，扮演好自己的角色，发挥好自己的优势，朝着同一个方向出发，不偏不倚，不松不懈，不达目标绝不罢休。
殷忧启圣，多难兴邦。
让我们携起手来，同舟共济，与时间赛跑，同病魔斗争，在“奇迹”中创造“奇迹”，在“逆行”中奋写“奇迹”，合力打赢这场疫情防控阻击战。
各位老师、各位同学：
特别的开学季，艰难中充满期待，焦虑中满载祝福。
高三同学提早一周在“只争朝夕，不负韶华”的誓言中开启了新学期，今天我们济济一堂，共度七中时光，同创美好未来。
我相信多年之后，我们依然不会忘记2020这场名为“新型冠状病毒感染肺炎”的疫情。
正如我相信我们所经历的每一个时刻都有它自己的意义和价值，关于这场疫情带给我们的思考和得失也会影响深远。
一个国家通过疫情检验了国民的执行力和工业生产力，一个民族通过疫情展示了愈挫愈奋坚韧不拔的向心力和凝聚力，一个社会通过疫情昭示了风雨同舟万众一心的感染力和推动力。
个体通过疫情表须出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其来的疫情，替自然发声，让人间定格，给众生画像，为人生指路。
承平时期，夸夸其谈坐而论道大言不惭汩汩滔滔者众多，居高临下指点江山唯我独尊舍我其谁者也多;
大难临头，生死一念，一念起万水千山，一念灭沧海桑田。
真英雄家国担当心忧天下先苦后乐自我作古自有风流，伪君子一己之私落井下石蛊惑人心巧言令色文过饰非。
危机中有稍纵即逝的灵光乍现和恍然大悟，有习惯使然的冥顽不灵和麻木不仁，有一日千里的进步和自怨自艾的沉沦，有因祸得福的收获和终日碌碌的平庸。
国家因发展阶段和政治体制不同而有多样面孔，个体因悟性高下和思维方式差异而有不同认知。
后新冠时代个体迫切需要解决的问题就是我们将以怎样的态度、怎样的精神去度过我们的一生?
这将决定个体发展的下限。
我们开始审视自己的习惯，审视自己对亲人和他人、孩子和父母的关系，审视自己的人生究竟要走向哪里，我们审视着我们的学习方式和教学模式，审视我们在忙碌的工作中那些很少思考的事情。
我们开始拜访自己的内心，拜访那些更深层次的价值与领悟;
拜访恐惧背后的希望，危机带来的契机;
拜访那些我们曾经的“课堂”很少讲述的看待事物的角度和认知……这场重大疫情，对我们每个人而言，都是一个新的起点。
疫情让我们立足当下，关注未来。
我们感觉到了“未来已来”、“将至已至”。
两个多月前，随着“停课不停学”的号角吹响，全体七中老师以备课组为单位，在最短的时间内，为全校同学制定学习计划，准备空中课程。
线上教学，云端学校，有根基、有脉络、有枝丫地生长成一个多空间融合的智慧生态圈。
疫情之下，线上教育的蓬勃兴起，改变的不仅仅是传统的物理学习空间，更是教学形态和生态。
无论是空间的智慧还是技术的智慧，无论是管理的智慧还是教学的智慧，我们都充分地感受到了以人工智能为核心的未来已扑面而来，学习需要选择，教育需要变革。
复课之后，无论是“线上+线下”的融合还是“云端+实体”的共建，都是关乎未来的远方。
所有智慧的内核是人的智慧，是学生学习个性化、教师教学精准化、家校联系智能化、社区资源最优化的本质回归。
可见，疫情在时间维度上让我们加快了接纳未来的脚步。
疫情让我们扎根现实，寻求奥义。
我们学会了“追寻意义”、“思考人生”。
我们追问人生的意义，源于人的理性。
在线下学习的后半学期开始的时候，我们对未来有自己的设计和行动，我们需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白为什么要这样做。
我们知道人生需要奋斗，但我们更应该知道，人生为什么需要奋斗?
我们习惯于解决具体问题，但“意义的追寻”是我们要解决的根本问题。
“认识你自己”它的本质，就是认识你人生与生活的意义。
追寻意义，目的在于“清楚生活的意义，告诉我们如何生活”。
追寻意义，核心问题有两个，我要成为怎样的人，我需要怎样的生活。
人生，也许会让你感到漫长、琐碎、烦躁，但思考人生、追寻意义就会使你体验到人生的丰富、灵动与伟大。
只有真正明白意义，才能与他人、与世界、与自然对话。
如果各位同学，在后疫情时代，能找到自己心中的灯，并将它点亮，温暖自己，照亮世界，那么疫情在价值维度加快了我们自我认知的进程。
疫情让我们推己及人，民胞物与。
我们明白了“利他才能利己”，明白了必须“和世界站在一起”。
新冠肺炎疫情下，没有人是一座孤岛，你的一切福祉，几乎都离不开整个社会的良性发展。
世界上并没有可以独善其身的人，我们只有凝聚更多的共识，让社会在一点一点进步中变得更好，学会以利他的方式利己，才能最终惠及所有人。
疫情之下，我们懂得了必须和世界站在一起。
同学们，从来没有一次开学，像今年这样艰难和焦虑。
新冠肺炎的爆发，给中国和世界带来了巨大疼痛，也让我们经历了一个超长寒假的至暗和黎明。
疫情，展示着最真实的人性，也让不同国家的治理体系和文化背景，得以呈现相同境遇下的不同应对。
爱与尊严，责任与担当，自由与自律，界限与操守，误解与狭隘，法理情与真善美……痛苦之血与感动之泪激烈地交汇与碰撞。
同学们，你是否意识到：
作为人类的一分子，你就是世界，你也是历史，你更是推动社会进步的真切力量!
在建设人类命运共同体的过程中，我们与世界站在一起。
昨天一场名为“同一世界：
团结在家（One
World:
TogetherAtHome）”慈善音乐会在全球网络及电视进行直播，lady嘎嘎和泰勒.斯威福特Taylor
Swift的歌声温暖和抚慰了无数歌迷的心，披头士的保罗麦卡特尼（PaulMcCartney）则让很多人坚定了我们共渡艰危的决心，断眉（Charlie
Puth）的一首《Seeyouagain》竟然唱出了我
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