范文小学四年级英语下册复习材料闽教版Word文档下载推荐.docx
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Unit6:
supermarket
chicken
Unit7:
kitchen
dinningroom
Unit8:
picture
great
句子：
.Goodmorning/afternoon.
2.Howdoyoucometoschool?
3.Igotoschoolonfoot/bybus.
4.Therearesevendaysinaweek.
5.DoyouhaveanEnglishclasstoday?
6.Ilikegrapesandoranges.
7.Putthefoodandthekettleinthekitchen.
8.Doyouwanttocomewithme?
第二部分：
补全单词。
student
train
Friday
menu
math
favorite
pear
flower
ship
upstairs
tea
kettle
bedroom
cook
homework
meal
Unit9:
will
England
Review:
paper
第三部分：
选择题。
本部分共五题，每题各考察一个知识点。
.
am/is/are的用法
第一人称后用am.比如：
Iam
第二人称和复数用are.比如:
youare/theyare
第三人称单数用is.比如：
she/he/itis
2.
疑问词的用法
what用来提问表示“什么”
How用来提问表示“怎么样”
why用来提问表示“为什么”
3.
一般问句的提问
以Do置于句首进行提问。
比如：
Doyou·
·
4.
主语的选择：
取决于谓语动词的形式
第一人称和复数后用动词原形。
Ilike
/
Iam
第三人称后用动词的三单形式。
He/She
likes
5.
介词的使用
比如：
onfoot
bybus
bycar
第四部分：
判断句子中的错误并进行改正。
.Howmucharethey?
2.Shegoestoschoolbycar.
3.ThereisanEnglishclasstoday.
4.IwanttogotoseetheGreatwall.
第五部分：
问答题
本题既考查了学生对问题的理解能力，又考查学生对所学知识的运用。
作答本题，需掌握以下对话。
.——Goodmorning.
——Goodmorning.
2.——Nicetomeetyou!
——Nicetomeetyou,too!
3.——Happybirthdaytoyou!
——Thankyouverymuch.
4.——Howmanydaysarethereinaweek?
——Sevendays.
6.
——whatisyourfavoritesubject?
——PE/math/chinese/English
第六部分：
简要用英文做个自我介绍。
————————————————————————————————————————————————
正确抄写下面的单词和句子，并写出汉语意思。
（本部分共30分：
单词每个2分，句子每个5分）
.work______
2.Sunday________
3.science_______
4.paper_________
5.football_______
6.chair________
7.chicken_______
8.dinningroom_______
9.picture
_______
0.theGreatwall________
.Igotoschoolonfoot.
_________________________
2.Doyouwanttocomewithme?
————————————
（本题每个2分）1.t_a_n
2.m_n_
3.fa_or_te
4.f_o_er
5._pst_irs
6.s_p_rm_rket
7.b_d_oom
8.h_m_work
9.E_l_nd
0._ett_e
（本题每题3分，共5题）
（
）1.There___sevendaysinaweek.
A.am
B.is
c.are
）2.____doyoucometoschool?
A.what
B.How
c.why
）3.____youhaveanEnglishclasstoday?
A.Do
B.will
c.Are
）4.____likegrapesandoranges.
A.I
B.He
c.She
）5.Igotoschool____foot.
A.in
B.on
c.by
判断下列句子中的错误，并加以改正。
（本题每题5分，共3题）
）1.Howmuch
is
they?
________
A
B
）2.She
goesto
school
on
bus.
_________
）3.Thereare
anEnglishclasstoday.
对话题。
Howmanydaysarethereinaweek?
__________________________________
Happybirthdaytoyou!
Nicetomeetyou!
__________________________________
开放性试题。
（本题对学生作答形式、内容皆不作要求，学生可自由发挥）
话题：
一个学期的英语学习已临近尾声，半年来你收获了什么，对英语有那些感触和认识？
或者你对本学期课程有什么意见建议？
你希望自己在新的学期能做出哪些进步与改善？
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